秋晴れの空の下、今日の一時間目に一年生みんなで岩田農園にさつまいもほりに行きました。
　五月の苗植えのときとくらべて、葉がたくさんしげっている様子にびっくり。岩田さんに、「くきが赤くなっているところを掘ると、さつまいもが出てくるよ。」と教えてもらい、子どもたちは宝探しのように目をキラキラさせながら一生懸命掘っていました。「うわぁ〜！大きいのが掘れた！」「こんなにいっぱいとれたよー！」あちらからもこちらからも、歓声が響いていました。おいしそうなさつまいもが、たくさんとれました。
　最後に、今まで大切に育ててくださった岩田さんにお礼を言い、自分たちでほったいもを学校に持って帰りました。掘った後は、食べる楽しみが待っています。どんな料理にしようか、どんな味がするのか、とても楽しみです。

　地域の方のおかげで今年も立派なさつもいもが育ちました。たんぽぽ学級の子どもたちは，毎年いもほりをとても楽しみにしています。大きく育ったさつまいもを一生懸命掘りました。次は，自分たちが掘ったさつまいもを使ってどんなお料理をしようかわくわくしています。

　合唱を聴き合う会に向けての練習が始まりました！！口を大きく開けて、全身で音楽を感じて歌っている姿に感動しました！！本番では、迫力のある歌をお聴かせできると思います☆楽しみにしていてください！！

　体育館で後期始業式がありました。秋休みを終えた子どもたちは、体育館に入る時には、気持ちを切り替えて静かに体育館に入場することができていました。特に高学年になるほど落ち着いた態度が素晴らしく、全ての学年がそろうまで良い姿勢で辛抱強く待てている子が多かったです。
　後期始業式では、校長先生の話がありました。３つの声を引き続き学校中に響かせましょうという話でした。先手あいさつ、音読の声、歌声、これらを意識することで、明るい学校生活を送りましょうということでした。
　次に、表彰式がありました。今回は、１０月１１日（土）にマーチングバンドクラブが岡山県で行われた中国大会に参加しました。結果はグッドサウンド賞をもらい、立派な成績を収めました。惜しくも全国大会出場はならなかったのですが、これまでの練習の成果を十分に発揮できたことだと思います。
　最後に、教育実習生の紹介がありました。今日から２週間、栄養教諭になるために２名の学生が実習を行います。どちらの先生も大きい体で、子どもたちはすぐに名前を覚えていました。

《１０月１４日（火）の献立》
＊ごはん　牛乳　生揚げの中華煮　バンバンジー＊
　
　今日から後期が始まりました。バンバンジーは「棒棒鶏」と書きます。ささみに下味をつけ、から炒りし、細かくして冷まします。塩くらげやはるさめも入った、つるっとさっぱりしたあえものです。芝麻醤（チーマージャン）という練りごまを使い、味付けしています。人気メニューからの開始で残食も少なくてよかったです。

　体育館で前期終業式がありました。校長先生の話では、ノーベル物理学賞を受賞した３人の大学教授を話題にされました。青色発光ダイオードは、開発や実用化が難しいもので、何人もの研究者が断念してきました。そんな状況で、困難なことがあっても最後まであきらめなかったことが、賞をもらえるようなすごいことを成し遂げることにつながったのだと話をされました。四字熟語「不撓不屈（ふとうふくつ）」も紹介され、子どもたちにも、どんな困難があってもくじけないことが大切であると話をされました。

　前期終業式を迎え、今日で前期は終了です。運動会や野外活動など前期の行事から得た友達を協力することの大切さなどの経験を後期にも生かしてほしいと思います。充実した秋休みを送り、後期の再スタートを切ってほしいです。

《１０月９日（木）の献立》
＊小型チーズパン　牛乳　中華そば　小松菜の中華サラダ　みかん＊

　今日は人気メニューの中華そば。鶏がらでスープをとり、豚肉と野菜を入れて、ていねいにアクをとりながら煮ます。
　真ん中の写真は、たっぷり出来上がった中華そばです。しかし、中華めんは一人当たり４５ｇなので、主食としては少ないため、小型チーズパンがつきます。

　野菜たっぷりの中華そばはとても人気がありました。
　

　食生活学習教材を使って、食に関する指導を行いました。

　食べ物は、栄養素の働きによって３色に分けられている、ということは９月のランチルームで話をしていました。今回はそれぞれの働きを知り、当日の給食に使われている食べ物を３色に分けるという内容です。どの色の栄養も体にとって大切な働きをしているので、いろいろな食べ物を自分の体のために食べたほうがよいというお話をしました。

　授業の後、『食べ物は体をつくってくれるからとても大切。』『苦手なものにも栄養があるので、がんばって食べてみようと思った。』という子どもたちの感想がいくつもありました。実際に、苦手なものもがんばって食べて、報告に来てくれる子どももいます。自分の体に必要なものを上手に選ぶ力がつくことを願っています。

　１０月８日（水）に安佐動物公園に校外学習に行きました。よいお天気に恵まれ，楽しい１日を過ごすことができました。パスピーを使ってバスに乗りました。練習の成果が出て，一人一人上手に乗り降りができました。安佐動物公園では，いろいろな動物を見たり，てんじくねずみをだっこしたり，食堂で昼ごはんを食べたりしました。仲よく活動ができました。

《１０月８日（水）の献立》
＊麦ごはん　牛乳　さばの煮付け　即席漬　豚汁＊

　素焼きのさばを、給食室の大きな回転釜で煮つけました。給食室で煮つけたさばは、子どもたちにもとても人気があります。今日の残りも全校で１％。約９人分でした。

　食器や食缶を返却する時間には、たくさんの子どもたちが給食室へやってきます。からっぽになったお皿を、うれしそうに見せてくれる１年生が何人もいました。ちょっと残ってしまっていても、がんばった様子がうかがえます。次にまた同じような料理が出た時には、もっと食べられるようになっているといいなと思っています。

《１０月７日（火）の献立》
＊ごはん　牛乳　じゃがいもの含め煮　甘酢あえ　みかん＊

　煮物と酢の物の組み合わせでした。じゃがいもの含め煮には、たくさんじゃがいもが使われていました。そのほかにもだいこん、にんじん、板こんにゃく、鶏もも肉、生揚げが入りました。

　だいこんは味が良くしみていて、じゃがいもも、ちょうどよい感じに仕上がっていました。１年生のランチルームでしたが、「このおかず、すき！」といって食べている男の子がいました。

　家庭科の時間になみぬい、本返しぬい、半返しぬい、などの基本の縫い方で、小物入れを作ります！！今日は、本返しぬい、半返しぬいに挑戦です☆先生に教えてもらいながら頑張って練習しました！！

　１０月８日、昼休憩にクラス対抗ドッチボール大会をしました。これは、体育委員会がみんなになるべく外で遊んでもらえるように企画したものです！！勝敗はあったものの、ドッチボールが終わった後の子どもたちのさわやかな笑顔を見ると、楽しかったことが伝わってきました☆クラスでの絆が深まった大会でした。

　１０月７日に５年生の合同体育をしました。クラス対抗“Ｓけん”大会！！Ｓけんとは、相手の陣地にある宝をけんけんで奪いに行くゲームです！！ゲームを通して、脚力や思考力が鍛えられます☆子どもたちに大人気のゲームです！！果たして優勝はどのクラスでしょうか！？

《１０月６日（月）の献立》
＊広島カレーライス　牛乳　三色ソテー＊

　広島カレーライスは広島市オリジナルのカレーライスです。ルウは給食室で、小麦粉・サラダ油・カレー粉で手作りします。市販のカレールウよりも、油分、塩分を控えめに作ることができます。
　材料はすべてせん切りにして、しっかり炒めて煮込みます。トマトケチャップやウスターソース、広島らしくお好みソースとオイスターソースも加えて煮こんでいます。

　１年生のランチルームでしたが、広島カレーライスと三色ソテーの組み合わせはとても人気がありました。全校でも、ごはんの残りはなんとゼロ。給食委員会の児童も驚いていました。

　１０月６日（月）に６年生全員で音楽室に集まり、合唱を聴きあう・発表する会に向けた合同練習（１回目）を行いました。学年全体で声をそろえて歌い、どれぐらい声が出るのかをめあてに取り組みました。「歩いていこう」は、人気バンドいきものがかりの歌で、とても心揺さぶる歌です。対して「ロックマイソウル」は、聞いて楽しくなるような歌で、今までにない形で歌うこともします。最高学年らしい歌声と表現が届けられるように、これからも頑張っていこうと思います。

　９月２９日（月）５校時に体育館でジャザサイズがあり、講師２名が来てくださいました。６年生の子どもたちの中にもジャザサイズをしている子がいるようで、知っている先生のようでした。
　ジャザサイズは曲に合わせて体を動かすエクササイズのようなものです。初めてする子どもたちは、慣れない動きについていくことに精一杯のようでした。ジャザサイズは声を出すことも大事なのですが、初めは恥ずかしさからかあまり声が出せませんでした。でも、やっていくうちに、楽しさを感じ、声も出てくるようになりました。エクササイズだけでなく、ジャンケン列車も学年全体で行い、笑顔で楽しくいい汗をかくことができました。

　９月２６日、今日は５年生のみんなでジャザサイズをしました！！ジャザサイズとは、ダンスの楽しさとエアロビクスの運動効果を併せもたせた最新エクササイズだそうです！！みんなで曲にのせて楽しく体を動かし、たくさん汗をかきました。終わったあと、子どもたちからは「また、ジャザサイズをしたい！！」との声があがり、とても充実した１時間だったようです！

　各クラス年に３回、ランチルーム給食を行っています。学年に応じて、段階的に「食」について楽しく学べるようにと考えています。
　
　１年生、はじめてのランチルームでは「なんでも食べてみよう」というテーマの紙芝居です。野菜が嫌いな男の子が、夢の中での野菜たちのはげましや、１年生みんなのアイデアで、パクっとひとくち食べることができる、というお話です。

　食べる工夫は様々ですが、まずは「ひとくち食べることができた」という気持ちを大切に、次のステップへ進むことができるようにと思っています。

　　　　　　　　　　　　　　　＊参考紙芝居「かんちゃんのゆめ」…実習生・案