最新更新日:2024/06/07 | |
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租税教室 1月14日
西法人会の方々をゲストティーチャーにお招きし、6年1組の子どもたちが、税金の種類や使われ方について学びました。実際に1億円(見本)を持たせてもらいました。
回路をつくる 1月14日
3年2組の子どもたちが、理科の時間に豆電球とかん電池を使って、明りがつくつなぎ方を実験しました。初めて使う豆電球やかん電池に子どもたちはとても意欲的に学んでいました。最後に電気を通す道のことを回路ということを教えました。
ユニセフ募金 1月14日
計画委員の子どもたちが、朝の時間に各教室を回って、ユニセフ募金について説明をしました。「世界には困っている子どもたちがたくさんいます。ぜひ、募金活動に協力してください。」と言っていました。募金活動は、21日・22日に行います。ご協力お願いいたします。
電気の消費量
6年1組の子どもたちが、理科の時間に手回し発電機を使ってコンデンサーに電気をため、豆電球とLEDの電気消費量の違いを比べていました。どちらが長くついていたでしょうか。
書き初め 1月13日
2年1組の子どもたちが、国語の時間に書き初めをしていました。「集中・正しい姿勢・正しい持ち方・大きく・濃く」うまく書けたでしょうか。
集中力 1月13日
2年2組の子どもたちが、国語の時間に書き初めをしていました。めあては、「集中して、清書しよう」です。子どもたちの顔も普段とちがっていました。
昔の遊び 1月13日
1年2組の子どもたちが、生活科の時間にお手玉・けん玉・こま回し・あやとりに挑戦していました。初めてやる子が多く、なかなかうまくいきません。でも、これから地域の方々に教えてもらって、名人を目指します。
盲導犬トリトン 1月9日
3年生の子どもたちが、今井敏代さんと盲導犬トリトンをお招きし、お話を聞きました。街でハーネスをつけた盲導犬に出会ったら、○○○○無視することなどを教えてもらいました。「○○○○」は、何が入るのでしょうか。
書き初め会 1月9日
5年1組の子どもたちが、書写の時間に書き初めをしていました。「新春の光」を書きます。四つの字のバランスが難しそうでした。
春はあけぼの 1月9日
5年2組の子どもたちが、国語の時間に「春はあけぼの、では、他の季節は、何。」を考えていました。一人一人個性があって、おもしろかったです。
アイマスク体験をしました!
総合的な学習の一環として、アイマスク体験をしました。互いに声を掛け合い、どのようにしたら安全に導くことができるのかを考えながら案内したり、アイマスクをして日頃慣れた校内を歩いたりしました。ペアで助け合うこと、信頼することの大切さなど、たくさんのことを感じたようです。
委員会活動 1月8日
午後から、5・6年生による委員会活動がありました。園芸委員会は、昨年実施した緑の羽根募金活動でみなさまからいただいた募金で春の花の苗を購入し、プランターに植えました。今後、お世話をし、春にたくさんの花を咲かせてほしいです。
インフルエンザ警報発令 1月8日
昨日、広島県にインフルエンザ警報が発令されました。今年になって市内の学校で臨時休校になった所はまだありませんが、今年のインフルエンザは感染力が強いと聞きました。本日、本校では、病気による欠席者が3名で、その内インフルエンザによるものが1名でした。インフルエンザによる欠席者が増えるようであれば、随時お知らせし、子どもたちの健康管理の協力をお願いしたいと思います。よろしくお願いいたします。
アイマスク体験から 1月8日
3年2組の子どもたちが、総合的な学習の時間にペア―になってアイマスク体験をし、その体験をもとに、金曜日に来てくださる盲導犬の今井さんへの質問をグル―プで考えていました。アイマスクをつけて学校内を歩くとどうだったかな。
がい数にする方法 1月8日
4年1組の子どもたちが、算数の時間に「がい数にする方法」を学んでいました。がい数の学習は、子どもたちにとって難しく、算数が分からなくなる所です。しっかり学んでほしいと思いました。
うまく数えるこつ 1月8日
1年1組の子どもたちが、算数の時間に20より大きな数を「うまく数えるこつ」を学んでいました。どうすれば、間違えずに、簡単に数えられるかな。
書き初め会 1月7日
4年1組の子どもたちが、書写の時間に書き初めをしていました。長半紙に書くために机を縦にして、立って書いていました。みんな真剣そのものでした。
数える工夫 1月7日
1年2組の子どもたちが、算数の時間に「20より大きい数」を学んでいました。まず、2人組になって数え棒を取るゲームをして、その後、自分の取った数え棒の数を工夫して数えようという学習でした。数え棒をどうやって並べたら、数えやすかったかな。
むかしばなし 1月7日
1年1組の子どもたちが、国語の時間に「昔話を楽しもう」を学んでいました。小さいころにお家の人に教えてもらった、「桃太郎」のあらすじをみんなで思い出していました。他に、「はなさかじいさん」、「うらしまたろう」、「さるかに合戦」などいろいろな昔話を読むこととなっています。
ひろせABCの教え 1月7日
朝の全校集会で、「ひろせABCの教え(授業の巻き)」の話をしました。「ABCの教え」とは、「A」当たり前のことを、「B」びっくりする程、「C」ちゃんとすると、普通なことが特別なことに変わるという教えです。
その「授業の巻き」とは、つぎのようなものだと話しました。 その1 チャイムなる 時間一杯 いざ勝負 その2 めあて書き ノートにらんで 腕を組む その3 考える 自分の頭と こん比べ その4 学び合い 伝え合う程 深くなる その5 振り返り 自分の成長 確かめる この教えを子どもたちが意識してくれれば、主体的に学ぶ力が養えると考えています。 (写真)自然園のツバキのつぼみです。もう少しで咲きそうです。 |
広島市立広瀬小学校
住所:広島県広島市中区広瀬町2-8 TEL:082-231-0680 |