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最新更新日:2024/06/19 |
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茶道体験![]() ![]() ![]() 絵の具大好き!![]() ![]() 1回目の学習では1色を選び,パレット・水入れ・筆の扱いなどの基礎を学びながら,縦線・横線・面塗り・点描をしました。 みんな真剣な顔で,でも楽しそうに作品を仕上げました。 6学区親睦ドッジボール大会に参加して![]() ![]() ![]() 低学年の部、中学年の部、高学年の部で6校総当たり戦で予選を行い、3位決定戦、1位決定戦が行われました。 昼食までの全試合を観ましたが、各ブロックごとの年齢に応じて、ボールを回しながら追い込んで当てるという形ができていて、すごいなと思いました。特に、高学年は、さすがと言いますか、その迫力に観ていて怖くなるぐらいでした。 各ブロックとも、すべて負けなしで、練習の成果が表れていると感じました。指導、お世話いただいた方々のおかげです。 低学年と高学年が優勝決定戦に進み、中学年が3位決定戦に進みましたが、残念ながら、低学年2位、中学年4位、高学年2位となりました。 しかし、私は、生き生きとドッジボールに参加している子ども達、心を合わせて応援している子ども達、応援に駆けつけた卒業生や教職員と楽しそうに話している子ども達の姿に、大満足でした。 また、開会式の態度も、試合前後の挨拶も、よくできていました。役員の方々の御指導の賜物と、感謝しています。 子ども会では、「躾の三か条」や「神崎っ子の誓い」を取り入れ、積極的に指導してくださっています。学校では、子ども会の行事を踏まえて昨年度からドッジボール大会を学校行事に位置付けました。こうした連携の中、子ども達がそだっているなと思いました。とても嬉しかったです。 ロング昼休憩![]() 英語科![]() ![]() 今日の学習ではやってみたいことをお互いに聞き合う活動でした。子どもたちはたくさんの人に質問をしたり答えたりするなど意欲的に取り組んでいました。 学校朝会 3![]() 他校から来られていた方々から,歌声はもちろん,礼の仕方,入退場の姿勢について褒めていただいたことの紹介がありました。 学校朝会 2![]() ![]() 来年度は更に多くの児童が表彰されるように学校で取り組んでいきます。 学校朝会 1![]() ![]() 気持ちのよいあいさつの仕方について,写真や動画で話をしました。 学校朝会![]() ![]() 「マフラーやネックウォーマーで顔を隠したままあいさつをしない」「上着のフードをかぶったままあいさつをしない」「ポケットに手を入れたままあいさつをしない」等の注意事項とともに、あいさつのお手本の動画を全校児童で確認しました。 → こちらから使用したスライドを御覧になることができます。 また、新体力テストで、すべての種目が全国平均記録を上回った児童6人を紹介した後、校長先生から表彰してもらいました。 最後に校長先生の話では、「地域の方々からあいさつや、態度がすばらしいという声が届いており、本当にうれしく思います。君たちは神崎の宝です。これから学校や地域をもっとよくするためにがんばっていきましょう」とのお話がありました。 寒い中でしたが、子ども達は先生の話を真剣に聞き、とても言い態度でした。 くっつく? くっつかない?![]() ![]() ![]() 「電気を通す? 通さない?」の実験の時と同じものを使って調べます。一人一人が,予想をたてた後,実験し,結果をもとにくっつくものとくっつかないものに分けました。次の授業では,「くっつくものに共通すること」を考えて,学習を進めていきます。 3年生クラブ見学![]() ![]() バトンタッチ 〜掲示板〜![]() 2月(如月)と言えば、1年で一番寒さが厳しくなります。と言いながらも、節分・立春と続き、暦の上ではそろそろ春の気配を感じられる頃です。 楽しかった冬の思い出に、3年生一人ひとりが、かわいい雪だるまを作りました。本校へお越しの際は、ぜひ、ご覧ください。 むかしあそびのかい 7 〜会が終わって〜![]() ![]() 先生方をお送りするため廊下に並んでいる時,「元気をもらったわ。」という優しい声が聞こえてきて,担任もとてもあたたかい気持ちになりました。 15人の先生方,ありがとうございました。この日のことは楽しい体験として子どもたちの心に残ることでしょう。そして,むかしあそびをするたびに,先生方のお姿を思い浮かべることでしょう。本当にありがとうございました。 むかしあそびのかい 6 〜あやとり〜![]() ![]() ![]() むかしあそびのかい 5 〜おはじき〜![]() ![]() ![]() むかしあそびのかい 4 〜お手玉〜![]() ![]() ![]() むかしあそびのかい 3 〜こままわし〜![]() ![]() ![]() むかしあそびのかい 2 〜けん玉〜![]() ![]() むかしあそびのかい 1 〜ひめめくり〜![]() ![]() 「ひめめくり」では,坊主の絵札が出るたび,かわいい歓声が上がっていました。 認知症サポーター養成講座![]() ![]() どのような病気なのか,どのように声かけをすれば認知症の方が安心するのかなどを学ぶことができました。 |
広島市立神崎小学校
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