《２月１８日（木）の献立》
＊小型パン　ビーンズマーガリン　牛乳　
　　　　　　　　チャーシュー麺　大豆サラダ　清見オレンジ＊

　かんきつ類のおいしい季節になりました。給食の果物もぽんかん、はるみ、せとか、清見オレンジ、いよかん…とバラエティにとんでいます。
　
　ひとり１/４切れの果物は、それぞれの特徴を考えて、切り方を検討しています。
　今日の清見オレンジは、スマイルカットにしました。
　じょうずに食べていました。

　給食放送で流している「食べよう」という歌があります。放送開始の時と終わりに聞こえるだけでどんな曲なのか…。

　３年生には、この１年間「赤黄緑の三色わけ」について話しました。そのまとめとして、３回目のランチルームでは「食べよう」の歌を聞いて歌うことにしました。
この歌を覚えると赤黄緑三色にはどのような食べ物が分けられるのか、それぞれどのような働きがあるのかが分かります。

　楽しく聞いて、歌って、３年生最後のランチルームを楽しみました。

５年生の磯部美佐さんが、「ひろしまフェニックス賞」を受賞しました。これは、教育・文化、スポーツの分野において、国際大会や全国大会で優秀な成績を収めた方を対象に、その活躍を顕彰することを目的として、広島市が創設したものです。
磯部さんは、「第３９回こども絵画コンクール」212,843点の応募作品の中で、第１位である文部科学大臣賞に輝いたことを受けての受賞です。その作品が来月からフランスのルーヴル美術館に展示されます。
２月９日に市役所で行われた授賞式に出席しました。本校児童の活躍を喜びたいと思います。おめでとうございます。

《２月１７日（水）の献立》
＊親子丼　牛乳　白あえ＊

　年に一度の「白あえ」でした。日本に昔から伝わる伝統料理です。豆腐と白みそ、さとう、ごまなどで作った和え衣が白いので「白あえ」という名前がつきました。

　食べてみて、おいしい！という子もいましたが、馴染みがなく食べられない子もいたようです。「大人になったら、おいしいと思うんよね」という子もいました。食べず嫌いではなく、まずはひとくち食べてみてほしいです。とてもおいしくできていました。

算数の問題場面を自分の力で線分図に表しているところです。
図に表すと問題場面がしっかりと理解できます。線分図に表す力は学年が上がっても大事な力です。継続して指導していきます。

１９日（金）、総務省　中国四国管区行政評価局からおいでいただき、６年生児童に行政についての理解を深め、関心を高めることをねらいとして「行政相談出前教室」を実施します。
その打ち合わせにおいでになった行政相談員の秦孝成様は、日頃児童の安全な登下校の見守りもしてくださっています。その見守りに対する教育長からの感謝状をお渡ししました。同席してくださった中国四国管区行政評価局の職員の方にも、共に喜んでいただきました。
これからも地域も児童もお世話になります。よろしくお願いします。

生活科で、自分がどれだけおうちの人に支えられ成長したのかを実感する学習を行いました。自分が小さかったころの様子を発表したり、懐かしの物を持ってきて紹介したりという、微笑ましい時間をおうちの方にも見ていただきました。
子どもたちがおうちの方々に添えた素直な感謝の言葉、心にしみました。

４月から様々な教科の中でつけてきた力を、大好きなおうちの方に見ていただきました。音読、計算、縄跳び、昔遊び、合奏など、できるようになったことを精一杯披露しました。これまでの成長を支えてくださったおうちの人たちへの感謝の気持ちも伝えました。
一人一人の１年間の成長には、目を見張るものがあります。

《２月１６日（火）の献立》
＊ごはん　牛乳　キムチチゲ　ナムル　チーズ＊

　今日は野菜たっぷりの料理でした。キムチチゲには、はくさい、にんじん、ごぼう、しめじ、にら。ナムルには、ほうれんそう、太もやし、にんじんを使いました。

　ナムルは、おろしにんにくとしょうゆを煮立てて冷まし、酢、砂糖、ごま油と合わせ調味料を作ります。とてもよい香りがします。しゃきしゃきとした太もやしの食感がよかったです。

《２月１５日（月）の献立》
＊麦ごはん　牛乳　含め煮
　　　　　　わかさぎの南ばん漬　白菜の昆布あえ＊

　氷の張った湖に穴をあけ、釣り糸を垂らして釣るわかさぎは、寒い季節が旬の魚です。
　この季節に毎年登場します。
　カラッと揚がったわかさぎに、南ばんダレをかけます。ごはんがすすむおかずでした。

　でも「わかさぎに目があります！」「骨はありますか？」という子どもたちもいました。よく登場するししゃもは食べているようですが、わかさぎの目がパッチリしているので、ちょっと目立ったようです。
　魚には、目も骨もあります。いろいろな魚を上手に食べられるようになるといいですね。

《２月１２日（金）の献立》
＊減量ごはん　牛乳　わかめうどん　五目豆　せとか＊

　モリモリ券も出ていたわかめうどん。お休みが多く、毎日がモリモリ券という感じですが、さすがわかめうどん。残食はとっても少なかったです。

　写真は、うどんが出来上がって、各クラスにつぎ分けている様子です。ひとクラスずつ量って配缶しています。

調理実習で、クレープを焼いています。生活に潤いを与えてくれるおやつを、簡単に作ることができることを体験しています。片手で上手くクレープをひっくり返す男子児童もいました。学習したことが生活の中に生かされるといいですね。

参観で見ていただく音読劇「かさこじぞう」の最終練習をしているところです。インフルエンザなどによる欠席が多かったこともあり、みんなで揃って練習することがなかなか難しかったです。おうちの方々にご協力いただいた「大きくなったよ、はっぴょう会」もします。寒い日となりましたが、どうぞおいでください。お待ちしています。

　２月の節分の時期と重なり、毎年ちょうど良い感じで大豆のクイズをしています。
　ひとつ目のクイズでは、大豆は、肉や魚のようにたんぱく質を多く含んでいることから「畑の肉」と呼ばれていることを伝えました。

　二つ目のクイズは、大豆からできている加工品を当てるというクイズです。とてもよく知っていて、パーフェクトなクラスもありました。何からできているのかな？と考えるのも楽しいですね。

卒業式で胸につけるコサージュを自分で作ります。毎年恒例のＰＴＣです。
保護者の方にも手伝っていただき、記念になるコサージュができました。

広く県内で活躍されているプロの方においでいただいて、弦楽四重奏を聴かせていただきました。今井千晶さん、岡咲志乃さん、大心池摩耶さん、向田さおりさんの４名です。
生の柔らかい弦楽器の音に触れることができました。楽器のつくりや音が出る仕組み、演奏の仕方なども丁寧に見せてくださいました。耳慣れた音楽ばかりで、子どもたちもとても親しみやすかったようです。
穏やかな１時間を過ごすことができました。

授業の様子を見に入った教室に可愛らしい雛人形がありました。
担任の子どもたちを思う気持ちが嬉しかったです。

卒業前の自分をしっかり見つめて、自画像を版画にしました。卒業式には、全員の作品を体育館への通路へ張り出します。一彫り、一彫り、とても丁寧に作り上げています。

本校では、今週６学級が学級閉鎖の措置をとりました。依然としてインフルエンザＢ型が猛威を奮っている状況にあります。本日は学級閉鎖の児童を除き、欠席した児童が１００名を越えます。月曜日の罹患状況が気になるところです。
インフルエンザの予防、流行の拡大防止のため、次の点に留意していただければと思います。

１　こまめに流水と石鹸で手洗いを励行する。
２　睡眠をしっかりとり、バランスの取れた食事を心がける。
３　室内を適度な湿度（50〜60%）に保つ。
４　人が集まる場所への外出は、できるだけ避ける。
５　出かけるときは、不織布製のマスクを着用する。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（資料提供　健康対策課）

《２月１０日（水）の献立》
＊麦ごはん　牛乳　さばの塩焼き　
　　　　　　　　　　　　キャベツのゆかりあえ　吉野煮＊

　吉野煮は奈良県で生まれた料理で、くず粉でとろみをつけた煮物のことです。くず粉の本場が奈良県の吉野ということで、この料理が生まれたようです。給食では、くず粉のかわりにじゃがいものでんぷんを使って作りました。とろみをつけた煮物は味が全体によくからみ、冷めにくくなります。
　だいこんは、味がしみ込みやすいように下ゆでをしてから煮ています。食べるととろっとして、とてもおいしかったです。