11月27日（金）13名の地域の方々をお招きし「ほのぼの会食会」が開かれました。今回は5年生21名と一緒に給食を食べていただきます。
　今日のメニューは、手巻き寿司、牛乳、豆腐汁でした。手巻き寿司は、ニンニクと鶏のミンチの入った「スタミナ納豆」の手巻き寿司でした。子どもたちは、地域の方に手巻き寿司用の海苔に「スタミナ納豆」を入れて、巻くところまで上手に伝えることができました。
　初めて「ほのぼの会食会」に参加をしてくださった方には、牛乳パックの片付け方や開き方のこつをアドバイスしている児童もいました。
　ある班では、地域の方の若い頃のお話や戦争中のお話を聞かせていただく班もありました。サプライズとしては、クラスの児童の中にお孫さんがいらっしゃった方もありました。ぜひ「ほのぼの会食会」にリピーターとして参加してくださいますようお願いします。
　最後になりましたが、地域の方々と子どもたちとのご縁をつないでくださる民生委員、地域包括センターの皆様、いつも基町小学校を応援していただきありがとうございます。これからも、よろしくお願いします。

　12月7日(月)　たんぽぽ学級の畑に、小麦の種を植えました。毎年11月の下旬に植えていますが、今年はちょっと遅くなりました。小麦の種は、矢野南小学校さんからいただきました。
　畑に、ビニールロープをはり、それに沿って、溝を掘ります。そこにぱらぱらと種をまいていくのです。そこに土をかけ、軽くふみつけて完了です。小麦の種は、土にしっかり密着するのが良いのです。
　子ども達は、「収穫したらうどんを作ろう」「パンを作ろう」と、楽しみにしながら種をまいていきました。
　収穫は、来年の6月頃になります。楽しみです。

　１２月７日（月）、盲導犬ユーザーの今井敏代さんをお招きしてお話をうかがいました。
　盲導犬のトリトンは、ユーザーの言うことを聞いて歩行を導いていました。お話をしていただいたことで、盲導犬との接し方や目の不自由な方への声のかけ方などを学びました。ハーネスをつけているときは仕事中なので、呼んだりさわったりしないように「やさしい無視」をすることが大切です。
　国語科「もうどう犬の訓練」の学習で学んだことがさらに深まりました。

　１２月４日（金）、ＰＴＣ活動で貯金箱を作りました。
　牛乳パックに紙粘土で飾り付けをして色をぬりました。花、クリスマスツリー、怪獣等、それぞれの個性が表れ、素敵な貯金箱になりました。世界に一つだけの貯金箱、「今日持って帰りたい」と、とてもうれしそうでした。家でさっそく使っていることでしょう。
　お母さん、お父さん、おじいちゃんたちと作ったのもよい思い出になりました。
　お母さん、お父さん、おじいちゃん、ありがとうございました。

　１１月２０日（金）、たんぽぽ学級と２年生の畑でたくさんのさつまいもがとれました。さつまいもの収穫の喜びといつも２年生がそうじに来てくれるお礼の気持ちをこめて、おいもパーティーをしました。自分たちでスイートポテトを作りました。レッツ　クッキング！
（１） 袋の中にふかしたおいもと砂糖、ミルクを入れてつぶす。
（２） （１）を丸めてアルミカップに形よく移す。
（３） バターをぬったホットプレートに（２）をおいて焼く。
　いいにおいがしてきました・・・。焦げ目がついたら出来上がり！　
　スイートポテトとおまけの「おいも入り豚汁」。とってもおいしかったです。
　たんぽぽ学級は、「さつまのおいも」の絵本を読み、２年生は、「妖怪体操」を歌って踊りました。
　おなかいっぱいになり、楽しく過ごせて、みんな大満足のおいもパーティーでした。

　広島城の近くも少しずつ紅葉が進んでいます。また2人のカメラマンが、ひたすらキセキを信じて新白島駅の方面にピントを合わせ続けてまたれています。取材時間内でキセキが起きるのでしょうか。新白島駅付近には、JR在来線と新幹線さらには、アストラムラインが通っています。それらが同時に新白島駅付近を通るところをシャッターにおさめようとキセキを信じて待ち続けている様子です。在来線とアストラムラインの重なりはあったようですが、はたして奇跡は起こるのでしょうか・・・？

　社会科部会の方が、この度「わたしたちの広島」の資料作りの一環で基町アパートの屋上から市内の様子を撮影される事になりました。毎年少しずつ改訂されているそうです。
　今回は、特にJRの新しい駅「新白島駅」です。
　私も認識不足だったのですが、市内の３・４年生の社会科で読まれている「わたしたちの広島」には、基町関連の記事や絵がたくさんありました。先日ブログでお伝えした砂持加勢まつりでの龍おどり（じゃおどり）と読むそうです・・・。や基町高層アパート・広島城・中央公園などたくさん出ていました。来年度も、どこか今年の資料とはちがう箇所が出てくるのではないでしょうか？
　社会科部会のみなさんが手分けをして、少しでも子どもたちの理解が進むよう資料やイラストなどを工夫されているのだなと改めて気づくことができました。
　多くの方々がかかわってくださり、一つの大きなプロジェクトになるのですね。屋上から見ると平和公園から原爆ドーム県立体育館の中心から本校の体育館の中央に向かってまっすぐ平和の軸線が延びているのがよくわかりました。
　取材に同行させていただきありがとうございました。

上手にできました！お弁当作り
　先日、家庭科調理実習で、自分でお弁当を作りました。５，６年生の家庭科で学習した調理法で作れるものを作りました。約２０種類の食材から、必要な食材を選んで、メニューや調理法を確認し、調理手順の計画を立ててから、いよいよ実習に取り掛かりました。
　手際よく準備する児童の様子が見られ、みんなのやる気を感じました。
　５年生の学習では、「ゆでる」という調理法を学びました。それを生かしてほうれん草をゆで、切った後、ベーコンとコーンも合わせて炒ると、一品完成です。ウインナーに切れ目を入れて、炒めるとたこさんウインナーのできあがりです。他にも６年生で学習した「ベーコンの野菜巻き焼き」や「ポテトサラダ」を再度作った児童もたくさんいました。でも、ベーコンの中に入れるにんじんを下湯でせずに巻こうとしたり、焼いている途中に解けてしまったりとハプニングもありました。でも、そのままソテーにするなど、臨機応変に作業していた子ども達でした。
　出来上がったお弁当は、どれもおいしそうで、自分の力でやり切った満足感と達成感でとても嬉しそうな子ども達でした。この経験を今後に生かして欲しいです。

　日曜日は、いよいよ学習発表会当日です。今まで学習してきたことを土台に保護者・地域の方々をお招きして、各学年の成長を見ていただく日です。本校の教育目標のベースは、安心感（自尊感情の育成）と多文化共生の学びです。ぜひ当日は体育館での子ども達の春より成長した姿を見に来てくださればと思います。よろしくお願いします。
　午後から、PTA主催の「ふれ愛バザー」があります。こちらも保護者の方が、金曜日の夕方から会場設営をしてくださったり、準備をされたりしていただきました。たくさんのみなさんのご参加をお待ちしています。ぜひお時間がある方は、基町小学校へいらしてください。

　１０月１０日（土）幟町小学校で行われた連合運動会に参加しました。５人が上手に一列に並んで、堂々の入場行進です。準備体操（ラジオ体操）も一生懸命しました。
　

　５月に植えたさつまいもが大きくなり、収穫の時期を迎えました。
　１０月２１日に、たんぽぽのみんなでおいもほりをしました。「人のじゃまをしない」「困っていたら手伝う」などの約束をして畑に行きました。
　「なかなかぬけんよ」と、ほり出すのがたいへんなくらい大きなおいももあり、みんな力いっぱいほっていました。「まだあるかな？」と最後の最後まで、小さなおいもまで見つけてほっている姿も見られました。
　茎の片付けも、みんなで協力してすることができました。
　このおいもで、「おいもパーティー」をするのが楽しみです。

　親子で参加する種目もありました。恒例のダンス「ふたごのおおかみ」。みんなよく知っているダンスで、お母さんやお姉ちゃん、先生と楽しく踊ることができました。
　そして、「二人三脚」。出場前にお母さんや先生と一生懸命練習しました。はじめは息が合わずに転んだり足を引っ張られたりして大変でしたが、本番では息ぴったりでよい成績をあげることができました。
　おうちの方や学校の先生たちにも応援してもらったりいっしょに参加してもらったりしてとてもよい思い出ができました。

　次は、「くぐってとんで」に参加しました。フラフープをくぐり、とびばこを越え、マットで回ってゴール！あせってうまくできなかったところもあったけど、５人とも練習の成果を発揮しました。
　そして、最後は「玉入れ」。基町小学校の５人は赤組です。拾っては投げ、拾っては投げ、はたまた、一度にたくさんの玉を持って思いきり投げ入れたり・・・。はじめは負けていましたが、中学生のおかげで赤組も勝つことができました。

　最初の競技は「かけっこ」です。「ようい！」のポーズも決まってます。たんぽぽのメンバー５人は、なんと！全員一位でした。みんな大喜びでした。
　次は、「大玉ころがし」。大きな玉を二人で協力して転がしていくことができました。

　先日ブランコの遊び方のルールが守られていなくて、2年生のある児童が頭部を打撲してしまいました。その後、2年生は遊具の使い方について話し合い、「自分たちで、安全に遊ぶ方法を考えました。」といって報告に来てくれました。写真は、その時に持ってきてくれた「2年生ルールブック」です。失敗したことを振り返り、次に生かそうとしているところがすばらしいと思いました。これから2年生は、1年生のいいお手本になれると思います。
　先日ある人の講演会で、人が成長するために大切なことは、自分の失敗を人の所為にするのではなく、「明るく潔ぎよいこと」とルールや規律を守られるようになるために「良くないことをした場合に、きちんとしかること」だと言われていたことを思い出しました。

　終業式で校長先生が全校に紹介された作品の一部です。
　6年生の図画工作科で模写した作品をみんなに紹介されながら、一つの作品を模写する場合でも、同じように見えるけど、少しずつ感じ方や表現の仕方が異なることをも話されました。

　上学年全員会で、楽器をリズムよく演奏する人と龍をもって踊る役前半と後半のチームに分かれて踊りました。
　重たい龍を上へ下へ右へ左へと操りながら、ステージをはみ出しての迫力ある踊りを披露することができました。特に龍自身の身体の下をくぐるところは、見せ場です。
　出演前に校長先生からアドバイスもいただき、あとは心を一つにしてリズムに合わせて踊りきります。青空と黄色の龍と赤いのぼりがとてもきれいでした。

　基町小学校の運動会で、２年生以上の児童が全員で踊る「基町ソーラン」があります。その基町ソーランをＡＨＩの方々に見ていただきました。もちろん代表して４年生が踊ります。踊り終わった児童のほっとした表情と汗がぽたぽたと流れ落ちる竹當先生の姿から、脈々と受け継がれていく「基町の心」を感じることができました。校長先生曰く「基町ソーランは、１００年続けます。」

「do my best　ベストをつくせ」を目標に一人一人が輝いた野外活動となりました。児童が似島を去る時、似島臨海少年自然の家の職員の方々があたたかく見送ってくださいました。本当に充実した野外活動になりました。ありがとうございました。
　解散式では、２１人の児童全員が、友達のがんばりや良さを自分の言葉で表現することができました。また、一人一人の発言に全員が心を寄せて聴いている姿も印象的でした。
　この野外活動でつけた力を学校生活の中でも発揮し、基町小学校のリーダーとして、すばらしい学校を築き上げていってほしいと思っています。

　各班で事前に調べてきたことをみんなの前で伝えながら、平和学習が進みました。フィールドワークの前に研修室で自然の家の職員の方に似島で平和教育をする意味や歴史もわかりやすく教えていただきました。
　日清戦争から第二次世界大戦までに、ここ似島には多くの軍の施設が設けられていたことや原子爆弾によって傷ついた多くの人々が助けを求めて、似島にやってきたことなどを教えていただきました。子どもたち一人一人が、多くの学びを得た活動になりました。