去年は、お兄さん、お姉さんに案内してもらいながらまわった学校。
今年は、お兄さん、お姉さんとして案内してまわりました。
一緒にまわるなかよし班で自己紹介をしてからスタート！
なかよし班は生活科の勉強で１年間一緒に活動します。
もうすっかりなかよくなりました☆

　４年生で被爆された日高敦子先生のお話を聞きました。「広島は二日間も燃え続けたんです。戦争にならないようにしなければなりません。みなさんはどうしたら仲良くできるか、よりよく生きることができるかを考えてくださいね・・・」約５０分間３年生に熱く語りかけてくださいました。
　「原爆が落ちたとき、ピカッと光って人間は炭になるのがわかりました。」「原爆はひどいです。」「原爆にあった人はのどがかわいて、水をくれと言ったけど水をあげたら亡くなるというのをはじめて知りました。」と子どもたちは先生の話からわかったことを書き、戦争はだめ、友だちを大切にする、けんかはしない、人にやさしくすると感想を書いていました。

　毎年恒例の児童集会。今年は７月１１日３・４校時に行われました。校舎内を会場にたてわり班でクイズやゲームをします。途中出会った先生とじゃんけんをしてポイントゲットのおまけつき。夏休みを前に楽しい時間を班のみんなと過ごしました。

　ジャザサイズに初めて挑戦した３・４年生。７月１日、３名のインストラクターの方に来ていただきました。軽快な音楽に合わせてわかりやすい体の動きを教えていただきました。「失敗したって大丈夫。間違ってもいいんだよ。」と声をかけていただいき、安心して取り組むことができました。

７月１日に講師の先生をお招きしてジャザサイズを体験しました。
ジャザサイズとは，音楽に合わせて踊り，ストレッチをし，トレーニングをするダンスフィットネスプログラムです。初体験なので，みんなドキドキでした。

「思ってたより踊れて楽しかった。」
「慣れたらかんたんだった。もっとやってみたいです。」
と，汗をかきながらも楽しんでいました。

７月８日に平和学習をしました。
４年生は高橋匡先生から原爆が落とされた時の体験を聞きました。

「原爆は二度と使ってはいけないと思いました。」
「周りの人が死んでいくのは悲しいと思いました。」
「家族や友達を大切にしないといけないと思いました。」
など，平和や戦争についてそれぞれの思いをもつことができました。

「優しさの誕生日」の歌詞には、「一人ひとりがもっている優しさの花が次々に開いていくように」という思いがこめられています。歌声に優しさをこめて、精一杯歌い切りました。

自分たちの周りを見つめることで学習が始まるとも言われる総合的な学習。まずは、地域を見つめるという視点で、地域の清掃活動を行いました。
子どもたちの感想は・・・
「残念ながら、ゴミがたくさんあった。」「自分が出したゴミは自分で持って帰る。」などなど。自分の生活を見つめ直す機会になりました。

図画工作科の授業の一環で、色を使った造形遊びをしました。子どもたちは青、赤、黄の3色を使って、悩みに悩んで自分好みの色を決めていました。

学年が上がるたびに、任される仕事が増えてきました。今回は1年生が通るアーチの補修、セットを受け持ちました。

4年生全員で花壇の手入れと種まきをしてから早3ヶ月…
へちまの蔓は子どもたちの背丈を軽々と越え、まだまだ伸びていきます。

一年生に向けて安全マップの作成・発表を行いました。フィールドワークを行い、集めた情報をまとめ、危険箇所をわかりやすく説明することができました。

１年生といっしょにおりづるをおりました。

小さな手でいっしょうけんめいに折っている１年生のアシストを６年生がやさしくできました。
このおりづるは一つひとつ貼って平和のモザイク絵になります。

PTCへのご参加ありがとうございました。
当日は大変暑くてご迷惑をおかけしました。
今年は卒業式でつけるコサージュづくりに取り組みました。

子どもも保護者のみなさまも暑さに負けず，すばらしい作品をつくりあげることができました。
保護者のみなさまと子どもたちといっしょにつくったコサージュをつけて子どもたちが卒業していく日が待ち遠しいですね。

ご参会ありがとうございました。

英語の学習の様子です。

いつもは此谷先生と担任の二人なのですが
年に数回　外国人の英語の先生をお招きします。
今年度はケイル先生をお招きすることになりました。

年に数回ですが
ケイル先生とみんなで楽しく学習していけるとうれしいです。

喫煙防止教育で，学校医の玉田先生をお招きして
喫煙と体への害，危険性などの話をしていただきました。

とてもわかりやすく話していただき
子どもたちも喫煙の危険性をしっかりと理解できたと思います。

何よりも健康第一です。健康に関わる大事な話をしていただき
よい学習になりました。

学校医　玉田先生には
お忙しい中を本当にありがとうございました。

近くの景色と遠くの景色を一枚の絵にしていきます。
これがまた難しいんです。

近くにあるものはより大きくくわしく
そして遠くにあるものは小さくそして正確に・・・

四つ切り画用紙にめいっぱいの作品を
仕上げようとがんばっています。

いきなりマジックで下絵をかきます。
どこがどうなっているのかわからなくなって苦戦しました。
そして今色つけをがんばっているところです

もう一息で完成です。

どうですか　子どもの作品
全員分ではないので申し訳ないのですが
どの子もなかなか上手だと思いませんか？

自分で図案を考え　自分で石にそれを写しとり
自分でほる・・・

やってみるとけっこう難しいんです
そしてやっていくうちにけっこう楽しくなるからふしぎです

約７時間ぐらいかけてがんばりました

一年間いろいろな作品の自分のはんこ　
おしたいと思います

５月の音楽朝会は６年生の学年発表でした

６年生４７人で「キセキ」という曲を合唱しました！
三入東小学校では毎月の音楽朝会で，年に一回学年で発表をしているのはご存じの方も多いと思います。今年度のトップバッターは６年生。
ゴールデンウィークがあけてからの二週間一生懸命に練習しました。どの子どももトップバッターだから，６年生だから，がんばるぞ！そんな気持ちがあふれていたように思います。
　
この学年全員で，この学校で，みんなの前で歌えるチャンスはもう多くはありません。だから一回一回を大切にしたい！そんな思いを大切にこれからも気持ちを込めて取り組んでほしいと思います。

遠足でもだいかつやくの６年生でした。

１年生から６年生までがグループに分かれ，１０人弱でしょうか・・・
今日は安佐動物公園へ遠足に行きました。

「トイレはだいじょうぶ？」
「つかれたね。やすもうか。」
「見て見て，ライオンすごいね〜〜」
「は〜〜い。みんな元気を出して〜」
などなど。
自分よりも年下の子どもたちが楽しめるように
気を遣ったり，声をかけたり・・・。
だいかつやくの６年生でした。

班のみんなを気遣ったり
班のみんなに声をかけたり
班のリーダーとして中心になって指示を出したり
などなど。
だいかつやくの６年生でした。
本当にすばらしい〜〜〜６年生でした。
ありがとうございました。
一日おつかれさまでした。

今日一日でまたひとつ大きく成長することができました。

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お昼休みにある男の子が，
　「今までの６年生の大変さがわかった」
ともらしていました。

おつかれのことと思います。
ゆっくり休んでくださいね。
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