風邪が流行っていますが，そんな風邪にも負けずに元気に走り回っています。
体育の学習の「ラインサッカー」は子どもたちにとって，大好きな運動の一つです。
今日は運動場の状態が少し悪かったですが，いつもと変わらず，チームのみんなと声をかけ合いながら楽しく運動することができました。

図画工作科の学習で紙版画の学習をしています。
テーマは「鬼」。紙の模様をうまく利用して，自分が作りたい鬼を表現します。
版を作るところまで完成しました。
どんな模様で浮き出てくるか，刷ってみるのが楽しみですね。

　今週に入って,また寒さが戻ってきています。全国的にもインフルエンザが流行していると報道されていますが，本校でもかかった児童が増え，本日１６日より１年生１クラスが，この冬本校で３番目の学級閉鎖となりました。
　手洗い・うがいをしっかりし，予防を心がけてくださいね。

　２月４日に，学校保健委員会と入学説明会が開催されました。
　学校保健委員会では，長束西小学校児童の健康状態や体力の状況などの報告をしました。
　入学説明会では，４月に入学する新一年生の保護者対象に，入学までの心得や学用品・通学路などについての説明をしました。

　２月５日に、安佐北区民文化センターで行われた、消防音楽隊お楽しみコンサートへ行きました。
　普段、見ることのできない楽器の生演奏を楽しみました。知っている曲の時には、踊ったり手拍子をしたりして、演奏会を楽しみました。

　２月２日の全校朝会で，計画委員会が募集した「いじめのない学校にするための標語」の表彰がありました。
　最優秀に選ばれたのは，６年児童の「いじめせず　みんなで築こう　学校を」です。
　いじめのない学校を，みんなで力を合わせて築いていこうという思いが込められていますね。

　秋に種をまいた大根を収穫しました。水やりや草ぬきを続け、育ててきました。全部で８０本も収穫できました。
　みんなで話し合って、どんな料理を作るか決めたいと思います。

　２月２日の全校朝会では，いつも長束西の通学路で児童の見守りをしてくださっている皆様をお招きしました。
　児童や保護者が心を込めて書いた手紙を代表児童が手渡し，歌「ありがとう」を聴いていただきました。PTA会長岡田様も，お礼の言葉を述べられました。
　見守りの代表の方から，素敵な言葉をいただきました。「自分の命は自分で守るという気持ちを大切に。私たちは，そのサポートをします。」
　皆様，どうぞこれからもよろしくお願いいたしします。

　1月29日の音楽朝会は，竹本建治先生をお迎えし，合唱曲「ありがとう」の指導を受けました。
　最初に発表した１・２年生が発表し，「ありがとうの気持ちが伝わる顔（表情）で」と，アドバイスをいただき，最後に全校で合唱しました。
　この歌を，２月２日の朝会（お礼の会）で，いつも登下校の見守りをしてくださっている地域の方をお招きし，聴いていただきます。心を込めて，歌いたいです。

今日から体育の学習は「ラインサッカー」です。
今日はパスやドリブルの練習をしました。
狙ったところにパスすることや，コーンの間をドリブルをすることなど，簡単そうで以外と難しいものです。
試合に向けてしっかり練習していきたいです！

今日の理科の学習では，
「アルミかんは底は電気を通すのに横は通さないのはどうして？」
「横でも電気を通す方法を考えてみよう！」
ということで，アルミかんを回路のとちゅうにつないで，電気を通す方法を考えました。
色々な実験方法が出た中で，電気を通す方法は，缶のまわりについているものをけずって，金属を出すやり方でした。
電気を通した瞬間，
「お〜〜〜！ついた！」
と歓声があがりました。

　１月２７日に，「むかしあそびランド」を開きました。３１名の地域の方が，昔遊びの先生として来校してくださいました。始めの会で顔合わせをし，自己紹介をしました。

　お手玉，あやとり，羽つきの様子です。

　だるまおとし，剣玉，こま回しの様子です。

　地域の皆さんのおかげで，児童はとても楽しいひと時を過ごすことができました。お見送りの時の花道では，はじけるような笑顔がたくさん見られました。来てくださった皆様，本当にありがとうございました。

　１月２５日の朝は，寒い寒い朝でした。小学校に上がる最後の傾斜の急な坂道は，つるつるに凍っており，児童が登校する道を融雪剤を撒いて作りました。
　中庭の観察池には氷が張り，長靴の先でそっと触る児童もいました。

　１年生は体育科の学習で跳び箱遊びに取り組んでいます。決まりを守って，技の練習をしています。みんな跳び箱が大好きです。

　１月２７日に，地域の方をお招きして「むかしあそびランド」を開きます。今日は体育館で羽つきなど，あそびの練習をしました。
　むかしあそびはコツをつかむのが難しいけれど，とても楽しいです。本番が待ち遠しいです。

今日の書写の学習では，「水」とかきました。
今までの学習を生かして，めあてを自分で決め，決めためあてに向かって自分なりに工夫しながら練習しました。

３年生は、図画工作で木を使った作品作りをしています。先週はのこぎりで切り、今週は、金づちを使ってくぎ打ちの学習をしました。