この授業づくりは、授業をやってみてわかることが多いので、いつも生徒の皆さんには協力をしてもらっています。

生徒の学び合う雰囲気がとてもよく、今回も先生たちにとって学ぶことの多い研究会になりました。生徒の皆さん、ありがとうございました。

先生たちも、こうやってより良いものを創るべく、協力して学んでいます。

学びのある園・学校をつくるために、これからも生徒・先生が手をとりあってがんばりましょう。

授業や部活で作成した作品を１階の廊下に展示しています。

まず、あざやかな作品は４組です。切り絵の細かさに驚かされます。

技術部が作成した作品です。芸術班、コンピュータ班、それぞれの特徴が見つかります。

国語の授業で学んだ成果です。

家庭科の作品です。２年生はバンダナ、３年生は幼稚園実習の様子が写真で展示されています。

最後は美術で作成した作品です。作品は、その時の心を表現しています。是非、この機会に学校にお越しください。

今年３回目の避難訓練をしました。今回は巨大地震に対する訓練です。
１地震発生時、２揺れがおさまったとき、３避難時の動きを確認しました。

訓練を重ねるごとに移動もスムーズになり、集合時も緊張感をもって訓練に取り組めていました。教室に戻って、阪神淡路大震災の映像を見ながら、実際に巨大地震が発生した時の備えについて考えました。

意見発表の場が10月31日の船越ふるさとまつりに始まり、11月8日の防犯意見発表大会が続き、11月14日の安芸区青少年健全育成大会で終わりました。

全員が意見発表文を作成し、各クラスで発表し、代表者は校長室で練習しました。語ることで、聞くことで、お互いの考える力、表現する力が格段に伸びたと思います。このような場があることに感謝します。

発表してくれた生徒の皆さん、練習を重ねて、緊張して、・・・大変だったと思います。でも、聴く側にとって感動のあるもので、発表のレベルがとても高く、どれも素晴らしい発表でした。お疲れ様でした。

学校をよくしたい、そこに自分の力を発揮したい、そしてみんなと繋がりたい、そういう思いが強く伝わる立会演説会でした。

聴く人の態度もよく、心地よい緊張感がありました。

投票という形で全生徒が関わり、ここから新しい生徒会がスタートします。
心に残る取り組みは、こういった前向きな雰囲気の中から生まれてくるものです。

５名の立候補者、５名の推薦責任者、そして選挙管理委員、執行部のメンバーを中心に、生徒全員でつくりあげた行事になりました。会場準備を含め、すばらしい一日でした。

大きな行事を終えた３年生は、受験に向けて全力前進しているところです。
いよいよ２年生が、全てを引き継ぐ時期となりました。

明日が生徒会選挙、勇気をもって立候補者となった５名の意見をよく聞き、みんなで船越中の未来を考える一日にしていきましょう。

野外活動の様子をつづります。

江田島青少年交流の家に行きました。
出発して約１時間半ですが、いろいろな乗り物を使います。まず、ＪＲ、そして船、

続いてバス。大人数で公共交通機関で利用する際の注意点を学びました。この経験は、部活の試合や３年のオープンキャンパスや入試に行く時に役立ちます。

入所式で「あいさつをする」「協力する」という２点を確認しました。
見て下さい。さすが、船中生。靴がきれいに並んでいます。

翌日のカッター訓練に備えて整列の仕方を復習しました。
その後は、登山に向けドッチビーやバスケットボールでウォーミングアップです。

今日一番の取り組みは登山です。
天気予報が全くあてにならない日でした。

霧雨が降る中のスタート、雲の中にどんどん入っていきます。
やがて鎖場を通過します。慎重に登りきって全員登頂！　やったー！

下山も元気いっぱいでした。

夕食後は、絵手紙を書きました。
まず、自分の家の住所、親の名前（漢字）、これが覚えているようで？？？
当たり前に入学願書を書ける３年生になるための訓練でした。
（お家に届いた手紙はどうでしたか。）

野外活動でねらいのひとつはリーダー育成。
今日一日をふり返り、班長さんは厳しくも温かい意見をよく述べました。
班長会後の室会でも、丁寧に連絡ができていました。さすが、班長さん！