最新更新日:2025/06/13
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児童126名 OMOIYARI いっぱい! ありがとう いっぱい!

これからの生活に生かしましょう。

 3月4日(金)6年生は「薬物乱用防止教室」がありました。学校薬剤師の荒田先生から、お酒やたばこ、薬物の害についてお話をしていただきました。実際に体のどの部分にどのような害があるのか、具体的に絵や映像などを通して教えていただき、それをみんな真剣に聞いていました。授業を終えての児童の感想には、「人の体に大きな害を及ぼす薬物には、絶対に手を出さないようにしたい。」「これから、薬物について誘われることがあっても、強い意志を持って絶対に断りたい。」などがありました。
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最後の英語授業(6年) 3/4

 今日が、5年生・6年生にとって、本年度最後の英語の授業となりました。6年生は、来年は中学校での英語授業となります。ゲームをしたり英語を書いたり振り返りをしたり、楽しく学びました。最後に英語指導アシスタントの大川先生に、お世話になった感謝の気持ちを伝えました。
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研修会 3/3

 来年度の研究に関わっての話し合いをしました。限られた時間ですが、個々の思いを出し合う中で、少しずつ理解は深まります。今年度を振り返りつつ、ステップアップしていきたいです。
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校内を歩けば 3/3

 ろう下や通路の掲示板に、いろいろな掲示があります。6年生を送る会がすみ、6年生からの感謝の手紙・業務の先生が作られた新聞・6年生を送る会で使われたかざりです。すべてが思い出です。
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元気タイムも残すところあと2回 3/2

 今年度の元気タイムも、来週が最後となります。今朝は、昨日の雪をかぶった山々・澄みきった青空・冷たい空気・やわらかな日差しの中、グランドもぬかるむ前で何とか行うことができました。インフルエンザの影響で参加できない児童や学年があることが、残念です。
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ようこそ 3/1

 3月から、玄関のところのお出迎えの作品が、1年生の作品にかわりました。ストローやおり紙を使って、きれいな花を作りました。外は静かに今も雪が降っていますが、ここは、あたたかさが感じられます。
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2月も終わり 2/29

 明日から3月です。4年に1度の今日29日は、小雪のちらつく寒い一日になりました。先週6年生を送る会も終わり、6年生といっしょに生活できるのも、あと15日しかありません。たてわり班そうじの回数は、もっと少ないです。体の調子がよくなくて欠席している班員もいるので、班全員がそろっているわけではありませんが、力を合わせてそうじをし、振り返りをしました。
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6年生を送る会 2/26

 5校時、6年生を送る会を体育館で行いました。5年生がたてわり班の6年生を一人一人紹介して、始まりました。各学年から感謝の気持ちを歌や朗読、演奏などで表現しました。たてわり班からのプレゼントに、6年生の笑顔がこぼれていました。思い出に残る会になりました。
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読み聞かせ 2/25

 朝の読書タイムに図書ボランティアさんによる読み聞かせが、1・2・4・6年生の教室でありました。静かに時が流れ、子どもたちは聞き入っていました。ボランティアのみなさま、いつもありがとうございます。
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ランチルーム給食 2/24

 今日は5年生のランチルーム給食の日でした。「マナーを守って楽しい会食を工夫する・相手意識を持って行動する」 の2つのねらいをもって取り組みました。事務の先生をお招きして、楽しそうにお話していました。
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2月最後の元気タイム 2/24

 先週は体育館での運動でしたが、今日はグランドを走ることができました。低学年は50周、高学年は100周を目ざしていますが、現在およそ60人が達成しています。体力アップして、元気に冬を過ごしてほしいです。
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会食会(その2)

 みんなでおいしく食べました。
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これまでの感謝の気持ちを伝えました。

 2月23日(火)6年生は、これまでお世話になった先生方を招待して、会食会をしました。
 メニューは、サンドイッチと紅茶でした。紅茶は入れ方にこだわり、濃さがちょうどよく、とてもおいしかったです。サンドイッチは、きゅうり、ハム、卵、マヨネーズをはさみ、上手に作ることができました。
 また、準備から最後の片づけまで協力して取り組み、これまでつけてきた力を発揮して、スムーズに活動することができました。
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久地南タイム 2/23

 今日は、26日(金)にある「6年生を送る会」のための準備をしました。各教室で、鳩のかざりづくり(1〜4年)とプレゼントの仕上げ(5年)をしました。6年生に感謝の気持ちが、きっと伝わると思います。
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2年 体育「ボールけりゲーム」 2/19

 体育の「ボールけりゲーム」を運動場で行いました。ボールをこわがらずに、向かっていきます。声をかけながら、きびきびと活動できました。
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もののとけ方 (5年)


 2月18日(木)3・4時間目

 理科「もののとけ方」の学習で、実験を行いました。

 食塩とミョウバンをたくさんとかすためにはどうしたらいいか考えて、「水の量」と「水の温度」の条件を変えて実験しました。

 班の友達と役割分担をして、怪我やものが壊れることなく上手に実験をすることができました。
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元気タイム 2/17

 天気も悪くグランドを走ることができないので、体育館で筋力アップやストレッチの運動を行いました。体を動かすと、しだいに温かくなりました。
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学校協力者会議 2/16

 本年度4回目の学校協力者会議を開きました。児童や保護者アンケート結果を踏まえ、1年間の学校の取組についての結果等を報告しました。いただいた気づきや意見を整理して、来年度につなげていきたいと思います。
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ロング昼休けい 2/16

 今朝は、学校周辺でも数センチの積雪が見られました。雪はなくなりましたが、冷たい風に身震いしそうです。今日のロング昼休けいの様子です。休けいの後半は、低・中・高学年の男女別で、赤白対抗でドッジボールをしました。
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栄養指導 2/16

 16日(火)4校時、2年生の栄誉指導の様子です。今日の給食の食材を例にして、体にとってどんなはたらきがあるのか(体をつくるもとになる、熱や力のもとになる、体の調子を整えるもとになる)を発表したりしました。
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広島市立久地南小学校
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