森の中はまるで別世界の様でした。聞こえてくるのは、水の流れる音や鳥のさえずり、風で木々が揺れる音…　　紅葉のピークは過ぎていたもの、地面には落ち葉の絨毯が広がっていました。子ども達は五感を研ぎ澄ませて自然を体いっぱいに感じていました。「落ち葉が気持ちいいね。」「あの花は何？珍しい木の実があるよ！」新しい体験、発見の連続でした。

　森林公園に着き、開校式を行いました。児童の代表が今日の意気込み等を言い、引率していただくガイドの方とあいさつをしました。
　そして、グリーンアドベンチャーの出発前に丸太引きをしました。丸太を引く勢いそのままに、子ども達は元気よく森の中へと入っていきました。

　今日、4年生は森林公園へ行ってきました。昨晩からの雨が心配されましたが、朝にはきれいな朝日が昇り、絶好の遠足日和となりました。出発前にはめあての確認をし、バスへ。バスの中では、景色を楽しんだり、クイズをしたりしました。子ども達のワクワクドキドキが昂っていくのが伝わってきました。

　低学年の子どもたちは，長縄跳びをしたり，鬼ごっこをしたりして楽しみました。
　今日は気温も上がり，気持ちのよい昼休憩になりました。

　火曜日はみんな外遊びの日です。
　６年生は全クラス，ドッジボール大会に向けて練習をしました。

　明日の音楽朝会の発表に向けて合同音楽を行いました。
　最高学年としてよい手本が見せられるように一生懸命練習をしました。

心の参観日がありました。プロダンサーの山崎園子先生をお迎えして、「夢に向かって」という内容で、夢を叶えるためには思い立ったら行動する、あきらめずに努力する、自分を信じてつき進む、などお話をして頂きました。その後、参観に来て下さっていた保護者の方と意見交流をしました。可能性は無限大です。みんな頑張って下さい！

今日の参観日は、「冒険ミッション」でした。
新聞紙ボートで海を渡り、算数島や国語島でなぞをといてアイテムを手に入れました。
最後には、手にしたアイテムで宝の箱を開け、友達と力を合わせてミッションをクリアしたときにもらえる、パワーカードをもらうことができました。

　音楽の時間に，１組と２組がいっしょに，今月の歌「この歌を」の練習をしました。「口の準備をする（歌い出しの口の形を早くつくる）」「声を見る（声を頭より高い所に向けて出す）」などのポイントを教えてもらいながら，１時間しっかり練習しました。
　歌うことが大好きな子が多い３年生。授業の最後には，きれいな２部合唱ができました。佐々木先生にほめてもらい，満足そうでした。

　図画工作科では，のこぎりと金づちに挑戦です。のこぎりを初めて手にした時は，緊張感でいっぱいだった子どもたちですが，しばらくすると図工室のあちこちから，ギコギコギコギコ・・・とリズミカルな音が聞こえ始めました。
　自然体験の時は，指導員の方に木を切ったり，ホットボンドでつけたりしてもらいましたが，今度は自分の力でどんな作品が完成するかお楽しみに！

　理科の時間には，「光とかがみ」の学習をしています。鏡で日光をはね返して，的当てをしたり，光のリレーをしたりしました。その活動を通して，はね返った光が当たったところは明るく暖かくなることや，鏡で反射させた光はまっすぐ進むことが分かりました。

　今日の２時間目に、4年生は合同音楽をしました。今月の歌「この歌を」を練習しました。歌い出しと、終わりを中心に練習しました。終わりの部分は特に難しいのですが、何度も練習し、心地よいハーモニーを響かせ、佐々木先生から「うまいっ！」と褒めてもらいました。

　計画委員会の児童で神崎っ子集会についての新聞を作りました。
　チームの写真やみんなで協力して取り組んだゲームの写真ををはり，感想などを書いてまとめました。

今日はひまわり畑でとれたサツマイモで大学いも作り。
レシピ表は、上学年のお兄さんたちが作ってくれていました。
大さじを使って、分量通りはかるのは大変でしたが、ペアで協力して丁寧にできました。たくさんの先生方に、「おいしいよ！」「ありがとう。」と、嬉しい言葉をもらい、大満足の子どもたちでした。　

　ほしいものとその数や値段の言い方を学習しました。
　コミュニケーション活動では，買い物リレーゲームをしました。
　店員役と客役に分かれて，楽しみながら学習することができました。

　今日は「子ども安全の日」朝会でした。ガードボランティアの方をお招きし、いつも見守ってくださっていることに感謝をし、改めて安全について考える朝会となりました。
　感謝の思いを込めて、５年生がトーンチャイムを合奏し、全校児童で歌を歌いました。
　学級で改めて話し合うと、ガードボランティアの方に元気よく、笑顔であいさつをすることが感謝を思いを伝えることにつながるという意見が出ていました。

　授業後半は気付いたことや反省点を生かし、練習を続けていきました。最後に本番通り３分計ってで飛びました。すると授業の最初より３倍近い記録を出すクラスも！
　記録もですが、どのクラスも「ドンマイ！」「おしい！」「とべたじゃん！」などの前向きな言葉が飛び交っていたことが素晴らしかったです。
　長なわは飛ぶ技術の向上だけでなく、クラスの力も高めていくことができるものだと感じました。

　５校時に合同で長なわの練習をしました。これまでに取り組んできたポイントや新たに気付いたコツを伝え合い，さらに質が高まった練習をすることができました。

　１１月１２日、４年生の代表１０名が、ＲＣＣラジオ「僕の作文　私の作文」の収録をしました。子ども達は終始緊張の面持ちでしたが、収録をしてくださるラジオ局の方に「こんにちは！」ときちんと挨拶をし、放送室に入る前は靴をピタッとそろえ、録音中ははっきりとした声で話すことができました。終わった後の達成感に満ちた顔も印象的でした。
　放送日は１１月３０日〜１２月１１日の９時２０分〜４５分の間です。お楽しみに！

先日収穫したさつまいもについて色々話し合ってみました。
　まず、数え方。速く正確に数える方法を考えてペアで数えました。２とび、１０のまとまりなど、今までに学習した方法がしっかり出てきました。
　次に、さつまいもをどうするか。「持って帰る！だって、その方がお母さんもおいしいから！」、「学校で食べる！だって、先生達にも食べてもらえるから！」・・・どちらも、自分だけでなく周りの人も笑顔になれる優しい答えでした。