学習の理解を助けるために、授業では色々な工夫をします。

今回は、パソコンとプロジェクターを使って、教科書の問題をホワイトボードに映し出しています。拡大された図に先生が直接、説明を書きこむことができます。

「見えやすい。」と、子ども達から好評です。

「バムとケロのおかいもの」を読んでいただきました。このお話のシリーズは、子ども達が大好きです。

静かに読み聞かせを聞いていましたね。

「コンピュータ」クラブ
担当は、竹内先生と内藤先生です。
今回は、「カレンダー」を作っていました。


「漫画」クラブ
担当は、釘井先生です。
自分の好きな漫画を写したり、絵をかいたりしていました。

プールいっぱいに張られた水の中を、高学年の子ども達が泳いでいました。
朝から暑い日でしたので、気持ちよさそうに学習していました。

卒業アルバムに載せる写真を撮るには、絶好の天気でした。

６月２４日５・６時間目の体育は「水泳」でした。

子ども達も待ちに待ったプールでしたが・・・・。

あいにくの天気で寒かったようです。

教室を回っていると、ろうかから４年生の声が聞こえてきました。

理科の「電気のはたらき」の学習でした。写真を見ると、車で遊んでいるようにも見えるのですが・・・・・。
いえいえ、そうではありません。電池を入れかえたり、プロペラの向きを変えたり、乾電池が１つと２つとの違いを実験していました。

高学年が「アルト」、他の学年が「ソプラノ」に分かれて「大きな古時計」を歌いました。
歌詞の意味を考えて、強弱をつけた歌い方ができました。

ハッピーバースデーは、「６月うまれ」の誕生日の人をお祝いしました。
藤原校長先生も６月が誕生日でした。６月生まれの人、おめでとうございます。

CAPの方に来ていただいて，『安心』『自信』『自由』の３つの権利について学習しました。

自分の権利を守るために，大切なことは，「いやだ！」と言えること，

怖い人に出会ったら，近づきすぎず，何かあったら大声を出したり，護身術を使うなど，たくさんのことを教えていただきました。

中学年は、「水遊び」から「水泳」へつながる学習です。

クロールや平泳ぎに必要な、基本的なキックやストロークを練習します。

まだ顔つけが十分でない人もいました。お風呂で少し練習をしておくとよいですね。

６年生に続き、２年生もCAPの話を聞きました。

内容は６年生と同じものを、２年生にも分かりやすく話していただきました。

劇を見て、自分の権利を守るにはどうしたらよいかを学びました。

全校をあげて、平和学習を行いました。
学年ごとに取り組む内容は違いますが、「平和」や「命」の大切さを学びました。

５、６年生は２人の講師の方をお招きして、被爆を体験された方の話を聞きました。

6年生に手伝ってもらっていた給食の配膳を、自分たちの手でするようになりました。
片づけも、自分たちでします。

小学校生活に慣れてくるとともに、少しずつ色々なことができるようになってきました。

1年生は初めて大きなプールを使いました。
水位が低いので、プールサイドに腰をかけると、足が届かない児童もいました。

１，２年生が合同でプール指導です。
２年生が、色々な場面でお手本になりました。立派でした。

気温は高めでしたが、水温が少し低かったので寒かったようです。
安全に気を付けて、水慣れをがんばりましょう。

町探検に出ました。

鈴が峰の良いところや秘密をたくさん見つけました。

みんなで飲んだ『ふれあいの水』は，とても冷たくおいしかったです。

キャンドルサービスの前に、西区の人たちと仲良く踊りました。
３人とも元気いっぱいで、汗をかきながら踊っていました。

キャンドルサービスは、一人一人がキャンドルを持ち幻想的でした。

2日目も元気で朝ごはんを食べたそうです。

先週あったPTAと同じように、先生方も救急救命の講習会を行いました。

子ども達の安全確保のために、毎年講習会を教職員全員が受けます。
真剣な様子が伝わってきますね。

大休憩、グラウンドが子ども達と先生方でいっぱいでした。

昨日の「たて割りグループ」で考えた遊びを、それぞれが遊んでいました。
20分間があっという間に終わりました。仲良くたて割りで遊んでいる姿を見ると、もっと休憩時間が長くなるといいと思いました。

たんぽぽ学級さんの見送りをしていたら、2年生が木の前で勉強をしていました。

「あおぎり2世」を見ながら先生のお話を聞きました。

最後に「平和ノート」を使って、あおぎりの木に手紙を書きました。どんなことを書いたのでしょう。

今日と明日の2日間、たんぽぽ学級は野外活動に行きます。
広島市青少年野外活動センターで、「自然散策やキャンドルサービス」等の活動をします。
天気が良くてよかったですね。しっかり活動してきて、心に残ったことを報告してください。

いってらっしゃい。

初めに委員会の委員長さんの紹介です。

次に、１年間活動する「たて割り班」の顔合わせをしました。

どちらも、６年生がリーダーらしく手際よく進めることができました。