今日の童謡音楽祭の練習は，竹本先生に母音（あ・い・う・え・お）の歌い方を指導していただきました。母音によって，体に響く場所が違います。それを確認しながら歌うと，響きが揃い，一段と歌声が美しくなっていきます。
　今日から立ち方も足を前後に開いてお尻がきゅっとしまる立ち方に変わりました。日々進化する歌声に，驚かされます。

　２年生は今，生活科の学習で町探検の準備を進めています。
　今日は同じ場所へ探検に行くメンバーで顔合わせをしました。そして，探検のルールを聞いた後は働く方々への質問を一人ひとり考えました。
　今回の町探検では，たくさんの保護者の方々，そして地域の方々のご協力をいただき，１４のお店や施設を見学させていただくことになりました。子どもたちはとても喜んでいます。

　図工の「みんなでかざろう」の学習で，七夕飾りを作りました。まずは，人へのはさみの渡し方や，上手なはさみの使い方を勉強しました。
　その後，折り紙を，うずまきの形になが〜く切ったり，お花の形に切ったり・・・
「こんなに長くできたよ！」
自分の背よりも高く切れている子もいました。これから，どんどん飾りが増えていきます。完成が楽しみですね！
　
　

　1年生は、足し算の学習を始めています。足し算の計算カードを机の上に並べて、決まりを見つける学習をしました。
　並べるといっても、簡単ではありません。みんなで教え合って、なんとかきれいに並べることができました。
　並べたカードを見て、どんな「きまり」があるか、発表しました。
　「階段みたいな形になっています。」「１＋１、２＋２、３＋３、４＋４、５＋５が、斜めにならんでいます。」などなど、いろいろな「きまり」に気付くことができました。
　これから、このカードを使って、計算名人になるため練習をします。頑張るぞ〜！

　6月17日の朝、1年生の鉢にひとつだけアサガオの花が咲きました。この鉢は、昨日熱で休んでいた子の鉢だったのです。だから、アサガオが、この子が元気になってくれるように咲いたのかな・・・なんてメルヘンなことを想像してしまいました。
　今日、元気で登校したその子は、とても嬉しそうでした。

みんな、元気に野外活動センターから帰って来ました。６年生が充実した表情で、ただいまのあいさつをしてくれました。

自然散策も終わり、おやつタイムの時間がやってきました！自分で買いに行ったおやつは格別のようです。

掃除や身の回りの整理をして、牧場に来ました。放牧されていた牛が、牛舎に戻ってくる迫力に、みんな驚いていました。「初めて牛に触れたよ！」と喜んでいる子もいました。

　６月１７日（火）、今日は２年１組が挨拶運動の担当です。
　かわいくて、元気いっぱいの２年生が正門に整列しました。
　大きな声で、登校してくる人に挨拶しました。道行く人に挨拶しました。

　飼育栽培委員会から緑の募金の呼びかけをしました。なぜ森林を大切にしないといけないのかを楽しく分かりやすい劇で発表しました。　

　みんな疲れていたのか、あっという間に寝てしまいました。朝もパッと目をさまして、身仕度を整えたり、シーツをたたんだりしました。

　夜は、参加した全部の学校が集まって、キャンドルサービスをしました！　校長先生をはじめ、神崎小学校の先生がたくさん来てくれました。第２部の司会をがんばりました！

　お弁当箱を洗いました。お家の方に、感謝の気持ちをこめてがんばりました！

　宿泊棟に戻り、お風呂に入りました。みんな、上手に体を洗いました。そして、自分の寝るベッドにシーツをかけました。自分のことは自分でが合言葉です！

　1年生は、初めての合音をしました。来週、初めての音楽朝会があるので、その準備のためです。1組・2組・3組みんなで音楽室に集まりました。
　「声がよく出る体操」で体をほぐして発声練習をすると、どのクラスも高く透明な声が出る人が増えていて、驚きました。
　「神崎小学校校歌」や「さんぽ」を歌った後、いよいよ「地球星歌（ちきゅうせいか）」の練習をしました。
　この曲は難しいのですが、とても美しいメロディーで子どもたちは大好きです。リズムを感じながら一生懸命歌いました。
　来週の音楽朝会では、全校であわせて歌います。どんなハーモニーを奏でるか、楽しみです。
　

　頂上に着きました！　みんな、笑顔でいっぱいです！　頂上からのきれいな景色をバックに、みんなで写真を撮りました。

　ロープをつたって登る場所が、たくさんあります。みんな、声をかけ合い、力を合わせてがんばっています！　頂上まであと少しです。

　今から、牛頭山に登山をします！　初めて登る子どももいます。みんなで、力を合わせてがんばります！

　開校式が終わり、お母さんに作ってもらったお弁当をいただきました！　みんなで、感謝の気持ちをこめていただきますをしました。

　その後、２５メートルを使って、泳力を測りました。
　さすが６年生です。多くの児童が２５メールをクロールで泳ぎきっていました。
　みんなが少しでも泳力を伸ばすことができるよう、これから指導を重ねていきます。