6年生　　　　 言語・数理運用科「マイカー乗るまぁデー」
特別支援学級　生活単元「かいものをしよう」

4年生　算数科「広さを調べよう」
5年生　算数科「百分率とグラフ」（放送教育）

1年生　算数科「ひきざん」
2年生　国語科「聞き合おう，みんなのたからもの」
3年生　国語科「はたらく犬について調べよう『もうどう犬の訓練』」

　10月までランランタイムで5分間続けて走ることをがんばってきました。その効果があったかどうか50m走の記録をとり調べています。4月からがんばった効果が表れているといいなと思っています。
　11月からは，ピョンピョンタイムに取り組んでいます。長なわとびを練習し，3分間で何回跳ぶことができるかの記録をとります。
　クラスで声を掛け合い，記録を伸ばすことができるように練習する姿が運動場で見られるようになりました。苦手な子を責めるのではなく，初めの記録からどれだけ伸ばすことができるかが大切です。一人一人が練習するだけでなく，クラスで力を合わせてがんばってほしいです。

　イチョウの黄色，もみじの赤・・・紅葉がきれいですが，落ち葉が毎日のように通学路に・・・・。
　今日は，たくさんの3年生のお掃除隊がいっぱい落ちている落ち葉を掃除してくれました。
　先生の「SOS！」の声に「はい，はーい！」と元気よく答える様子は，とても気持ちよかったです。