古市保育園の年長の友達との交流会がありました。
　保育園の友達に楽しんでもらおうと、「ニャーゴ」の紙芝居や学校ってこんなところすごろく、小学校クイズなどの準備をしてきました。
　いつも以上に、保育園の友達に目線を合わせて話したりやさしく言葉をかけたりする姿を見て、お兄さんお姉さんになったんだなあと実感しました。
　子どもたちは、「仲良くなれてよかった。」「紙芝居を静かに聞いてくれてうれしかった。」「自分たちの作ったすごろくを楽しんでもらえた。」など、今日の交流を満足していました。

２月１３日（金）
安佐南消防署へ見学に行きました。

消防署では、
☆消防車・救急車の仕組みや特徴の説明
☆はしご車を使った救助の模擬演習
☆防火服や酸素ボンベ等の重さや手触りなどの体験学習
☆広島市消防署の様子などのＤＶＤ鑑賞
などの体験をさせて頂きました。

質問にも丁寧に答えて頂き、たくさんのことを学ぶことができました。
また、消防士のみなさんの働く様子を見て、「将来は消防士になりたい！」と夢をもった児童もいました。

１月２７日に保小交流会を行いました。今回が最後の交流会でした。
子どもたちは、今回の交流会のために、園児が楽しめる遊びを考えたり、プレゼントを準備したりしました。
３回目ということもあり、遊びの中で、園児の笑顔がたくさんみられました。５年生は、自然と園児に目線を合わせたり、優しい言葉をかけたりすることができるようになりました。
最後にプレゼントを渡し、春の入学を楽しみにしていることを伝え、交流会を終えました。

２月４日（水）
３年生の社会科で「わたしたちのくらしを守ってくれる人々の仕事や工夫」について学習しています。
今回は、その学習のために消防団（古市分団）の方が消火活動に使う様々な道具をもって本校に説明に来て下さいました。

どんな訓練をしているのか。
道具はどのように使うのか。
何名くらいの方が働いているのか。など

いろいろなことを丁寧に説明して下さり、子どもたちは興味津々に耳を傾けながら一生懸命メモをとりました。
道具にさわったり、防火服を着たりする体験もすることができました。

１月１９日（月）
書き初め会を行い、「新春の光」という字を書きました。体育館で、みんな集中して、それぞれが思いを込めて書き上げました。

１月２３日(金)
古市保育園の年長さんを招待して、保小交流会を行いました。
まず、体育館での開会式では、一緒にダンスをしたり、じゃんけん列車を行ったりしました。１年生は、保育園児にペースを合わせて移動することができました。
次に保育園児の手を優しくとり、各クラスの教室へ行きました。基準服の上着やランドセルを身に付けさせてあげたり、絵本を読んであげたりして、仲良くすごしました。また、１年生が心をこめて作った工作おもちゃをプレゼントすると、とても喜んでもらえてうれしそうでした。
学校の中では最年少の１年生ですが、自分より年下の相手に優しく接する姿は、お兄さん・お姉さんらしい表情で立派でした。

１１月２５日（火）
地域の昔遊びの名人さんをお招きして、「昔遊びの会」を行いました。
あいにくの雨でしたが、体育館と教室で、けんだま、こま、竹馬、おはじき、竹とんぼ、お手玉、はねつき、めんこ、あやとり、の９つのコーナーの名人さんに遊びのこつを教えて頂き、楽しく昔の遊びに親しむことができました。
名人さんが手本を示しながら熱心に教えてくださったので、「楽しかった」や「まだやりたい」などの声も出るなど、とてもいい会になりました。

　国語科と生活科との合科学習、「おもちゃまつり」を学年学習会で行いました。　
　子どもたちは、聞く人によく分かるように、おもちゃの作り方や遊び方を説明することをめあてにおもちゃの店を開きました。
　おうちの方には、子どもたちといっしょにお店を回ってもらったりいっしょに遊んでもらったりしました。
　子どもたちは、おうちの方が来てくれるので、とても張り切っていました。
　おうちの方にいっしょに遊んでもらったり、ほめてもらったりして、子どもたちは大満足でした。
　

　古市保育園の発表会を観に行きました。
　保育園の年長さんは、劇の中で堂々と台詞を言ったり踊ったり、みんなと息を合わせて合奏したり、とても頑張っていました。その姿を観て、自分たちの発表会も頑張ろう！という気持ちになったようです。
　

１１月２６日（水）
社会科の学習で、三島食品と広島市水産振興センターへ行きました。
貸切バスで校外学習へ出かけるのは、初めてでした。

三島食品では、ふりかけのでき方、使用されている原料、働いている人の工夫などを学習しました。
工場の中は、しそやかつお節のにおいがして、おいしいふりかけができている様子が伝わってきました。子どもたちは、「食べてみたい。」、「お昼ご飯にふりかけがあるから楽しみ。」などと話していました。

広島市水産振興センターでは、牡蠣のでき方や魚の種苗生産について学習しました。
牡蠣を育てるには、たくさんの人がかかわっており、２年もかかることや、ホタテの殻を使って育てることなどを学ぶことができました。

　待ちに待ったさつまいもの収穫に行きました。ねこねこ農園に着くと、たくさんの飾りがしてあって、子どもたちのわくわくする気持ちを盛り上げてくださいました。
　６月に苗を植えて、水をやりに行ったり草を抜いたり、町探検のときに様子を見に行ったりして、大きく立派に育ったさつまいものつるを観察してきました。そのつるの下に、あんなに大きいさつまいもが眠っていたとは・・・。子どもたちは、夢中で土を堀り、大きなさつまいもをたくさん収穫することができました。
　ねこねこ農園の方から、焼き芋やいものつるを炒めた料理を食べさせていただいたり、顔くらいある大きなさつまいもをお土産に頂いたり、大変お世話になりました。
　帰り道、子どもたちは、お土産のさつまいもをおうちでどのようにして食べたいか話をしながら帰っていました。
　楽しいさつまいも収穫でした。

　野菜を植えていた鉢に、パンジーを植えました。１２種類の中から、自分のお気に入りの色を選びました。
　花が折れないように、大事に苗を植え替え、『もっともっとたくさん花が咲くように〜。』と祈りながら水をあげました。
　大切に育てていきたいです。

１１月１７日（月）
３年生は、総合的な学習の時間で「視覚障害（児）者理解学習」を行っています。
今日は、その学習のために、視覚障害のある辻本さんが盲導犬を連れてお話に来て下さいました。
体育館の中を歩きながら盲導犬（ルーク）への指示の出し方や、階段や障害物などのよけ方を実際に行いながら話して下さいました。
また、買い物などの時には、お金をどのように出しているのか、手助けをする際には、「右・左」という言葉よりも、時計に例えて「○時の方向にコップがあります。」などのように出してもらえると助かるという話もされていました。
国語科でも、盲導犬について学習しており、辻本さんのお話を聞くことで、より一層理解を深めることができました。また、今後の学習で、今回学んだことを生かし、相手の立場に立って、自分の生活の中でできることを考えていけたらと思います。

校外学習に行って来ました。
マツダでは、自動車の製造過程の１つ１つに驚きました。平和公園では、雨の中でしたが、慰霊碑めぐりをグループごとにしました。事前に学習した慰霊碑や像を実際に見て感動しました。ＮＨＫでは、番組ができるまでを教えて頂き、実際にニュースを読むなどの体験をし、楽しく学習することができました。学校では学ぶことができないことをたくさん学ぶことができました。

　生活科の学習で、交通科学館へ行ってきました。天気がとてもよく、気持ちよく過ごすことができました。
　アストラムラインの中では、緊張した表情でしたが、交通科学館に着くとはり切っていました。公共施設は、みんなが気持ちよく利用するためのルールやマナーがあることや、施設を支えている人がいることに気付くことができました。
　車両基地見学・館内見学・おもしろ自転車、どの活動も意欲的に行うことができました。

１０月２５日に、行われた秋季大運動会。
６年生にとって、小学校生活最後の運動会となりました。

個人「徒競走〜めざせ、ウサイン・ボルト！！〜」
団体「綱引き〜Never give up〜」では、自分の力を最後まで出し切りました。

また、表現「組体操〜PRIDE〜」では、自分たちの思いを体全体を使って一生懸命表現することができました。最初は、みんなの息をぴったり合わせることが難しくて、練習では
何度も失敗をしました。しかし、練習を重ねるうちにみんなの心が一つになっていき
本番では、「人間おこし」や「ピラミッド」などの大技も成功させることができました。

また、競技や演技だけでなく、運動会を進行していくための係活動も積極的に取り組むことができました。

昨日の自分より、また一歩成長できた６年生。
運動会で学んだことを、残り少ない小学校生活に生かしてほしいです。

県立美術館から石川先生をお招きし、美術作品鑑賞教室を行いました。平和記念公園にある美術作品について、お話をしてもらいました。また、作品のおもしろさや見方についても教えて頂きました。来週校外学習で、慰霊碑めぐりをするのでとても参考になりました。慰霊碑をめぐりながら今日の学習を思い出し、実際に見て作品の良さを感じたいと思います。。

１０月８日（水）
３年生は社会科の学習と平和学習を兼ねて市内へ校外学習へ行きました。

訪れた場所
１．県庁周辺の様子
２．バスセンター
３．シャレオ
４．本通り
５．平和記念公園
６．子ども文化科学館

　市内見学では、どのような店があるのか、どんな人が働いているのか、バスセンターはどのようや役割を果たしているのかなど、てびきにメモを取りながら見てまわりました。
　平和記念公園での平和学習では、原爆の子の像を見て千羽鶴に込められた願いや思いについて一緒に学習しました。
　お昼にはハノーバー庭園で楽しみにしていたお弁当を食べました。今日は天気が良かったので、遠足気分も味わうことができました。

　校外学習で学んだことをこれからの授業でまとめたり、振り返ったりしていきます。

１０月７日（火）５時間目
３・４年生合同のわんぱくタイムがありました。
第１回では、パワー・スタミナ・スピード・ストレッチ・ジャンプ・ボールの６つのチームに分かれて、どのような運動をしたら、力がつくのかについて考えました。
第２回では、考えた運動を実際にやってみました。初めての運動だったので、最初は戸惑いもありましたが、４年生が３年生をリードしながら楽しく活動ができていました。
次回は、伸びが実感できるように記録を測ろうと話し合いをしているグループもありました。

９月１２日（金）
３年生は社会の勉強で、スーパーマーケットへ行きました。
「スーパーで働いている人はどんな仕事をしているのか。」
「物の置き方にはどのような工夫があるのか。」
「商品の値段は誰がつけているのか。」
など、事前に出た疑問や考えたことを元に見学してきました。
見学後にはお店の方にたくさんの質問に答えて頂き、学習を深めることができました。