多くの部活動が今日が今年最後の活動日。

最後に部室の掃除をして今年も終了。

来年もよい年でありますように・・・。

新旧生徒会執行部員が２３，２４日の２日間、

三滝少年自然の家で宿泊研修を行いました。

新執行部への引き継ぎです。

旧執行部の中には涙を流して思い出を語り、

後輩に生徒会を託す人もいました。

さあ、新執行部。君たちの出番です！

先輩を超える生徒会を作ろう！

３年生の選抜１受検者は

今日も登校し、「小論文指導」を受けました。

実際に時間を計り、書く練習をしました。

どの生徒も真剣に取り組んでいました。

冬休みを前に全校集会を行いました。

集会に先立ち、生徒会より大掃除を頑張った人の表彰が

行われました。

集会では校長先生から来年に向けてのお話（目標を持つことの

大切さについて）がありました。

メリークリスマス！

一足早いのですが・・・。

特別支援学級では、１組、２組が合同で調理実習を

行い、クリスマスケーキを作りました。

鳥の丸焼きもオーブンレンジで焼きました。

デコレーションも上手にでき、特別支援学級は、

クリスマスモードに入りました！

三年生は今日から放課後に願書の清書（公立高校選抜１・私立推薦用）

を行っています。

鉛筆で下書きをして、ていねいにボールペンで清書します。

みんな、緊張して書いていました。

願書を書くと「いよいよ」という気持ちになりますね。

寒くなってきました。風邪をひかないように！

昨日の午後から三者懇談が行われています。

特に３年生は受験校の最終確認を行っています。

１・２年生も冬休みに頑張ることをそれぞれ話しました。

三者懇談で確認した『決意』を忘れずに新年を迎えよう！

学校を背に大きな虹が架かりました。

午後の部活中です。

部活中の生徒も大騒ぎ。

バレー部のみんなと記念撮影です！

今日のデリバリーは豚肉のスタミナ炒め、コーンサラダ、春巻きでした。昨日の雨のせいか急に冷えましたね。しっかり栄養補給して冬休みを楽しむ準備をしよう!!

３年生は６校時に『薬物乱用防止教室』を

行いました。

講師として広島イーストライオンズクラブの方に来ていただきました。

薬物乱用とはどんなことか、その危険性、誘われた際の断り方等を

丁寧に教えていただきました。

パンフレットを３年生は持って帰ります。

読んでみてください。

今日のデリバリーはホキの南部揚げ、もやしの炒め物、五目豆、ほうれん草のおひたし、ひじき佃煮でした。地場産物の大根を取り入れてありました。ヒキの南部揚げは骨もなく食べやすかったですね!!

今日のデリバリーは牛肉のしぐれ煮、和風サラダ、大学芋、黄桃でした。牛肉のしぐれ煮はご飯が進みましたね。最近、発熱者が増えてきているようです。早寝早起き、３食完食を心がけましょう!!

今日は生徒朝会でした。

旧執行部にとって最後の生徒朝会。

先生達の力を借りず、『無言集合』をやり遂げました。

頼もしい限りです。

朝会の中で、新生徒会役員が認証されました。

先輩の築き上げた生徒会をもっともっと盛り上げてください。

旧執行部を代表して田村生徒会長からのあいさつもありました。

体操服に着替えた後、学生服をきちんとたたんで置く生徒が

少しずつ増えてきました。（上の写真は３年生男子）

脱靴場も整然としています。（下の写真は３年生女子）

当たり前のことが当たり前にできるように、そして、

その当たり前のレベルをもっともっと高くしていこう！

今日のデリバリーは焼きししゃも、くわいのから揚げ、がんもどきと野菜の煮物、ごぼうサラダ、広島菜漬、ヨーグルトでした。今日は福山名産のくわいがでました!!地場産物もしっかり食べて郷土の味を楽しみましょう!!

３年生の栗栖優菜さんと北谷侑妃乃さんが「税についての中学生の

作文・習字」において優秀と認められ、表彰されました。

栗栖さんは作文、北谷さんは習字での表彰です。

落中生がここでも大活躍です！

気圧の影響でしょうか、朝から強風です。

玄関のプランターも倒れてしまいました。

急いで朝練中の部活にお願いしてグランドの防球ネットを

危険防止のために倒しました。

週末の部活動は大丈夫でしょうか？

今日のデリバリーはパインパン、鶏肉のトマト煮、卵と小松菜の炒め物レバーのから揚げでした。パインパンの力恐るべし!!いつもに比べパンを完食する人が多かったです。
徐々に体調を崩す人が増えてきました。手洗いうがいをしっかりして食べましょう!!

今日のデリバリーはカレー、ハムサラダ、赤魚のガーリック揚げでした!!ほとんどの人がカレーはバッチリ食べていたようです。明日からも完食できるといいですね!!

２年生の道徳は読み物教材『輝かしい最後』を使って

授業を行いました。

自然の営みの偉大さに感銘を受けるという内容の文章から自然と生命の

関わりを感じ取ることができたでしょうか？

担任の先生と高橋先生とのＴＴで授業が進められました。