最新更新日:2024/09/27 | |
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学びを訪ねて 理科 1年7組 1月21日(木)4h低温で物体が壊れやすくなること、化学変化が遅くなること、液体酸素が強力な磁石に引き寄せられること等、多くの実験を通して、生徒自身が確認しました。最後は、超伝導現象の実験を行い、生徒達は目の前で起きる不思議な現象を興味深く見ていました。 広島ガスの方には、多くの準備をしていただき、通常の授業ではできない実験を生徒に体験させていただきました。本当に感謝申し上げます。 学びを訪ねて 歯科保健指導 1年 1月20日(水)5h・6h前半は歯に関することや正しい歯の磨き方について学びました。後半は実際に「歯垢染色剤」を使って、正しいブラッシングの方法を学びました。 クイズなどを取り入れた工夫された授業が行われ、生徒たちは積極的に取り組むことができました。この授業をきっかけに、大切な歯の健康を保つ習慣を身につけてほしいと思います。 学びを訪ねて 社会 2年1組 1月18日(月)4h学級の大部分の人が新潟の積雪が多いことは知っていましたが、その理由を既習内容を使って説明しようとするとなかなかできません。個人で考えた後、小グループで自分の考えを交流し、最後は学級で意見を出し合いました。 川野先生がICTの活用、小グループでの話し合い等を通して、授業の目標達成を目指しましたが、残念ながら話している人の言葉を聞き逃している人がいました。 学級の全員がもっと聴くことを意識すれば、学びがもっと深まったと思います。 PTA文化部講習会 1月14日(木)中村様には、不登校の背景にあるもの、そして、不登校の対処法などに加え、思春期の子育て、そして、親子のより良い関係づくりについて、講演していただきました。 親として、子どもの未熟さが成熟していく過程を後押しすることや、親子の会話を活発にし、子どもの生き方を尊重する中で共に生活を楽しむこと等、思春期の子どもにいる親として、心がけておく必要があることをわかりやすく説明していただきました。 思春期の子どもを持つ親として、子どもとの関わり方を見直す講習会となりました。 学びを訪ねて SHR 2年4組 1月14日(木)予定の2分前から生徒の力でSHRが始まりました。授業の反省を教科係が、清掃の評価を班長が、そして、着ベルの報告を代議員が行いました。 その各班の発表では、2年4組の独自の取組で、各班からよく頑張った人やボランティアをした人を一人ずつ発表しました。そして、名前等を書いた花びらを教室横の台紙に貼っていきました。4月からの取り組んでいるので、満開の桜になっています。 最後は山本先生からの話でSHRを終了しました。短い時間ですが、工夫して生徒の活動が取り入れてありました。 学びを訪ねて 理科 3年1組 1月13日(水)5hさすが3年生、長野先生の指示ですぐに課題に取り組んだり、まわりの人と交流する姿が見られました。 この後、生態系を学ぶことで、エコボールの中に植物以外にどんなものが必要か、わかると思います。 学びを訪ねて 進路学習会 1年 1月12日(火)6h後半は具体的な受験のしくみについても学習しました。最終進路が決定するまで後2年です。この2年が充実した学校生活になることを願っています。 広島グッドチャレンジ賞受賞 1月8日(金)表彰式には生徒会の代表が出席し、広島市教育委員会の尾形完治教育長から取組への評価の言葉をいただき、表彰状を受け取りました。 全校生徒のやる気と一生懸命な活動が評価され、今後の活動の励みとなりました。困っている人たちや地域のために対価を求めず、純粋な気持ちで貢献する。その気持ちをこれからも大切にして欲しいと思います。 学びを訪ねて 理科 1年2組 1月8日(金)4hまず、最初は近藤先生が実験の説明を行いました。その説明を聴く態度から生徒の意欲が感じられました。そして、実験開始。すべてのグループが協力して、難しい実験を失敗せず、やりきることができました。 実験中、グループ内で協力し合う姿が本当に自然でした。 学びを訪ねて 道徳 2年 1月7日(木)5h、6h後半は、学級が残り3ヶ月でより素晴らしいものになるための秘訣を班内できるだけたくさん出し合いました。 それぞれの活動の最後は学級全体での交流、そして、振り返りを行いました。2つの活動を通して、仲間意識を高めるだけではなく、コミュニケーション能力を高めことにもつながりました。 学びを訪ねて 言数 2年4組 12月21日(月)5hマンガでは相手を納得させる具体的な根拠を2つ以上示し、さらに、マンガとして会話が成立していることを目指しました。 個人で考えた作品を小グループで交流し、その代表作品を2人で学級全体に発表しました。どの作品もマンガを通して、具体的な根拠をわかりやすく説明していました。お互いの発表をもう少し集中して聞けば、より学びが深まったと思います。意見の交流ではお互いに聞き合うことが大切です。 学びを訪ねて 言数 2年1組 12月17日(木)3h今日の授業では、まわりの人との交流で、自分の考えをわかりやすく説明している人がいました。まわりの人も一言も聞き漏らすまいと、真剣に聞いていたことが印象的でした。まわりの人との交流が思考力、判断力、表現力の向上につながると思います。 学びを訪ねて 英語 1年3組 12月16日(水)3h英語の授業では、先生からの指示をできるだけ英語を使って行います。今日の授業では、プリントを受け取る時の先生と生徒の会話も自然に英語を使ってできていました。授業では、生徒は何を求めているのかを注意して聞き、答えることを繰り返し学習します。英語を本格的に始めたのは4月ですが、授業中に生徒が自然に英語で会話する場面が増えています。 学びを訪ねて 家庭科 1年7組 12月14日(月)5h実際に作業を始めると、わからないことが出てきます。小グループで作業しているので、生徒同士の教え合いが本当に自然でした。 今後、刺し子用の糸を使って、模様を作っていきます。最後まで丁寧に作品を作ってほしいと思います 学びを訪ねて 数学 1年2組 12月11日(金)4h今日の授業では身近なことから、比例を考えました。地震の波の記録をグラフ化し、波の伝わる速さを求めました。さらに、そのグラフを活用し、より高い目標達成を目指しました。 今回の授業では工夫された教材が効果的でした。さらに小グループ、そして学級全体でコミュニケーションができる関係がより高い学びにつながりました。 学びを訪ねて 音楽 1年6組 12月10日(木)6h後半は合唱です。合唱祭から多くのことを学んでいます。先生の指示ですぐに歌い始めました。赤とんぼを歌った後、先生から歌詞の説明がありました。これには全員が納得し、その後、気持ちを込めて歌うことができました。 今日の授業も、生徒は意欲的に取り組むことができました。 生徒会執行委員選挙立候補者立会演説会・投票 12月9日(水)演説会では責任者による応援演説の後、立候補者の強い決意発表がありました。その演説を真剣に聴く生徒の皆さんに翠町中学校の大きな力を感じました。 どの立候補者も責任者を中心に学級全体でサポートをしてくれたことに感謝すると共に、投票で受けた一票の重みを心に留め、新しい生徒会創りに全力を出し切って欲しいと思います。 学びを訪ねて 理科 3年5組 12月9日(水)4h授業の最後は発展的な内容として、水星と比較して太陽からの離れている金星の表面温度が、水星より高い理由を考えました。最初は個人で、その後はまわりの人と考えを交流しました。そして最後は自分の考えを学級全体に発表しました。中1の習った内容を使って説明する人もいました。 かなり難しい質問ですが、多くの人が自分の考えを持つことができました。 学びを訪ねて 数学 3年1組 12月8日(火)6h後半は小グループで活動しました。活動中、自分の考えを意欲的に発表する人、図形が苦手な生徒に何回も説明している人がいました。お互いに頭を近づけて、お互いの考えを聴き合っていました。また、一斉授業では質問ができない人も、グループ内では納得するまで質問をしていました。 今日の授業では、後半の小グループ活動を通して、効果的に思考力・表現力を高めることができたと思います。 学びを訪ねて 理科 3年2組 12月7日(月)5h月の形はどうして変わるのか、今日の授業の中心発問です。生徒一人ひとりが考えた後に、藤田先生が月のモデルを使ったりして、わかりやすく説明しました。 これからは月を見るとその形、方位、時間から、地球・太陽・月の位置関係がわかり、さらに、今後どんな形になるのかも予想できると思います。 |
広島市立翠町中学校
住所:広島県広島市南区翠四丁目15-1 TEL:082-251-7448 |