算数科の学習で、そろばんを学びました。伊藤先生、湊先生、竹野先生にお出でいただき、たし算やひき算を教わりました。くり上がりやくり下がりが難しかったけれど、ていねいに教えていただいて、みんなできるようになりました。お休みの人が多くて残念でした。

２月１０日火曜日、３年生が学習した「よのなかのルール」を、１年生にも知ってほしくて伝えに行きました。どうしてそんなルールがあるのか、ルールを守るとどんないいことがあるのかを、自分の言葉でいっしょうけんめい伝えました。１年生の顔を見て、ゆっくりわかりやすく伝えることができました。１年生が一生懸命聞いてくれて、みんなとってもうれしそうでした。次の日には、２年生にも伝えに行きました。お兄さん、お姉さんの顔でした。

　鈴張保育園の年長児さんを招いて、一緒にすごす会をしました。

　机に座って、１年生気分になってもらいながら、１年生で学習することを紹介しました。なにを、どんな風に紹介するか、自分たちで考えました。一緒に絵本を読んだり、このあいだ地域の方に教わった「むかしの遊び」を教えてあげたり。最後は、一緒に「妖怪ウォッチ」をおどりました。

　反省もあったけれど、おにいさん・おねえさんらしく行動できるよう、がんばりました。上手におしえることができて、嬉しい場面もありました。

　２年生になるまであと少し。新入生に伝えたいことが、まだまだたくさんあるようです。春から、新１年生のよいお手本となれるよう、この経験も力にしていきたいです。

　鈴張保育園の先生方、園児のみなさん、来てくださって、ありがとうございました。

　地域の方にお願いして、「むかしのあそびをおそわろう」の会を開きました。お忙しい中、９名の方が学校にいらしてくださりました。

　あやとりは、子どもたちもある程度の経験があるようす。それでも、できなくなっていた技のまちがいに気付いたり、作ったことのないものをつくることができたり、感動があったようでした。
　お手玉は「お手玉ってこういうふうに遊ぶんだ！」と新鮮な驚きがあったようす。「じょうずだね。」とほめていただき、とても嬉しかったようです。

　男の子には、こま名人がたくさんいました。保育園や児童館で、よく教わって、遊んでいるようです。得意な男の子は、お友達に教えてあげることもできました。回せたことがなかった子も、ていねいに巻き方や投げ方を教えてもらい、「はじめて回せた！！」と大喜び。
　けん玉にも、辛抱強く取り組みました。落ちても落ちても、乗るまであきらめずに繰り返します。のったときには、本当にうれしそうでした。

　最後に、みんなで体育館に行って、たけとんぼを飛ばしました。上手に飛ばすコツを教えてもらって、一生懸命まねをしました。どんなことにもコツがあり、そこを目指してがんばればできる、ということを感じた、楽しい一日になったようです。

　はじめのあいさつ、おれいのあいさつも、文章を考えるところからがんばりました。今、お礼の気持ちを届けようと、手紙を書くことに挑戦しています。

　あたたかく、包み込むように接してくださり、子どもたちは安心して楽しんでいました。地域の皆様、本当にありがとうございました。