森の中にはまだまだ発見がいっぱい。
木の皮が剥がされているのは、鹿が食べたあと。
台風等で倒れた後も、残った根で命をつないで葉を付けている木も見つけました。
昼が近づくにつれて、雲の切れ目からは青空ものぞきはじめたころ、
「あ、ヘビだ。」
木の根本をみると、つやつやとした黒いヘビがいました。でも、人が怖いのか、さっとみえなくなりました。それを見て、
「頭が三角じゃないから、毒はないよ」
といった男の子が、
「よく知ってるね。」
と、「森の先生」にほめていただきました。
こうして、無事に最初のところに帰りました。

閉校式では、それぞれの先生にお礼をしました。すると
「じゃあ、いいものをみせてあげるよ。」
と、先生がつれてこられたのは、りっぱなヘビ。
「これは、アオダイショウ。大きいけれど毒はないし、おとなしいんだよ。山で出会っても、たたこうとしないでね。」
と、お話してくださいました。

　各グループは４×４の１６個のますのビンゴをもって歩いてきます。マスに書かれたものをグループで協力してみつけて、ビンゴをたくさん作ります。
　さっそく見つけたのが、動物のほったあとです。イノシシが体をきれいにするためにつくった、泥のおふろです。大きいものは子どもがごろっと横になれそうなほどでした。
　森に分け入っていくと、歩いていく足下が枯れ葉におおわれはじめます。すると、もうそこはドングリやまつぼっくりが、ざくざくと見つかります。動物がかじったらしいイガグリもありました。
　直接日差しのあたらない薄暗い切り株には、白いきのこがびっしりとついていました。「森の先生」によると、おなかの具合が悪くなるので、食べられないとのことでした。
　探検はまだまだつづきます。

　１０月２１日（火）
　社会科「わたしたちの生活と工業生産」の学習を深めるために，マツダミュージアムへ見学に行ってきました。
　「工場では，どのように部品を組み立て自動車の形にしているのか。」
　「どれくらいの人が働いているのか。」
等々，一人ひとりがめあてを持ち，見学に臨みました。展示されている車に試乗するときには，ちょっぴり大人になった気分で運転手席に座り，満足そうな顔つきで試乗していました。
　見学してきたことをこれからの社会科学習に生かしていきたいと思います。

１０月２１日（火）
　
　体育朝会で縄跳びをしました。
　大縄を使い，８の字跳びを行います。各学級２チームに分かれ，両方のチームの合計回数を学級の記録として模造紙に掲示していきます。
　今後毎月一回実施するので，さらに回数が増えるよう，力を合わせて練習してほしいと思います。

　雨が降るかどうか、ぎりぎりまで心配した校外学習の日が来ました。
　朝の天気はくもり。時折ぱらっと落ちる雨粒にどきどきしながらバスに乗りました。
　幸い、公園に着くまでに雨は上がり、無事１０時から開校式を行いました。
　今回の活動は「森でさがそう発見隊」といいます。２年生が１２のグループにわかれ、それぞれのグループにはボランティアの「森の先生」がついてくださって、３種類のコースに分かれて山歩きをします。
　かぶれや虫さされにならないよう軍手やタオルを身につけ、山の活動の約束を確認して、さあ出発です！

２０日に人権の花の贈呈式がありました。
校長先生のお話のあと人権擁護委員の３人の方からお話をしていただきました。
次にまもるくんのビデオを見ました。
それから、まもるくんが登場し、人権についてのお話をしていただきました。
○「自分にされていやなことは友達や他の人にしない。
○思いやりの心・やさしい心を持って、友だちに接しよう。
を学びました。
そのあとヒヤシンスのお花の贈呈式をしました。学級代表２名が受け取りました。
最後にお礼の言葉を児童代表の２名が発表して終わりました。
大切にヒヤシンスを育てようと思いました。

　　生活科「つちやすなであそぼう」の学習を行いました。
　　造形砂場にて，スコップやじょうろを使いながら班の友達と楽しく活動しました。
　　「ぴかぴかのどろだんごを作ろう」「やまをつくってとんねるにみずをながそう」などと言いながら，友達と協力し，身体全身で砂や水に触れ合うことが出来ました。
　　最後に，造形砂場の縁に立って，大きな作品になったことに歓声を上げていました。

　　児童の文章より
　　・「さいごにみんなのやまをつなげてたのしかったです。」
　　・「またぞうけいすなばであそびたいです。」

　　図画工作科で「ならべてつんで」の学習を行いました。グループに分かれて色々な形の積み木を，高く積み重ねたり，長く並べたりして思い思いの作品を作りました。
　　後半では，グループとグループで「ここをつなげよう」「つなげて大きな家を作ろう」などと声を掛け合いながら，楽しく活動をしているようでした。
　　広い教室の中で，一つ一つの形にしっかり触れながら活動することが出来ました。

　６年生の調理実習で，粉ふきいもと野菜のベーコンまき焼きを作りました。
　この学習のメインはじゃがいも料理です。じゃがいもの皮のむき方やゆで方など，事前に学習したことに気をつけて進めていきました。　
　今回は，初めて２品を同時進行で作っていきましたが，どの班も計画通り実習ができていました。さっそく家で実践した人もいるようです。いろいろなじゃがいも料理にチャレンジしたいですね。

　５年生の家庭科ではミシンの学習が始まっています。
　ミシンに初めて触れる人も多く，操作の仕方や糸のつけ方など，覚えることがたくさんありますが，ペアの人とお互いに声をかけ合いながら勉強しているところです。
　これから野外活動に向けてナップザックを製作していきます。できあがりがとても楽しみですね！！

　楽しみにしていたサツマイモほりです。つるをかりとってすっきりした畑を、おいもに傷をつけないように、シャベルなどは使わず、すべて手ぼりです。軍手をはめて、よいしょよいしょと掘っていくと、ごろごろと出てきました！長いつるも、子どもたちのよい遊び道具です。なわとびしたり、ひっぱりっこしたり、楽しくすごしました。
　小さな畑なので、大きいおいもをほりあてられなかった子もいましたが、１組も２組も大小あわせて四十個以上の収穫がありました。
　おいもは、しばらくかげぼしをしたあとで持ち帰ります。

１０月１４日（火）

式では校長が，前期の終わりに決めた「頑張ること」を継続し，３月が来たときそれぞれが自分なりに成長できるようにしましょうと話しました。
また昨今の交通事故や不審者の事件を受け，自分の身を守ることについても話しました。

１０月１０日（金）

８時３０分より前期終業式を行いました。
式では校長が前期，無事にすごせたことの喜びを伝えるとともに，前期を振り返って話をしました。「よい子のあゆみ」を見て後期にどんなことを頑張ろうか考えてみましょう，また，気持ちのよい挨拶ができているので，さらに相手の目を見て挨拶することを心がけましょうと話しました。また，自然の力について触れ，皆既月食のこと，御嶽山の噴火，台風など自然のふしぎや自然の怖さなどについても話しました。

１０月１日（水）

読書の秋です。家庭でもできるだけ「読書」の時間をとってほしいと思います。

さて，今朝もボランティアの方による「朝読読み聞かせ」がありましたので本の紹介をします。

１年生
おおきなかぼちゃ　　　エリカ・シルバーマン　　　主婦の友社
ぜったいにたべないからね　　　ローレン・チャイルド　　　フレーベル社

２年生
おちばひらひら　　　七尾　純　　　偕成社
おまたせクッキー　　　ハッチンス　　　偕成社

３年生
ねずみのすもう　　　日本民話　　　すずき出版
魔女のウイニー　　　ユーキーポール&ヴォレリートーマス　　　カワイ出版

４年生
ざぼんじいさんのかきのき　　　すとう　あきえ　　　岩崎書店
よかったねネッドくん　　　レミー・ジャーリップ　　　偕成社

５年生
ストーリーテリング
　１組　やせためんどり　　　　　　　　　　　　　こぐま社
　２組　お月さまの話　　　おはなしのろうそく２５
　共通　三枚のお札　　　子供に語る日本の昔話２　　　東京子供図書館

６年生
綱渡りの男　　　モーディカイ・ガースティン　　　小峰書店
皇帝にもらった花のたね　　　デミ　　　徳間書店