最新更新日:2024/09/26 | |
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六年生初めての調理実習
六年生になって初めての調理実習を行いました。テーマは「朝ごはんを考えよう」。朝,時間がかからずすぐにできるメニューを考え,実際に調理しました。
メニューは,「スクランブルエッグ」と「三色野菜いため」。子ども達は手際よく野菜を切ったり炒めたりしていました。 盛りつけもおいしそうにできました。子ども達がおいしそうに食べている様子がとても印象的でした。 学年開き
新年度の始まりです。今年度のにこにこ学級は、1組2名、2組4名、担任・指導員3名でスタートしました。
4月の始めには、にこにこ学級のことを知ってもらうため、交流のある学年の学年開きに参加しました。まず、自分たちの紹介です。みんなの前で学年と名前を言った後、それぞれ好きな物を発表しました。その後、交流学級に戻って楽しくゲームもやりました。 一年間、交流学級の友達と一緒に楽しく活動していきたいと思います。 イチゴがとれたよ
毎朝、にこにこ学級の畑の水やりや草取りをして、今年初のイチゴが収穫できました。大小様々でしたが、全部で78個ありました。イチゴジュースにしたり、給食のデザートにしたりしておいしくいただきました。これからもどんどん収穫できると思いますが、全部でいくつできるか楽しみです。
学校教育目標・経営計画
現在を喜び,未来に夢をもち,たくましく生きる力の基礎を養う
【 めざす学校像(ビジョン) 】 ○ 児童と教職員が信頼でつながる温かい学校 ○ 子どもたちがいきいきと学び,分かる喜びを感じる学校 ○ 家庭や地域と連携し,思いが通い合う開かれた学校 ≪ めざす子ども像 ≫ ○ 自分の夢や願いに向け 学ぶことに努力する子ども ○ 自分を大切にし 友だちのよさやちがいを認める子ども ○ どんなことにもくじけない 心と体の元気な子ども ≪ めざす教職員像 ≫ ○ 自ら学び,授業力や指導力などの専門性を高める努力をする教職員 ○ 子どもの心を受けとめ,愛情と情熱をもって教育に努める教職員 ○ 力を合わせて仕事を行い,同僚を大切にする教職員 ○ 児童,保護者,地域の願いを大切にし,誠実な対応に努める教職員 ≪ 本年度の重点目標 ≫ ● 学力の向上 ○ 個に応じた指導方法の改善に取り組み,確かな学力を定着させる。 1.授業改善を行い,確かな学力の定着を図る。 2.個に応じた系統的な学習により,基礎・基本の定着を図る。 3.家庭学習の習慣化を図る。 ● 豊かな人間性の育成 ○ 道徳教育を基盤とし,豊かな体験活動を実践し, 感動や喜びを共有できる豊かな人間性を育む。 1.教職員と子ども,子ども同士の信頼関係を築く。 2.無言清掃に取り組み,一生懸命に働こうとする姿勢を身につけることが できるようにする。 3.体験活動や工夫した学習を行い,言葉の豊かさや友だちと共に活動する 喜びを味わうことができるようにする。 ● 健康・体力の向上 ○ 心身ともにたくましく生きる力を育む。 1.体力・運動能力の向上を図る。 2.基本的な生活習慣の定着を図る。 |
広島市立東浄小学校
住所:広島県広島市東区中山新町二丁目8-1 TEL:082-280-1745 |