記録会練習２日目！今日は，中学校陸上部も手伝いにきてくれました！

　書道家の山本てるみ先生に，おいでいただき，６年生が書写指導を受けました。いつも書写で使っている筆とは違い，特別な大きな筆で，のびのびと書きました。子どもたちは，６年の学年テーマである「感・完・貫・寛・幹・関」の６字の中から，一字を選んで書きました。

　山本先生の作品と，指導の作品（一部）を掲載しました！すてき〜！

＜献立名＞
麦ごはん　牛乳　生揚げの中華煮　小松菜の中華サラダ

＜ひとくちメモ＞
今日は地場産物の日です。広島県でとれた小松菜を使っています。広島市内でも,たくさん作られている野菜のひとつです。江戸時代から作られている小松菜は，色の濃い野菜の仲間です。栄養価の高い野菜として有名ですが，中でも骨や歯を丈夫にするカルシウムの量は多く，成長期のみなさんには，しっかり食べてほしい野菜です。今日は，中華サラダにしています。

　１０月１８日（日）に，ビックアーチで開催される，広島市児童陸上記録会に出場するための練習が始まりました。今日は，その第１回目です。

＜献立名＞
麦ごはん　牛乳　ちくわのお好み揚げ　あらめの炒め煮　かきたま汁

＜ひとくちメモ＞
ちくわのお好み揚げ…ちくわのお好み揚げとは，広島名物「お好み焼き」にちなんだ青のり粉，紅しょうが，お好みソースを衣の中に入れ，ちくわをくぐらせ油で揚げたものです。３年前の広島給食の日に登場し，今でも給食に取り入れられている人気の献立です。いろいろな味がしておいしいですね。

　秋の歯科検診がありました。自分たちの順番が来るまで，静かに待つことのできる三篠っ子です！サスガダネ！

　ポンポンポポポン！空気でっぽうの音が聞こえてきました。４年生の「とじこめられた空気と水」の学習です。空気は，押し縮めるとものを押し出す力をもつようになること，空気は押し縮められるけれども，水はそうでないことを学習していました。子どもたちは，理科の実験が大好きです！

　４年生が，合同体育をしていました。雲一つない秋空の中，リレーは大盛り上がり！クスノキが，やさしく子どもたちを見守っていました。

　２年１組，算数の公開授業がありました。シルエットに合わせ，パズルを合わせる学習をした後，パズルをいくつかのグループに分けました。子どもたちは，辺や角の数，直角に注目して分けていました。机の上に，パズルを並べ，真剣に考えている子どもたちの表情がかわいらしかったです。最後に，四角形と三角形の定義について学習しました。

　今，６年生の体育は，ハードル走をしています。インターバルを調整しながら，リズミカルに跳んでいます。

＜献立名＞
ごはん　牛乳　いも煮　ごま酢あえ

＜ひとくちメモ＞
郷土食「山形県」…山形県では，稲の実る頃にいも煮を食べるという風習があります。親しい人たちが屋外で大きな鍋を囲みながら里芋の入った煮物を楽しむ郷土食で、いも煮会と呼ばれています。牛肉を加えしょうゆで味つけしたものや豚肉を加え，みそで味つけしたものがあります。

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手をつなぐ育成会県大会で「友だち」「手をつなぐ母のうた」を歌いました。みんなとても立派でした。美しい歌声をアステールプラザいっぱいに響かせました。

　今日は，「おはようございます！」の元気いっぱい，大きな声が，学校中に響きました。なぜ？？？・・・それは，１年生が，待ちに待っていた安佐動物公園に行く日だからです。

　５年生のナップサックづくりもいよいよ大詰め！もう少しで出来上がります。

　手をつなぐ育成会県大会に向けての最後の練習でした。日曜日の本番をお楽しみに！

＜献立名＞
まつたけごはん　牛乳　さばの塩焼き　即席漬　すまし汁

＜ひとくちメモ＞
まつたけごはん…今日のごはんは年に一回給食にでる　まつたけごはんです。まつたけだけでなく，ひらたけ，にんじん，こんにゃくなども入っています。まつたけは，赤松林に生えるきのこです。香りがよく，とれる量が少ないので，とても高い値段で売られています。

　「なかよく玉入れをするために，子どもたちはどう並んだらいいでしょう？」こんな問いで始まった算数の授業・・・。実はこれが，円の学習につながっていくのです。子どもたちは「２人の時は，こう並んだらいい。３人の時は・・・。４人の時は・・・。５人になると・・・。」などと，帰納的思考方法を使って，だんだん人数を増やしながら考えていました。話し合っていくうちに，だんだん考えがまとまっていきました。さすがだね！三篠っ子！

　５年３組は，１０月の学習発表会で，保護者や地域の方々にお見せする，平和劇の具体的なシナリオを検討していました。「寺岡さんの涙に感動したので，それが忘れられない」「神社から聞こえてくる太鼓の音を聞くたびに，お話を聞いたときのこと，平和を願う気持ちが，湧き上がってくる・・・。」子どもたちからは，意見がたくさん出ていました。

　５年１組で，総合的な学習の時間の公開授業がありました。被爆７０周年ということで，今までに，地域の方々から，原爆が投下された頃についてお話を聞くとともに，平和に対する思いを聞くという学習をしています。５年生は，これをもとに，平和劇を作って学習発表会で，発表することになっています。