最新更新日:2026/07/14
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校訓「志高く 美しく」のもと、できる喜びや、花と本と歌声の溢れる学校を目指す、神崎小学校のホームページへようこそ!! 「笑顔輝け! 神崎っ子運動」 躾の三か条、神崎っ子の誓いにみんなで取り組みましょう!

Doスポーツ (湧永レオリック)

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 今日は「湧永レオリック 男子プロハンドボールチーム」の選手が神崎小学校に来て、子ども達にハンドボールを教えてくださいました。ドリブル、パス、シュートと練習して、試合を行いました。試合前後に行われたデモンストレーションは、シュートの速さやジャンプの高さがとても迫力があり、子どもたちは思わず「おぉ〜〜!!」と声をあげていました。

合同音楽 5年生

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 土曜日の発表に向けて合同音楽をしました。
 入退場の仕方やステージでの立ち位置など本番を想定した練習をしました。
 高学年として立派な姿を見せることができるようにあと1週間がんばっていきます。

3年生 町の行事インタビュー その3

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 住吉神社でインタビューに応えてくださったのは、神主さんです。住吉神社の歴史、住吉祭の由来、祭の内容などについて教えていただきました。いろんなことを知るたびに、質問が増えましたが、小学生が分かるように、言葉を選びながら説明してくださり、みんなも一生懸命聞くことができました。声をあげるほどびっくりすることも教えてもらったので、発表会で紹介するのが楽しみなことでしょう。

3年生 町の行事インタビュー その2

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 16日(金)の放課後には、住吉神社と舟入公民館に行きました。
 舟入公民館でインタビューに応えてくださったのは、館長の森本さんです。質問したことに丁寧に答えてくださり、子どもたちは、話を聞きながら真剣にメモを取っていました。今回インタビューしたことを基に発表していこうと子どもたちは、張り切っていました。

3年生 町の行事インタビュー その1

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 国語科の学習で、各クラス6つのグループに分かれて、町の行事について調べています。調べた後は、役割を決めて原稿を書き、発表会を開きます。

 16日(金)の昼休みには、2名の地域の方にご協力をいただきました。
 町民運動会を調べる班は、社会体育協会会長の沖さん、河原町地蔵尊の夏祭り、わいわい神崎について調べる班は、河原町町内会長で元PTA会長の西村さんのにインタビューをさせていただきました。
 ひとつひとつの質問に丁寧に応えてくださり、子ども達は一生懸命メモを取っていました。分かったことを、しっかり発表に生かしてほしいと思います。

あいさつ運動(PTA・計画委員会児童)

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 今日はPTAの皆様と、計画委員会の児童であいさつ運動がありました。寒い中、多くの保護者の方々が来てくださいました。本当にありがとうございます。
 登校してくる子ども達も、笑顔であいさつに応えていました。

調理実習

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 「ごはんとみそしるをつくろう」の学習で,ごはんを炊きました。
 水の量や火加減に気をつけながら,上手に炊くことができました。

あいさつ運動 5年3組

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 5年3組があいさつ運動を行いました。寒い中でしたが元気よくあいさつを届けていました。

あいさつ運動

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 今日は1年3組があいさつ運動の担当でした。
 みんな元気のよいあいさつをしていました。

4,5,6年 合同音楽

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 音楽朝会の後は、4、5,6年生で合同音楽をしました。「スタンドアローン」の部分練習や全体練習を繰り返し行いました。さすが高学年といったところでしょうか、先生からのアドバイスや指示に対して素早く反応しているところが素晴らしかったです。

音楽朝会

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 今日は音楽朝会がありました。1月24日の参観日に披露する「アクロスザロード」の練習をしました。
 今年も変わらず神崎っ子の美しい高音が体育館に響き渡っていました。

ロング昼休憩 3

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 ドッジボールや鬼ごっこをするクラスもありました。
 全員が楽しめるようにそれぞれルールを決めて遊んでいました。

ロング昼休憩 2

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 短縄とびや長縄とびの練習をしているクラスもたくさん見られました。
 低学年の児童もリズムよく上手に長縄とびをしていました。

ロング昼休憩 1

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 今日は雲ひとつないとてもよい天気でした。
 ロング昼休憩には,多くの子どもたちが運動場で遊んでいました。

とんど祭り

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 6年生の児童が朝早くからお手伝いをしていました。
 総合的な学習の時間で学んだ,地域の伝統行事を残していくために自分たちにできることを実践しています。
 とんどにつける火を平和公園に取りに行った児童もお手伝いに合流しました。

書き初めをしました。 その2 (6年生)

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 一画一画丁寧に書いていました。最後まで集中力を切らすことなく、最後まで書ききりました。
 名前の最後の一画を書き終えると、「ふぅ〜っ!」と、満足げな顔を見せていました。
そして、できあがった書き初めをみんなで見せあいました。先生たちから「バランスが良いです。」「最後まで集中したということが字に表れています。」等の言葉をかけてもらいました。
 いつも元気な6年生ですが、こういった活動もしっかりできるようになりました。後少しで中学生です。準備は着実にできてきています。

書き初めをしました その1 (6年生)

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 今日の5、6時間目に6年生は書き初めをしました。まず、書き初めの意義と、書く時の心構え、ポイントをしっかりと確認しました。
 心を落ち着かせ、集中力を研ぎ澄まし、いざ一画目。体育館は静まり返り、子ども達の集中力に包まれました。

小さいころのことをしらべよう

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 生活科の学習で小さいころのことをしらべる学習が始まりました。今日は導入で実際の赤ちゃんと同じ重さの赤ちゃんの人形を抱っこしたり,着替えをさせたりしました。
 前半は「わーおもいっ!!」「首がぐにゃぐにゃだー!!」と大騒ぎでしたが,後半では,上手に抱っこするようになりました。また,おむつを替えながら「大丈夫だよ,もうすぐおわるからね。」と言ったり,ふでばこをガラガラに見立てて「こっち向いて〜」と言ってあやしている姿はほほえましかったです。
 今週の宿題では,『小さいころしらべメモ』を出しています。このお休みの間に,子どもたちに小さいころの話をしてあげてください。また,写真や昔使っていたものがあれば見せてあげてください。

1、2、3年合同音楽

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 1月24日の土曜参観の音楽発表のため,1・2・3年生は合同音楽をしました。練習した曲は,子どもたちの大好きな「スタートライン」です。
 歌声だけでなく目でも楽しめるよう,振りを付けることにし,今日はその練習です。
 リズムに合わせて手のひらを広げた様子は,かわいい花が咲いたようでした。本番で,素敵な演奏ができるように頑張りたいです。

長縄跳び

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 長縄跳びに挑戦しています。
 3分間でたくさん跳べるようにクラスで声をかけあって練習しています。
 2月の学年合同体育でいい記録が出せるようにがんばります!
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