アンデルセンの方がパン作りの講習に来られました。
５年生と６年生が生地をこねて作りました。大きな音でたたきつけたり、こねたりと初めての経験でした。おいしいパンもいただき試食をしました。発酵前の生地を持って帰りおうちでパンを焼きます。

アンデルセンから出前授業に来ていただき、パン作りを教えてもらいました。
初めはべたべたしていたパンの種がどんどんまとまっていき、柔らかい固まりになりました。発酵させて、お家で焼きます。
その後、アンデルセンのパンを試食させてもらいました。とってもおいしかったです！
自分たちが作ったパンもおいしく焼き上がるか楽しみです。

10月21日(水)に邇保姫神社の校外学習へ行きました。
邇保姫神社のお仕事や長い歴史、そして大好きなお祭りのことなど、たくさんのことを教えていただき、さらには質問までさせていただき、子どもたちは一生懸命メモをとりながら話を聞いていました。

そして子どもみくじまで引かせていただいたり、神様を触らせてもらったりしました。
「楽しかった！」「また行きたい！」と、大喜びの子どもたちでした。

おみくじにかけた願いをかなえるため、子どもたちはきっと努力を続けていってくれることでしょう。

国語科『サラダでげんき』のお話に出てくる、りっちゃんのサラダを作ってみました。といっても、野菜ではありません。色紙です。きゅうりやトマトをトントントンと切り抜いたり、キャベツをシャシャシャキと細切りにしたり、かつおぶしはクルンと丸めて本物みたいです。作っているうちにおなかが空いてきた子どもたち、給食では本物のりっちゃんのサラダが食べられて大喜びでした。

友だちに、作ったおもちゃを紹介しました。
「いい音がするね。」
「大きな魚がつれたよ。」
「ここに入ったら100点なんだね。」
みんなで楽しく遊ぶことができました。

「校舎のある風景」の色付けが始まりました。

校舎をよく見て下描きをしたものに、細い筆を使って、てんてん塗りをしています。

共同作業で木の剪定をしてもらいました。門の横がすっきりとしました。

ひまわりミニコンサートでは、１年生もひまわり学級のみんなと一緒に『手のひらを太陽に』の歌と踊りを披露しました。立候補した実行委員のメンバーは、お面をつけて、みんなに踊りの説明もしました。ステージの上に立つのは、少しドキドキだったようですが、楽しく歌うことができました。

３・４年生は、「目に見えない障害を理解すること」の学習をしました。
三宅静香さんを講師に招き、活動を通して理解できるようにお話をしていただきました。

学級活動でお気に入りの本を紹介しました。
自分が好きな場面やセリフなど、オススメポイントを交えての紹介でした。
聞いている児童は本の名前を書き留めたり、気になった部分を質問したりしていました。
中には読んだことある本の紹介を聞いて、知っているところをあえて質問してみんなに内容がわかりやすくなるような聞き方をしている児童もいました。

終わってみればまだまだ紹介したりないという気持ちでいっぱいだったようです。
読書の秋、たくさんの本を読んで、たくさん良いところを見つけて、たくさんの人に紹介したいですね。

国語科「名前を見てちょうだい」の劇をしました。
みんな登場人物や帽子になりきったり、場を盛り上げるようなナレーターになったりして、作品に対する思いを役に込めました。

この中から将来、演技派俳優が生まれてくる日が来るかもしれませんね♪

Ｄｕｏ　Ｃｏｌｏｒｓのお二人にきていただき，ひまわりミニコンサートが行われました。リズムに乗って楽しく参加をしました。

　家庭科で作っていたエプロンが完成しました。
ポケットやアップリケを工夫して、みんな自分らしいエプロンになりました。

１８日(日）ビックアーチで陸上記録会がありました。５年生・６年生合わせて１８人が出場しました。練習の成果をしっかり出し、自己記録の更新が出来たようです。大きな声での応援も力になったようです。

たくさんの松ぼっくりが集まったので、全員で松ぼっくりけん玉を作りました。ひもを結ぶのに四苦八苦していた子どもたちですが、けん玉ができたら大喜び。何度も、何度も挑戦していました。

校区内の北大河公園に遊びに行きました。この公園には、学校にはないブランコもあって、みんな大喜びです。公園での約束や、危険なこと、迷惑をかけることはしないということを学習しました。

学校のすぐ隣にある『輝き』という老人施設を訪問しました。ちょっと緊張しましたが、元気な歌を聴いてもらいました。併設している教会の中も見せていただき、ステンドグラスやパイプオルガンを見てびっくりした子どもたちでした。

布や毛糸にくっつく植物を使っての魚つりゲームです。
「たこの足って何本だっけ？」
「どんな魚をつくる？」
友だちと相談しながら、魚をどんどん増やしていきました。

箱の中に、紙コップや缶で的をつくり、どんぐりを投げて入れます。それぞれの場所に得点をつけたり、入るのが難しい的を作ったりしています。

空き缶でたいこをつくり、どんぐりばちでたたきました。缶の形や大きさによって音が違うのにびっくりしました。