入学してもうすぐ２か月・・・立派になりました。１年生！

　早朝も休憩時間も・・・５・６年生は，パワー全開で練習しています。

　４年生には，本日から，中広中から職場体験をしにきている中学生もついています。

　運動会まであと少し！期待してるよ！３年生！　

＜献立名＞
麦ごはん　牛乳　肉じゃが　ごま酢あえ　納豆

＜ひとくちメモ＞
納豆・・・納豆は昔から食べられている日本の伝統的な食品です。もともと東日本でたくさん食べられていましたが，今では日本全国で食べられています。納豆は，混ぜると独特な粘りがでます。これはナットウキナーゼという納豆菌によるもので，血液の流れをよくする働きがあります。よく混ぜて，上手に食べましょう。

平和公園内にある被爆アオギリに，市長さんが標識を取り付けられました。本校の被爆樹木にも，後日，みんなで取り付けます。インタビューでは，代表児童の一人が，「大きくて，形もかっこいい被爆クスノキは，三篠小学校のシンボルです。みんなはいつもこの木の周りで遊んでいます。これからも，この木を大切にしていきます。」と答えていました。

　５月２４日（日），広島国際会議場で被爆樹木の標識贈呈式がありました。これは，「緑の伝言プロジェクト」と題し，NPO法人「グリーン　レガシー　ヒロシマ」が，被爆樹木の種や苗を世界中に送り届けるという活動の一環として行われたものです。本校には，クスノキ，コウバイといった被爆樹木があります。贈呈式には、３人の代表児童が参列しました。

　あっぱれ！ずいぶん上達しました！あとは，最後！決めようゼ！

　どうです？完成度が増してきましたよね！あと一息！ガンバレ！三篠っ子！

　南校舎は，運動場から運動会用の音楽が響いてきます。でも，さすが！三篠っ子！教室では，静かに国語や算数等の勉強も，頑張っています。ゲストティチャーに教えていただいていた子どもたちもいました。んんん？

＜献立名＞
減量ごはん　牛乳　かやくうどん　五目豆

＜ひとくちメモ＞
五目豆・・・今日の五目豆には，いくつの材料が入っているでしょうか。答えは６つです。五目とは，「いろいろなものがまざっている」という意味です。今日は，大豆・さつま揚げ・ごぼう・こんにゃく・こんぶ・にんじんの６つが入っています。材料を切りそろえたり，おいしく煮るのに手間がかかります。よくかんで食べましょう。

　初めての運動会に，わくわく・どきどきの１年生！頑張ってます！元気いっぱいです！

　２年生は，恒例の団体競技，「ゴロゴロ大さくせん」の練習も頑張っています。かっこいいところを，保護者や地域の皆様に見ていただこうと，はりきっています！さすがだね！三篠っ子！

　５年生は，今日，初めてALT（Another　lunguage　teacher）の先生との英語授業を体験しました。生の英語に触れ，初めはとまどっていた子どもたちですが，次第に慣れ，どんどん挙手していました。What　is　it？　It　ia　a　banana．　It　is　an　apple．難しい冠詞の使い分けも，聞くことを通して触れていきます。耳を鍛えてガンバレ！三篠っ子！

朝休憩に３年生が、先日植えたヒマワリの観察をしていました。また、隣りの学級園では、キャベツの葉にいる青虫を探していました。教室で成長の様子を観察するそうです。

リレーの練習も始まっています。今朝は、リレーで大切なバトン渡しの練習をしていました。４年生は初めてのリレーなので、その場で渡す練習をしていました。

　今週，５年生の家庭科は，はじめての調理実習（ゆでたまごづくり）です。ゆでかげんは，自分で決めることができるので，「世界にひとつだけの，自分だけのゆでたまご」です！本日は，ゲストティーチャーにお越しいただき，つまようじと糸だけを使って，花のように切るやり方を教えていただきました。糸を動かした後，たまごを２つに割ると，「えーーーーーーーーー。」一斉に大きな歓声があがりました。右の写真は児童作品ですが，お・み・ご・と！さすがだね！三篠っ子！

＜献立名＞
バターパン　牛乳　さけのマリネ　クリームスープ

＜ひとくちメモ＞
郷土食「北海道」・・・北海道は海に囲まれ，広大な土地と自然に恵まれています。鮭，昆布などの海産物，じゃがいも，とうもろこしなどの農産物や牛乳，チーズ，バターなどの乳製品と多くの特産品があります。今日の給食は，北海道で多くとれる鮭，たまねぎ，じゃがいも，とうもろこし，牛乳，バターを使った献立です。

　４年生は，運動会の練習に，朝から精を出しています。子どもたちは，「いつ，かさに，飾りをつけるんだろう？」と，楽しみにしているようです！今日の空は，真っ青！十分な練習時間がとれるよう，空も三篠っ子に味方してくれています。

　６年生は，家庭科で，「６色野菜のいためもの」に挑戦しています。一人一種類は包丁を使う経験をするため，６種類の具を入れます。炒める順序や時間，火加減は，班で相談しながら作ります。うまくいった班？からは，「野菜ってこんなに甘かったんだ！」という感想も聞かれました。「包丁で上手ににんじんの皮をむくことのできる料理男子」，「フライパンさばきがバツグンの料理男子」，「後片付けが手早い料理男子」には，女子からあまーーーーーい視線が注がれていました。さすがですね！料理男子！