３年２組の子どもたちが、自分の体力アップハンドブックに新体力テストの成績を書きこんでいました。このハンドブックは２年間使います。自分の成長をみるものとして、大切に使ってほしいと思います。

　２年１組の子どもたちが、国語の時間に「順序を表す言葉を使って、説明文を書いていました。「はじめに」、「つぎに」、「さいごに」の三つの言葉を必ず入れるのが、約束でした。

　５年１組の子どもたちが、９日に予定している基礎基本学力調査の問題形式に慣れるために、平成２５年度の理科の問題を解いていました。「難しかった。」という感想でした。

　１年２組の子どもたちが、１〜１０までの字を丁寧に書いていました。きれいな字を書くためには、書く姿勢が大切だと村越先生から教えられていました。