7月9日(水)に，1年生の保護者対象の給食試食会を行い，47名の保護者の皆様に御参加いただきました。

　給食や食について栄養士から話をした後，久しぶりの給食体験をしていただきました。子どものころを思い出しながら(？)役員の方が給食当番，その他の方は，自分でおぼんを持って給食を取りに行きます。

　「どの位ついだらいい？」「足りそうにない…」「数は大丈夫？」
　五穀ごはん，牛乳，焼き肉，赤だしを上手に配膳したら「いただきます」です。

　食べ終わったら，1年生の教室で給食の様子の参観です。
　子ども達は，後ろのお家の方を気にしつつ，元気におかわりもして，たくさん食べていました。
　家での食事の様子と学校での食べっぷりの違いに，驚かれた保護者も少なくなかったようです。

　７月９日の５・６校時に，PTCでころがしドッジボール大会を行いました。赤・黄・青・緑の４チームに分かれて，試合をしました。汗だくだくになっての試合の結果，緑チームが1位に輝きました。暑い中，たくさんの保護者の方が参加してくださり，楽しい時間を過ごすことができました。

　本日から２泊３日の予定で計画をしていた野外活動は，台風第８号の影響で延期になりました。
　楽しみはもう少し温めておいて，最高の気分で夏休みに突入しようと思います。

　北校舎の工事が，梅雨の合間を見ながら，急ピッチに進められています。３階まで壁が建ち上がり，１階部分には部屋が登場しました。窓枠も運び込まれ，どんどんきれいになっていきます。

　６月の食育月間に，オリジナル給食を実施し，広島県産と伝統食品にこだわった献立としました。
　 広島市産の野菜を使い，その他の物も，ほぼ広島県産を使用しました。伝統食品を使用することで，不足しがちな食物せんいや鉄が多い献立となりました。凍り豆腐と大豆を使ったかき揚げや，地場産物たっぷりの丼，赤じそ風味の切り干し大根のあえ物，どれも，子ども達に好評でした。
　 また，ビデオで，給食の内容について放送もしました。

６月２４日（１日目）
　お弁当の時間に雨が降ってきましたが，それもすぐに止み，山登りができました。
　宿泊棟に入ってからは，シーツ係のみんなが，他の学校のお友達にシーツを配りました。
　入浴・夕食の後は，キャンドルサービス。
　南区の出し物は「妖怪体操」です。学校で事前に作ったお面をかぶり，みんな楽しく踊りました。
　 　 　
６月２５日（２日目）
　朝の集い・朝食の後，牧場へ散策に出かけました。
　羊に触れたり，ニワトリやウサギを見学したりしました。子どもたちは，放牧から牛舎に帰ってくる牛たちの大きさに驚き，大興奮でした。
　続いて，今回初体験の草すべり。
　最初要領を得ず進まなかったダンボールのそりが，徐々にスピードを増し，みんな上手に滑れるようになりました。

　６月２７日（金），全校で平和集会を行いました。
　１年生は，絵本「ぞうれっしゃがやってきた」で学習したことを，よびかけと歌で発表しました。「へいわなせかいになりますように。」という願いを，心を込めてみんなに伝えることができました。

　６月２０日（金），２回目のなかよしタイムを行いました。
　青崎小学校では，１年生から６年生までが縦割り班をつくり，上学年は，下学年に優しく接することやリーダーシップを取ること，下学年は，上学年の姿を見て，集団で活動する上での大切な約束ごとを学ぶことを目的として，年間４回の活動を行っています。
　今回は，平和集会に向けて，折鶴を折りました。上学年の子が，下学年の子に優しく教えながら，真剣に折っている姿が印象的でした。
　みんなの願いがこもった折鶴は，平和集会の後，平和公園に献納します。

　６月２４日（火），本年度１回目の音楽朝会を行いました。
　「朝のあいさつ」で発声練習をした後，各学級で練習してきた「Ｕ＆Ｉ」を，平和への願いを込めて全員で歌いました。
　６年生が低音部を担当し，すばらしい２部合唱の歌声が，体育館いっぱいに響きました。

　６月１９日（木），広島市健康福祉局の方にお越しいただき，上手な手洗いについて教えていただきました。
　なぜ，手洗いをするのかを学習し，その後，汚れの残りやすいところに塗り絵をしました。実習では，水で湿らせた脱脂綿で，手をゴシゴシ拭き取りました。
　「黒くなった。」「よごれている。」
と，子どもたちからは，驚きの声があがりました。
　最後に，汚れをきれいに落とす手洗いの方法を教えていただきました。今日から手洗い名人として，しっかり手洗いをしていきます。

　北校舎の建て替え工事が，急ピッチで進んでいます。
　完成は，当初の計画より若干遅れそうですが，ピカピカの校舎で学習できるのが楽しみです。

　 安全な道路の歩き方の学習をしました。
　 掛け図を見ながらお話を聞いたり，実際に横断歩道の歩き方を練習したりしました。踏切では,右左右の確認だけでなく,耳でしっかり音を聞くことも分かりました。
　 安全に気を付けて登下校することを約束しました。

　生活科の学習で，通学路を歩いて，堀越公園まで行きました。「通学路」や「止まれ」の道路標識や「こども１１０番の家」を見付けることができました。
　公園では，看板を読んで，公園の使い方を勉強しました。その後，ルールを守って，遊具で楽しく遊びました。

６月１１日（火）
　ＰＴＣとして，平和学習を行いました。午前中は，お家の方と一緒に碑めぐりをしました。平和公園の中にあるたくさんの碑を見て，平和への思いを巡らせました。午後の平和記念資料館の見学では，原爆の悲惨さを感じました。
　今回の学習を基に，平和の大切さを改めて考えることができました。

６月１日（日）
　 運動会がありました。とてもいい天気でしたが，５年生は，暑さに負けず頑張りました！５年生のダンスは「ルパン・ザ・キッズ」。息を合わせて，指先までピンと伸ばして一生懸命踊りました。ルパンのように，とてもかっこいい姿を見せました。
　 高学年として，準備や運営にも，意欲的に取り組みました。子どもたちの顔は，どの子も達成感に満ちていました。

　大型のクレーン車を使って資材を運び入れ，コンクリートを流し込んで大きな溝が埋められ，基礎が出来上がりました。

　本校の学校教育目標は「一人一人の可能性を伸ばし，たくましく実践力のある人間性豊かな子どもを育てる」です。校訓「やさしく　強く　まじめに」を掲げ，「知・徳・体」のバランスのとれた教育をめざしています。

　　　　「やさしく（徳）」　　思いやりや感謝の気持ちを持つ子
　 　　　　　　　　　 　　 自他を尊重し責任ある言動ができる子

　　　　「強く（体）」　　　　心身ともにたくましい子
　　　　　　　　　　　 　　 粘り強く実践する子

　　　　「まじめに（知）」　　真理を粘り強く探求する子
　　　　　　　　　　　　　 　進んで考え正しく判断できる子


　自分で考え，判断し，進んで行動できる，心身ともに健康な子どもの育成をめざし，日々の授業を大切にする「魅力ある学校づくり」に全教職員で取り組んでいます。

　魅力ある学校とは，子どもが，朝起きて，学校へいくのを楽しみにしている所です。

　よく分かる授業，学級で自分の居場所があり，自己実現ができる所です。

　子どもの学習意欲をどう引き出し持続させるかが，教師の指導のポイントとなります。

　「教師の力以上に子どもは，伸びない」，「進みつつある者のみ，教える権利がある」を信条にして，全教師に働きかけて，研修を行い資質・能力の向上を図り，授業の充実，改善に努めていきます。

　学校が，子ども，保護者，地域，教職員にとって魅力あるものにしていきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校 長　　濱西 文子