運動会で，自分の力を出し切り，「全力」で取り組む態度をねらいに練習に取り組んできました。
　「全力！！心を一つに両者とも」をめあてにがんばります。

４年生図画工作科では、「ねんどのひもから」という学習をしました。ねんどをひも状にしたものを積み上げていくと、不思議な建物が・・・。穴やかざりをつけて工夫をこらしていました。さらに、その作品を友達同士で鑑賞をしました。「なるほどね。」「おもしろいね。」などの言葉が行き交っていました。

４年生の理科では、春の植物の観察をねらいとし、ヘチマの種を植えました。いつ芽が出るかと、心待ちにしながら毎日水をあげています。畑に植えたヘチマの苗もぐんぐんと成長しています。これから、どんな花が咲くのか、どこまで大きくなるのか、楽しみです！

5月9日（金）の3校時に2年生は1年生と手をつないで仲良く学校内を探検しました。
それに先立って，7日（水）の大休けいには，グループごとに顔合わせをして遊びました。
少しうちとけることができていたので，探検での息もピッタリで，探検を上手にすることができました。
「1年生の話を聞いたり，様子を見たりしながら，一緒に活動することができる。」と「1年生に優しく声をかけ，1年生のペースに合わせて活動することができる。」のめあても達成でき，1年間の成長を感じることができました。

「学校の施設や先生、友達などとかかわることを通して、学校に親しみ、これからの学校生活や教科学習などへの意欲をもち、楽しく安心して遊びや生活ができる」ことをねらいに、がっこうたんけんを行いました。

がっこうたんけんでは、2年生が1年生とペアになって、学校のいろいろな場所に連れて行ってくれました。
連れて行ってくれた場所では、2年生がその場所の説明をしてくれたり、置いてある「あんごうシール」を集めたりしました。

1年生は
「がっこうでは　いろいろなべんきょうをするのが　わかりました。」
「2ねんせいが　やさしくしてくれたのが　うれしかったです。」
「おんがくしつには　おおきなたいこがありました。たたいてみたいです。」
「かていかしつで　はやくべんきょうしたいです。」
などと言っていました。

学校のことが更にわかって、学習への意欲がわいてきた1年生。
これからもみんなで楽しく学習していきます。