国語の時間に，読書感想文に取り組みました。
　感想文は，「考えながら読書」して，おもしろい！かなしい！自分と似ているところや「わたしだったら・・・。」と主人公に気持ちをよびかけてみるなど素直に自分の気持ちを文に書けばよいのです。
　でも，２年生は，初めての挑戦だったのでなかなか難しかったです。苦戦しましたが，先日，挑戦した作品を広島市読書感想文コンクールに応募しました。
これからも，考えながら本を読んでほしいと思います。
　また，「言いつたえられているお話をしろう」の学習では，昔話，神話，地域伝承などいろいろなお話を聞いたり，読んだりしています。
広島市にも「三国一の嫁」「救いのハト」「茶臼山の怪」「地獄極楽の木」などがあります。
　秋の夜長に，親子で時間をつくって読書してみてはいかがでしょうか。
　ぜひ，心に栄養を！

朝晩少しだけ肌寒くなってきた今日このごろ・・・。
第６回代表委員会がありました。
「牛田っ子ふれあいゲームラリー」についての話し合いが行われました。

「前回の提案提案が通るといいなぁ・・・。」
運営委員会のみなさんは，各クラスから質問が出てもちゃんと答えられるように，そしてより分かりやすく伝わるように，しっかり準備して今日を迎えました。
学級代表さんから質問などが出て，話し合いが始まり・・・・多少の変更はありましたが，無事に提案が通りました！
司会者さんをはじめ，運営委員会のみなさん，お疲れ様でした。
後期からは，新しい学級代表さんにバトンを渡し，引き続きゲームラリーの準備をしていきます。みんなでつくる児童集会です。協力して盛り上げていきましょうね♪

　最後に記念撮影を行いました。記憶に残る素敵な行事でした。お世話をしてくださったＰＴＡ役員の皆様、参加してくださった保護者の皆様、ボランティアで子供たちを見守ってくださった保護者の皆様、そして、ペインターズの皆様、何といっても参加してくれた子供たち、どうもありがとうございました。これからも、支えてくださるみなさんに感謝しながら、牛田小学校でしっかり学び、しっかり遊び、大切にしていきましょう。(
翌日の中国新聞に記念行事が報道されていました。）

　あっという間に終了時刻になりました。全員グランドに集合し、塗魂ペインターズのみなさんに、感謝の寄せ書きと感謝状をお送りしました。御礼のことばも伝えました。「牛田小学校ありがとう。これからも大切にします。」のことばが素敵でした。

　鉄でできたグランドの遊具も力を合わせて塗りました。ジャングルジムの塗る箇所の多さに驚きました。

　学校にある鉄でできた扉、正門扉・給食門扉・児童館門扉・西門扉・体育倉庫門扉。力を合わせて塗っています。思いのほか、難しそうです。

１０月２５日の運動会に向けて，練習が始まりました。
今週は組体操の１人技・２人技・３人技の練習が中心でした。


１人技
ブリッジ・・ずい分高くあがるようになりました。足あげブリッジもがんばっています☆
Ｖ字バランス・・まだ少しぐらぐらしますが，必死で耐えています☆
アンテナ・・ピンとのびた足，安定感。すばらしいです☆

２人技
「こうしたらいいんじゃない？」
「できた！！やったね！！」
声をかけあいながら練習し，技がきまると２人で喜ぶ姿。。。すてきです！！！

３人技
「難しい・・・・」
「思っていたより高い！」
「ぐらぐらするね。」
声を合わせて「せーの！」
３人技になるとなかなか簡単にはいかなくなりますが，こつを教え合いながらお互いに高めあっています。


運動会まであと１ヶ月です。
小学校生活最後の運動会☆
全員で最高の思い出を残せるよう，これからがんばっていきましょうう！！！

９月２４日（水）
　夏休みが終わり，学校が始まって早くも１か月が経とうとしています。
　２年生は休み明けより，生活科では「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習で身近にあるもので自分のおもちゃを作ってきました。また，それらのおもちゃで遊んだり，友達と競争したり，工夫を教えあったりをしながら，自分なりにパワーアップすることを通して，動くおもちゃのおもしろさや自然の不思議さに気づくことができました。
学習のまとめとして「おもちゃまつり」を各学級で行いました。子どもたちは，
「ああ，たのしかった！また，やろう！」
と，おもちゃ遊びに満足していました。
　保護者の皆様には，材料集めにご協力ありがとうございました。
　今週から，いよいよ運動会の練習開始です。体調管理によろしくお願いいたします。

　いよいよ記念行事の開催です。開会行事の後、それぞれ分担の門や遊具を塗り始めました。事前に安全配慮隊も募集され、多くの大人に見守られながら参加した子供たちは楽しそうに塗り始めました。

　牛田小学校は今年9月30日で、140周年を迎えます。その記念行事として、9月21日にＰＴＡ主催広島市立牛田小学校創立140周年記念行事「正門・遊具にペンキを塗ろう！！」が計画されました。その行事に全面協力してくださる『塗魂ペインターズ』（ボランティア団体）の皆様を9月20日にお迎えしました。事前に募集されたお出迎え隊が、横断幕で迎えました。皆さんは、ペンキがうまく塗れるよう、下処理をしてくださいました。ありがどうございました。

今日は，第５回　代表委員会でした。今日も予定時刻より早く始めることができました。時間にゆとりをもって行動できるところがすばらしいです。

今日の議題は，１１月２１日に行われる児童集会（ゲームラリー）の原案提案。


牛田小のみなさんが楽しみにしているゲームラリー。。。今年はどんなお店ができるのでしょうか？？？楽しみですね☆☆




それから，今日は生活委員会から「あいさつのできるすてきな牛田小学校にしていきましょう！！！」という呼びかけがありました。自分から進んで,笑顔であいさつをすると,お互いにとても気持ちがよいですね♪

あいさつを通して,「心を開いて交わる」ことができる,すてきな牛田小学校を目指していきましょう！

　6年生は、理科の公開研究授業を行いました。
　単元は「つりあいとてこ」。てこを利用して，重いものを小さい力で持ち上げるにはどうしたらよいかを考えました。たくさんの先生方が参観する中，初めは緊張気味でしたが，「シーソーで考えると・・・」「フライパンを持つときは近くを持つし・・・」「前の時間に勉強したてこ実験器では・・・」など自分の経験から予想を立てたり，みんなに伝えたりしました。
　実験では，手ごたえの違いを実感し，手ごたえの違いにも規則性があることに気づきました。

　３年生は、９日に自転車教室を行いました。自転車の交通安全のマナーについてのお話を聞き，自転車の安全な乗り方を運動場の路上コースで練習しました。「正しく自転車を乗るって難しいな。」という声が聞こえました。
　教室に戻ってから仮免テストを行い，全員合格したので免許証をもらうことができました。よかったね〜！
　でも，これは始まり。
　交通ルールを守って事故のないように乗ってくださいね。

今５年生では図工科で「タワーを建てよう」の単元を行っています。

柔らかいアルミの針金を使って，折ったり，曲げたり，ねじったりしながらオリジナルのタワーを作っていきます。

太い針金はどこに使おうかな？細い針金はどうやってまとめようか？など，工夫をしながら作成している様子がいたるところで見られました。友だちに相談したり，手伝ったりしてもらったりする様子も見ていて微笑ましいものです。

5年生のみんながどんな作品を作るのか楽しみですね！！

　閉会式で、健闘賞の表彰を受けました。賞状と盾をいただきました。また、７万円を超える金額が義援金として集まったことも紹介されました。
　選手のみなさん、お世話をされたＰＴＡ役員のみなさん、応援のみなさん、お疲れ様でした。みんなが一つになることの喜びや、楽しさを、ともに味わうことができました。ありがとうございました。※承諾を得て、集合写真を掲載しています。

　いよいよ試合です。応援席からは、総務部役員さんの「牛田小学校！！」に合わせて、「がんばれー！！」と子供たちの黄色い声援。選手も手を振って声援に応え、スタートです。
　群を抜いての鮮やかで息の合った足並みです。練習の成果が十分に遺憾なく発揮された見事な勇姿です。　
　ところが、ハプニングが起きました。足を結んでいたひもが切れたのです。残念至極。
　しかし、最終的な戦績は、５戦４勝１敗。圧倒的な４勝。なんと、健闘賞に輝くことができました。

　きょう、9月6日は平成26年度広島市東区ＰＴＡ連合会第23回親善スポーツ大会が行われました。今年の種目は、6人７脚リレーです。牛田小学校ＰＴＡは、16名の方々が選手登録され、事前に2時間×２回の練習を行い、満を持してこの大会に臨まれました。
　開会に先立ち、広島土砂災害で犠牲となられた方々への黙祷を捧げました。また、大会中に義援金を募ることも紹介されました。
　牛田小学校ＰＴＡは、子供たち中心の大応援団で、選手にエールを送りました。

　栄養教諭の配置されている牛田小学校では、栄養教諭を目指す学生の教育実習が行われます。実習最終日のきょう、4年3組でその研究授業が行われました。バランスのよい朝ごはんを考えようをテーマに、学習のまとめでは、担任の先生の朝ごはんを考えました。「先生には元気でいてほしいからバランスよく」「ストレスが多いだろうから牛乳二本」「朝忙しいだろうからおむすび」など、担任の先生を思いながら、とても楽しく意欲的にバランスのよい朝ごはんについて考えることができました。実習生の方には、勉強を積み重ね、夢を実現してほしいと思います。

　牛田小学校には栄養教諭が配置されており、食育が充実しています。きょうは、4年4組で担任と栄養教諭とがＴ．Ｔで、「バランスよく食べるひみつにせまろう」というテーマで授業を行いました。「カルシウムの摂取ができていない担任の朝ごはん何を加えたらバランスの良い朝ごはんになるだろうか」ということを考えました。また、骨の生成にカルシウムがなくてはならないことや、給食ではカルシウムの一日の摂量の約半分を摂取できるということも知りました。子供たちの「へー。」「うわー。」など、知的な驚きの生まれた授業でした。

　きょうの午後たんぽぽ学級のＰＴＣがありました。紙飛行機を作り、体育館で滞空時間を競いました。体育館の前から後ろの壁まで飛んでいく紙飛行機もありました。講師の先生に表彰され、役員の方手作りのメダルを首にかけてもらいました。みんな生き生きと楽しそうに飛ばしていました。