５年１組の子どもたちが、理科の時間にふりこの１往復の時間を調べる実験をしていました。「今日は、実験の技能を高めることが、めあてです」と中上先生から聞きました。

　４年１組の子どもたちが、理科の時間乾電池２個使ってモーターを早く回すつなぎ方を学びました。簡易電流計を使って電流の強さを測りました。

　３年１組の子どもたちが、社会の時間に「市のどこで、どんな物が作られているだろうか」のめあてで学習していました。もみじまんじゅう、お好みソース、はり、かきなど、調べられたかな。

　１年２組の子どもたちが、算数の時間に「長さ比べ」を学習していました。紙の縦の長さと横の長さを比べる方法を考えていました。先生からのヒントは、紙を折ってもいいよでした。

　１年１組の子どもたちが、算数の時間に「長さ比べ」を学習していました。紙の縦の長さと横の長さをどうやって比べたらよいのか、考えていました。

　４年１組の子どもたちが、国語の時間に金子みすずの詩「ふしぎ」を視写していました。そして、読み込み、授業の最後には、暗唱できるぐらいまでになっていました。

　４年２組の子どもたちが、書写の時間に筆順の学習をしていました。最後にまとめのテストをしました。「右」、「左」、「服」、「馬」など、筆順に注意しながら書いてみてください。

　３階、３年生の子どもたちが使うトイレの入口です。トイレのスリッパが、履きやすいように揃えてぬいでありました。

　１年２組の子どもたちが、学級会の時間に班で係決めをし、ポスターを作っていました。一人一人が、順番にかいていました。

　１年１組の子どもたちが、学級会の時間に「今までの係の活動を見直して、新しい係を決めよう」の学習に取り組みました。体育係・遊び係・本係・スリッパ整頓係などができました。

　２年２組の子どもたちが、一人一人の夏休みの思い出をみんなの前で発表していました。やはりどこかに連れて行ってもらったことが思い出として残るんだなと感じました。

　２年生の子どもたちが、水泳の学習をしました。夏休みにプールで練習をしていたのか、バタ足で泳ぐのが上手になっていました。泳いだ距離を満足そうに振り返っている姿が印象的でした。

　１年１組の子どもたちが、先生から教科書（下）をもらいました。この教科書は、後期の学習で使いますので、ご家庭で保管しておいてください。。新しい教科書に名前をかいていただければ幸いです。

　６年生の教室です。

　５年生の教室です。

　４年生の教室です。

　３年生の教室です。

　２年生の教室です。

　いよいよ今日から、前期の後半が始まります。教室の黒板には、先生方から子どもたちへのメッセージが書かれています。１年生から紹介します。

　午前９時より図書室で子どもたちが夏休みにした科学研究の相談会を実施しました。２０人近くの子どもたちが、相談にやってきて、先生方からアドバイスを受けていました。帰り際に「夏休みの宿題は、終わっていますか。」の質問をしました。大半の子どもたちが、「終わりました。」と答えてくれました。明日から、前期後半の授業を再開します。元気に登校してきてほしいと思います。