口田保育園の年長組のお友達が口田小学校に来てくれました。5年生の人と交流会をしました。名前を教え合って，一緒に遊びました。
　「ぐるぐるじゃんけん知ってる？」「だるまさんころんだしよう！」と，すぐに打ち解けて，楽しく遊ぶ姿が見られました。
　明日天気がよければ，また5年生と交流会をします。また，今月10日には1年生と保育園のお友達との交流会を予定しています。保育園のお友達が口田小学校を好きになって，「早く小学生になりたい！」と思ってくれたらいいなと感じています。

　税務署主催の租税教室が6年生対象で行われました。これは，社会科の学習「わたしたちの生活と政治」という学習に関連したものです。
　『消費税』ぐらいは身近に感じられるものの，6年生の子どもたちにとっては，あまりピンとこない税金ですが，今日のお話では，写真や映像を使い，分かりやすくお話しいただきました。
　みんなのために使うお金『税金』について，しっかり考えられるようになるといいですね。「1億円をもってみたい人！」の声に，興味津々の子ども達の長い行列ができていました。

6年生　　　　 言語・数理運用科「マイカー乗るまぁデー」
特別支援学級　生活単元「かいものをしよう」

4年生　算数科「広さを調べよう」
5年生　算数科「百分率とグラフ」（放送教育）

1年生　算数科「ひきざん」
2年生　国語科「聞き合おう，みんなのたからもの」
3年生　国語科「はたらく犬について調べよう『もうどう犬の訓練』」

　10月までランランタイムで5分間続けて走ることをがんばってきました。その効果があったかどうか50m走の記録をとり調べています。4月からがんばった効果が表れているといいなと思っています。
　11月からは，ピョンピョンタイムに取り組んでいます。長なわとびを練習し，3分間で何回跳ぶことができるかの記録をとります。
　クラスで声を掛け合い，記録を伸ばすことができるように練習する姿が運動場で見られるようになりました。苦手な子を責めるのではなく，初めの記録からどれだけ伸ばすことができるかが大切です。一人一人が練習するだけでなく，クラスで力を合わせてがんばってほしいです。

　イチョウの黄色，もみじの赤・・・紅葉がきれいですが，落ち葉が毎日のように通学路に・・・・。
　今日は，たくさんの3年生のお掃除隊がいっぱい落ちている落ち葉を掃除してくれました。
　先生の「SOS！」の声に「はい，はーい！」と元気よく答える様子は，とても気持ちよかったです。