6年生に一番お世話になった1年生。歌とメッセージを贈りました。歌の途中で出てきたハートの飾りは、実は大好きな6年生へのメッセージカード。会が終わってから、6年生のところへ渡しに行きました。6年生とお話できるのもこれが最後かも・・・。心をこめてメッセージを伝えてから渡しました。6年生も握手をしたり、抱っこをしたりして最後までしっかりとかわいがってくれました。優しくて頼もしかった6年生。本当にありがとうございました。

　３月２日に「６年生を送る会」を行いました。１年間いろいろな場面で伴小学校のみんなをひっぱってくれた６年生。その６年生に感謝と卒業のお祝いの気持ちを伝えるため、児童会を中心に計画し、１〜５年生は歌などの練習をしてきました。
　６年生は、みんなの心のこもった歌や合奏を聴いて喜んでくれました。そしてお返しに「さすが６年生！」という息のあった合奏を披露してくれました。
　もうすぐ卒業する６年生。残りの小学校生活を悔いのないよう楽しく過ごしてほしいと思います。

　ふっとうするとなぜ水の量が減るのか？という疑問を調べるための実験を行いました。
ビーカーに水と沸騰石を入れ、穴をあけたアルミニウムはくをかぶせて熱しました。
　湯気が出始めたころ穴にガラス棒を近づけると・・・。
　ガラス棒に水滴が！
　水は、ふっとうすると水蒸気に姿を変えて空気中に出ていくということがわかりました。

　生活科「あしたへジャンプ」で，生まれてから今までの成長を振り返っています。小さいころの様子をお家の方へインタビューしたり，実際の赤ちゃんの重さの人形を抱っこしてみたりして自分が大きくなったことを実感することができました。