最新更新日:2026/04/27
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児童123名 OMOIYARI いっぱい! ありがとう いっぱい!

社会科見学(緑井浄水場)

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 5月25日(月)に、緑井浄水場へ社会科見学に行きました。久地南小学校からは少し遠いのですが、バスとアストラムラインで行きました。浄水場では、社会の時間に学習したことをさらに深めたり、知りたかったことを質問したりしました。実際に見て聞いて体験することで、どうやっておいしい水が家庭に届いているのか、学習することができました。

青菜をゆでよう

 5月22日(金)

 家庭科の時間に、調理実習を行いました。

 今回は「青菜のゆで方を知り、生のときとのちがいを比べよう」でした。

 青菜のどの部分から入れたらよいのか、時間はどれくらいなのかなど、一つ一つ確認しながら実習しました。

 準備から片付け、最後にふり返りまでしても、時間内におさまりました。てきぱき行動できた証拠ですね。
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お楽しみ会(5月)


 5月21日(木)

 5月のお楽しみ会をしました。レクレーション係さんが計画して、司会やビンゴゲームをしました。

 5月の誕生日の人に、みんなでハッピバースデ−の歌を歌いました。

 盛り上がるところはしっかり楽しんで、司会の人が話すときはさっと静かにする。けじめをきちんとつけて参加することができました。

 来月も楽しみです♪
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修学旅行で使おう!

 家庭科では、ナップサック作りをしています。5月28,29日の修学旅行にもっていきます。なかなかミシンでまっすぐ布を縫えなかったり、ミシンの調子が悪かったりと、悪戦苦闘していますが、友達と協力しながら進めています。出来上がりが楽しみです。
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デイジー先生 ナイストゥーミーチュー♪


 5月8日(金)

 英語の時間にデイジー先生が初めていらっしゃいました。

 いつもは大川先生だけですが、年に数回デイジー先生と英語の勉強をします。

 フィリピン出身で、自己紹介ではフィリピンの有名なものなどを教えてくださいました。

 次にいらっしゃるのが楽しみです☆
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クラス遊び!

 4月28日(火)、学級のレク係が、毎週全員で遊ぶクラス遊びを企画しています。今日は、柔らかいフリスビーを使った、ドッチビーをしました。ドッチボールとルールは同じです。風が強かったこともあって、思わぬところにフリスビーが飛んで、それもなかなか面白かったです。これからもたくさんグラウンドに出て、遊びましょうね。
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たまごをおいしくゆでるには?


 5月15日(金)

 家庭科の時間にゆで卵を作りました。ゆでる時間によってきみのかたまり方を調べました。

 4分・8分・12分の3つの時間で比べました。

 どの班も、上手にゆでることができ、かたまり方の違いがよく分かりました。

 みんなは、どのゆで具合がすきかな?お家でもいろいろやってみましょう。
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2年生となかよくしようね

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4月30日(木)9:00〜10:25
 2年生と「学校探検」をしたり、「もうじゅうがりにいこうよ」のゲームをしたり、あさがおの種のプレゼントをもらったりして、楽しい時間を過ごしました。
 学校探検では、2年生と1年生が一人ずつでペアになり、地図を見ながら校内を歩きました。2年生は、1年生に分かるように各教室の説明をし、1年生は、その説明をしっかりと聞くことができました。
 なかよくなったので、休憩時間に遊ぶ約束もできました。

お楽しみ会(4月)


 4月30日(木)

 4月のお楽しみ会をしました。

 レクレーション係が司会やはじめの言葉などの役割をしました。また、みんなが楽しめるように、じゃんけん列車やフルーツバスケットなどのゲームもしました。

 ゲームの後は、4月の誕生日の友達にハッピバースデーの歌をプレゼントしました。

 みんなで楽しい時間を過ごせるように、考えて活動することができました。
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本は キラキラ 万華鏡

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 現在、大型連休のまっただ中です。今日4/30,子どもたちはどことなく落ち着きがない?ように見えます。ところで,学校だよりでもお知らせしましたが,今,第57回「こども読書週間」が行われています。「本は キラキラ 万華鏡」は今回の標語です。幼少のときから書物に親しみ,読書の喜びや楽しみを知ることは,これからの人生の宝であり生きる力であると考えます。行楽地におでかけになることはあるとは思いますが,連休中に親子でいっしょに読書をしながら過ごされてはいかがでしょうか。学校では,朝読書や図書室の時間で読書に取り組んでいます。年間で20冊以上は読んでほしいと願っています。一週間に1冊読むと50冊にはなるのですが…。難しいかな?

米作りスタート

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 4月28日(火)

 5年生の総合的な学習の時間に、「米作りについて学ぼう」という学習を行います。

 そして、今日の5時間目に米作りがスタートしました。

 今日は、まず種もみを観察し、次に芽出しのために、皿に種もみを入れ、水を半分つかるぐらい入れました。これから芽が出て、ある程度の大きさになるまで毎日水替えをしないといけません。

 米作りを経験し、米を作っている方の苦労を知り、米を大切に食べてもらえたらと思います。

1年生を迎える会(5年生として)

 4月28日(火)に「1年生を迎える会」がありました。

 5年生は、花のアーチの役割があり、たくさんの子が活躍しました。

 縦割り班の顔合わせでは、一人一人自己紹介をしました。名前を覚えるゲームをしたので、みんな友達の話をしっかり聞いていました。その後、遠足の時に何をして遊ぶかを話し合いました。5年生は、高学年として積極的に意見を出したり、話し合いに参加するように下学年に声をかけたりしました。

 これからも高学年として、6年生と共に仲良し班を目指します!
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4月22日の様子(2)

 5・6時間目

 書写の時間でした。5年生で1回目の書写でしたので、「良い姿勢でいろいろな点画を練習しよう」をめあてにして学習しました。

 足は床に「ペタ」。背筋は「ピン」と伸ばして。書くときは左手を「トン」とそえる。この「ペタ」「ピン」「トン」の姿勢に気をつけました。

 点画は、横画やたて画、はらい、はねなどを練習しました。文字を書くときに大切なポイントを押さえて、ひとつひとつ丁寧に練習しました。

 これから1年間、どんな美しい字が書けるか楽しみです。
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4月22日の様子(1)

 2時間目

 理科の「雲と天気」の学習で、外に出て雲を観察しました。

 空全体でどのぐらい雲が覆っているのか、雲がどのように移動しているかについて、特に気をつけて観察しました。

 子どもたちからは、

 「だんだん山の方に近づいている。」

 「西と南の間の方から、東の方に移動している。」
 
 といった声が聞こえてきました。よく見ながら感想を言い合っていました。

 次は、くもりと晴れの空の違いについて観察していきます。
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初めての調理実習

 4月17日(金)

 5年生の家庭科の授業で、初めて調理実習をしました。

 最初の実習は、「お茶を入れる」です。

 湯飲みを用意し、やかんでお湯をわかします。茶葉も、人数に合わせてスプーンで量ります。

 班で役割分担をして、声を掛け合いながら安全に実習をすることができました。

 「いつものお茶より、おいしい!」といった声も聞こえてきました。

 お家でもぜひ実践してみましょう!
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新しい学習のスタート


 4月10日(金) 5年生から学習する「家庭科」と「英語」の授業がスタートしました。

 家庭科は、専科の藤本先生が担当です。家庭科では、自分たちの生活をふり返り、よりよく生活するにはどうしたらいいか、生活していく上で必要な技能(調理、裁縫、掃除・洗濯など)を学習します。実習もあるので、とても楽しみです。

 英語は、大川先生が担当です。初めての授業では、自己紹介をお互いに英語でしました。名刺を交換しながら、楽しく挨拶できました。

 これからの授業でどんなことを学習するか楽しみですね。
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スマイル!


 4月9日 4月の集合写真を撮りました。

 次撮るときには、どのくらい成長した表情になっているか楽しみです。
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ドキドキドン!スタートだ!!(4月8日入学式)

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 一年生のみなさん,ご入学おめでとうございます。わたしたちは,この日が来るのを ずっと待っていました。みなさんは今,とても ドキドキしていると思います。だけど,この学校の先生は,とてもやさしいです。ていねいに教えてくださるので,勉強が楽しくなります。また,ここにいる お兄さん お姉さんも 明るく元気で,とても親切です。わからないことや困ったことがあったら,ぜひ聞いてくださいね。きっと,喜んでくれると思います。       これは,入学式での歓迎の集いの児童代表あいさつの冒頭部分です。27名(男子16名,女子11名)のかわいい久地南っ子が加わって,本年度は171名でスタートしました。一年後には皆大きく成長していることになるよう,教職員も気合いを入れて全力で子どもたちの指導にあたる所存です。ご支援,ご協力をよろしくお願いいたします。

5年生スタート!

 4月7日 27年度の前期がスタートしました。

 新5年生のみんなは、やる気満々の顔をして登校しました。

 5年生といえば、高学年の仲間入りです。いろいろな役割が増えて、活躍できる場面がたくさんあります。6年生に負けないくらい立派な高学年になってほしいと思います。


 4月8日 入学式がありました。在校生として堂々とした態度で参加することができました。

 式の前に、5年生のめあてを考えました。

 「字をきれいに、丁寧に書く。」

 「だれにでもあいさつする。」

 「下の学年のお手本になる。」

 「苦手なことにチャレンジする。」

 「人の気持ちを考えて話す。」

 など、一人一人が、がんばりたいこと、成長したいことを紙に書きました。

 日々心がけて生活して、どんどん成長していってほしいと思います。
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広島市立久地南小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字くすの木台55番地1
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