この笑顔です。

　5時間目の参観日に発表するため、講師の先生をお招きし、子どもたちは朝からギリギリまでドリームマップを作成しました。
　ドリームマップとは、将来なりたい自分の姿をイメージし、台紙に写真や文字で表す自己実現のための目標達成ツールです。自分が夢を叶えたい年齢を設定し、将来の夢を決め、夢を実現するための考え方として、なりたい→なっている、行きたい→行っている、欲しい→もっている。と書く約束で作っていきます。

　面白いなと感じたのは、周りの環境の「笑顔にしたい人」「こうなってほしい社会」「自分が欲しいもの」「なりたい自分」という4つの領域で考えていくところです。
　将来の夢（職業）だけではないんですね。その時の生活環境もイメージすることによって、ただ夢を叶えるだけでなく、幸せに感じる将来を、想像しやすい部分から取り組むことができ、書きだしにくい子も書き始めると楽しんで作る児童の姿が多く見られました。終わってみると朝よりも自分のことを好きになっている。そんな授業でした。

　写真は6年1組の様子です。2組は明日アップします。

本日、四年生はせせらぎ女性会のみなさんと「カレー作り」に挑戦しました。公民館の調理室をお借りして，６０人分のカレーをみんなで作りました。包丁を握るのが初めての子どももいる中，せせらぎ女性会のみなさんの丁寧なご指導の下,見事おいしいカレーができあがりました。食後には交流会も行い，楽しい時間を過ごすことができました。子どもたちはとても達成感を持っていました。せせらぎ女性会の皆様,ありがとうございました。彩が丘小学校四年生は「彩が丘絆プロジェクト」を子どもたちで計画し，地域の方と交流を重ねていくことで，彩が丘団地を盛り上げていく活動を行っています。来週は，爺遊連のみなさんと「もちつき」をする予定です。四年生一同，楽しみにしています！

今年度最後の参観授業は， 2人がかかわって学ぶ様子を見ていただきました。新聞棒・トランポリン・ボール入れとどれも笑顔いっぱいでした。

こどもたちは，毎回素敵な絵本を準備してくださるこの時間が大好きです。今日は，「こびとずかん」と「いちばんつよいのはオレだ」を読んでいただきました。「こびとずかん」は好きな子がいて,大変盛り上がりました。

　昨日も紹介しましたけん玉教室ですが，講師として長年来て頂いている砂原宏幸先生から，「紙のけんだま」をいただきました。この紙でつくるけん玉は，本校図書館の段ボールの机と椅子を作ってくれている「板野紙工」さんとコラボして製品にされたそうです。普通のけん玉が難しい初期には，簡単にできるので入門編としてもやりやすいのかなと思いました。

　けん玉名人の砂原宏幸先生をお迎えして、今年も1年生でけん玉教室をおこないました。
　子どもたちは、先生の見せてくれる技に「わ〜！」と大歓声！自分たちも、名人の仲間入りしようと、先生からたくさんの技を教えてもらいました。難しい技から、誰にでもできる簡単な技まで教えていただき、楽しいひとときとなりました。

　楽々園小学校から帰る途中、マクドナルドで外食学習をしました。クーポン券を使って自分が選んでいたセットを購入。お店の人にはとても親切に対応していただいたので、最後まで自分で注文することができました。片づけも慣れたものです。移動と発表をよく頑張ったご褒美？、昼食をマックで食べられる特別な日でした。

　なかよし会が楽々園小学校でありました。今日は卒業お祝い会。6年生にプレゼントを渡したり、歌を歌ったりととても楽しんでいました。彩が丘小から卒業する前田さんもたくさんプレゼントをもらえてうれしかったようです。各校の司会や発表も大きな声ではっきりと伝わってきたのでとても練習しているのがわかりました。ありがたいです。
　彩が丘小学校からは新聞棒使った技を歌に合わせて披露。結構難しいことなんですが、練習通りにしっかり見せることができました。

6年生のお祝いくす玉と自己紹介です。

高学年の部の結果は以下の通りです。
優勝５年２組
５年１組　１１０５回
５年２組　１２２５回
６年１組　１１８７回
６年２組　１１７０回

各クラスの３分間の最高記録は以下の通りです。この記録は，広島市教育委員会に送り，ホームページに掲載して頂きます。広島市内の学校で，どのくらいの順位になるかを楽しみにしておきましょう。
１年１組赤　１４４回　　１年２組白　１３６回
２年１組白　２００回　　２年２組白　１５７回
３年１組赤　２５３回　　３年２組白　２５０回
４年１組白　３４２回　　４年２組白　２９８回
５年１組白　３４２回　　５年２組赤　３２９回
６年１組白　３７３回　　６年２組赤　３１９回

　今年度初めて，中学年の優勝記録が，高学年の優勝記録を上回りました。優勝したクラスには，みんなからの祝福の拍手と優勝カップが授与されました。

中学年の結果は以下の通りです。

優勝４年１組
３年１組　　９０１回
３年２組　　８０５回
４年１組　１２７８回
４年２組　　９８９回

　回数を数えながら集中して跳ぶ子ども達や跳んでいる友達をしっかり声を出して応援している子ども達をみると，清々しさを感じました。
この大会の目的である「子ども達の体力つくり」「クラスの子ども達の絆を深める」ことができていたのではないでしょうか。

低学年の部の結果は以下の通りです。
優勝２年２組
１年１組　　４５２回
１年２組　　４９６回
２年１組　　７４２回
２年２組　　４４９回

２月２３日（月），今年度もロング昼休憩の時間を使って校内長縄跳び大会を開催しました。昨年度，連合町内会から優勝カップを３つ頂きましたので，低・中・高学年で優勝カップ目指して頑張りました。
大会のルールは，各クラス２チームに分けて，広島市教育委員会の「スピード８の字跳び」のルールで行います。１チームが３分間を２回跳び，クラスの合計回数で競いました。

四年生は，２月１８日（水）に元・公民館長の木元さんとさくら会の方に来ていただいて，「習字パフォーマンス」と「身近なものを使って遊園地を作ろう」という工作を行いました。この活動は彩が丘を元気にするプロジェクトのひとつです。工作は木元さんを中心に「春夏秋冬」をテーマに色鮮やかな公園を制作しました。習字パフォーマンスは三好さんのご指導の下、大きな筆を使って，大胆に自分たちが作った詩を書き上げました。四年生ホールに展示してありますので，ぜひ見に来てください。

　3年生は国語（人をつつむ形）で，世界の家を調べて発表していました。世界中にはとても素敵な家がいっぱい。それぞれの風土や気候などに合わせていたり，装飾やつくりにこっていたり，建材に工夫があったり・・。黒板にはその成果が満載となりました。

　2年2組は国語で漢字の学習をしていました。この時は「どこか変な漢字」が提示され，子ども達がどこが間違っているかを見つけていました。黒板に書かれた変な漢字をみて，子ども達は意欲的に考えていました。

　2年1組でも，できるようになったこと発表会をしていました。こちらは，学んだ漢字や九九を使って漢字の書き方で気をつけることや九九の考え方などを発表していました。ずいぶん高度な発表内容です。聞いている人へのクイズ形式のような問いかけもあり，工夫もありました。

　2月20日は今年度最後の低学年の参観懇談がありました。1年生は，できるようになったことの発表会で，なわとびやピアニカなど得意なこと，できるようになったことを名人になって披露しました。発表も去ることながら，司会やはじめ・おわりのことば，あいさつ，紹介なども堂々とできたことにものすごい成長を感じました。

　今週は４年生の総合的な学習のご指導にも，６年生の感謝の気持ちを伝える会にもいらしていただいたさくら会の皆様。なんと週最後の金曜日の午後にはパンジーの苗の植え付けの第２弾を行ってくださいました。
　苗についた花の鮮やかで美しいこと。可憐に咲いた様子が春を思わせてくれます。そうは言っても冷たい風が吹く中での作業です。ありがとうございます