傘の色や置き方を工夫して，進んで広い空間に働きかけながら場所の変化を楽しみました。
学校内で雰囲気を変えて楽しみたい場所をグループで見つけ，子ども達一人一人がそのイメージに合わせて傘をつくりました。
学校のいろいろな場所の雰囲気が自分達の傘で変わるのを見て，みんな笑顔になりました。
学校中が笑顔になるといいな！

体全体を働かしながら，いろいろなものを使って形を写す活動をしました。
いろいろな種類のローラーやおうちから探してきたペッタンしたら楽しそうなものたち，最後には自分たちの手のひらまでも使いました。大きな模造紙いっぱいに，班のみんなで協力して芸術的な作品を描きました。「楽しかった〜！」「またやりたい〜！」と子どもたちは満足そうでした。

久しぶりに縦割り班で大休憩に遊びました。子ども達はとても楽しみにしていました。体をしっかり動かすことができました。

３年生合同で、図画工作科『ひもひもワールド』に挑戦しました。
グループごとに友だちと協力して、ひもをはり巡らせたり、飾り付けたり。
みんなの力が集まると、広い視聴覚室があっという間に『ひもひもワールド』に大変身しました。
最後には、みんなで創った空間を様々な角度から鑑賞しました。寝ころがって見上げたり、椅子に上がって見下ろしたり。「星形があったよ！」「ここは飛行機みたい！」と、自分が見つけた形を友だちと話し合い、深め合っていました。
最後の片付けまで、チームワークばっちりの３年生でした。

全員集中して学習。みんなでしっかり準備体操。
これからもルールやマナーを守って、どんどん成長していくぞ！

今６年生は家庭科でナップサックを作っています。
５年生の時、ミシンを使っているので、糸のかけ方や使い方はバッチリです。

修学旅行に持っていくために頑張っています。
できあがりが楽しみですね。

図画工作「光のハーモニー」
先日ペットボトルに思い思いに色をぬったものを
今日は外に持って出ました。

光の効果を考えて，班で並べて造形活動をしました。
時間によってかげの位置が変わるため，また違う時間にやってみたい，という声があがりました。美しい空間を演出することができました。