白玉だんごに小豆餡(またはきな粉)をそえて、煎茶といっしょに用意して、いただきました。
だんごの方は、どの班も水分量に気を付けて、上手に丸くできていました。
お茶は、苦かったところが多かったようです。
やかんで沸騰させたお湯を冷ます加減が、どうも難しい様子でした。
おいしいお茶を入れるためには、まだまだ経験が必要なようです。

　１年２組の子どもたちが、来年の１年生の教室を飾るための飾りを作っていました。折り紙を折って、はさみを使ってきって、いろいろな形を作っていました。

　１年１組の子どもたちが、図工の作品を入れる作品バックを作っていました。ていねいに色をおいていました。

　２年２組の子どもたちが、１年間の図工の作品を入れる作品ブックを作っていました。自分のお気に入りの絵をかいています。子どもたちが、大人になって見たらなつかしむでしょうね。

楽しい団らんの時間を持つために、簡単な飲み物と食べ物を用意する実習をしました。
白玉粉をこねて白玉だんごを作り、きゅうすで煎茶を入れました。
水を入れすぎて、だんごの形が作れなかった班や、お湯を冷まし忘れたり抽出時間が長くなりすぎたりして苦いお茶になった班がありましたが、失敗もまた話の種になって、楽しい時間を過ごすことができたようです。

学校での実習は、あくまでも「練習」で、本番は家庭での実践です。
ぜひ、家でも、団らんの計画を立てて、実行して欲しいと持っています。

　これも例年のことですが、卒業式であまり持ってくる物はないのですが、ランドセルは忘れず背負ってきます。「見送りの時、ランドセルを背負って歩こう」が、我校の伝統になっています。そのランドセルには、友だちからのメッセージが一杯書かれています。いい記念になるね。修道大学の留学生の方と一緒に写真を撮ってもらいました。

　例年のことですが、見送りが終わったら、正門の所で記念写真を撮ります。子どもたちは笑顔笑顔、保護者のみなさんはいい写真を撮ろうと必死でした。

　卒業していく子どもたちをみんなで見送りました。笑顔で巣立っていく子や泣き顔で巣立っていく子もいました。一人一人が輝いて見えました。

　呼びかけは全児童で行います。卒業生の真剣さが伝わり、在校生も精一杯がんばりました。特に全体合唱は、今までの練習では感じられないすばらしいできだったと思います。

　午前１０時より卒業証書授与式を行いました。証書授与では、証書を受け取った後、会場のみなさんの前で、大きな声で自分の夢と決意を誓います。医師、飼育員、弁護士、スタイリスト、保育士、学校の先生、美容師、サッカー選手、野球選手、図書館司書、編集者など、一人一人夢が違っていて、みんないいと思いました。子どもたちへは、夢や志をもち、感謝の心を忘れず、自分の道を自分の力で歩んでくださいと話しました。

　学校のいろんな場所に卒業していく子どもたちへのお祝いの掲示がしてあります。各学年の子どもたちが作って飾っているものと先生方が飾っているものもあります。どれも気持ちが込められた作品ばかりです。

　写真は、６年１組の黒板です。坦任の中上先生から卒業していく子どもたちへ、メッセージがぎっしりと書かれていました。これを子どもたちが読んだら、卒業式はすばらしいものになるだろうと思いました。

　明日は、卒業式です。４５年生の子どもたちと先生方で卒業式の準備をしました。子どもたちが、先生の指示を受けて、そうじをしたり、花を飾ったり、てきぱきと活動してくれました。ありがとう。明日は、思い出に残るいい式ができたらいいですね。

　１年１組の子どもたちが、音楽の時間にけん盤ハーモニカの合格検定を受けていました。岩田先生の検定を受けるために並んで待っているのですが、その合間も練習を繰り返しています。子どもたちのやる気を感じました。

　４年１組の子どもたちが、算数の時間にそろばんの学習をしていました。各グループに小さな先生がいて、教えたり、教えてもらったりしていました。小さな先生は、どこもとても優しそうでした。

　２年１組の子どもたちが、算数セットの中に入っている「すごろく」や「かたちづくり」を出してきて友だちと遊んでいました。とても楽しそうでした。

　２年２組の子どもたちが、後期を振り返って、「ふりかえりカード」で自己評価をしていました。「きれいな字が書けるようになった。」、「友だちの気持ちを考え、ケンカをしなくなった。」、「すみずみまでそうじができるようになった。」一人一人みんな違いますが、いろいろなことができるようになりました。

　５年１組の子どもたちが、英語の時間に「名前あてクイズ」をしていました。各班で問題を考え、ヒントを英語で出します。他の班は、英語で答えます。なかなかむずかしい問題もありました。今日で英語を教えてくださった吉田先生とのお別れになります。子どもたちは、楽しく英語を学ぶことができました。一年間、ありがとうございました。

　４年１組の子どもたちが、社会の時間にパソコンを使って、「広島県、こんないいものがあるけん」の学習をしていました。どんないいものが、見つかったでしょうか。

　３年２組の子どもたちが、お楽しみ会の計画をしていました。このクラスは、各グループがみんなでやりたい遊びを考え、遊びのルールなどを決め、リードするお楽しみ会をするそうです。各グループで一生懸命考えていました。