最新更新日:2025/07/04
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自ら伸びる やさしく ただしく たくましく

運動会

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 今年の運動会は,2日間にわたって,行いました。
 10月5日(日)は台風が接近しているため,雨の日用のプログラムに切り替えて行いました。
 「午前の部」を終え弁当を食べたところで,雨が降り始めました。
 午後は応援合戦をして,中止を決定。残りのプログラムは,10月7日(火)に行いました。
 2日間にわたる運動会となりましたが,どの学年もこれまでの練習の成果をしっかりと発揮し,達成感と満足感でいっぱいの,思い出に残る運動会になりました。

社会見学 in 江波山気象館&マツダミュージアム

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9月5日(金)に、社会見学に行きました。
午前中は、江波山気象館に。午後からは、マツダの工場内にある、マツダミュージアムに見学に行きました。

江波山気象館では、強い風の出る装置や、雷の実験装置など、気象について楽しく体験できる施設がたくさんあり、子どもたちは、楽しく学習することができました。
また、サイエンスショーでは、気象に関係のある実験を、職員の方にわかりやすく実演していただき、科学や気象について、興味を深めることができました。

マツダミュージアムでは、マツダの歴史や、自動車ができるまでの過程、エンジンの内部など、実物を間近で見ながら学習できました。
工場内部も少し見ることができ、工場で働く人の様子や、コンベアの流れ作業などに、子どもたちは目を輝かせていました。

いよいよ運動会

いよいよ運動会の本番の日が近づいてきました。
4年生は,3年生と一緒に己斐上ソーランを踊ります。
元気な声と力強い踊りに,どうぞご期待ください!

また,障害物競走「ゴールめざしてゴー・ゴー・GO」と,団体競技「パワフルタイフーン」に出場します。

当日は温かいご声援,どうぞよろしくお願いいたします!!

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運動会に向けて!!!

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朝夕と涼しくなってきましたが,日中は,まだまだ日差しがまぶしく
暑い毎日です。その中で,子どもたちは,運動会に向けてしっかり練習を
しています。どの子も,本番を目指して,本当に良く頑張っています。
5年生は,係の仕事もあります。応援団は,毎日,休憩時間も練習をしています。
当日は,良い天気だと良いですね。日頃の成果が発揮できますように!

いきものとなかよし

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9月9日(火),生活科「いきものとなかよし」の学習で,己斐大迫2丁目の国迫公園へ行きました。
 7月に公園へ行ったときのことを思い出し,葉っぱの色が変わったことや,落ち葉が増えて夏にあった花がなくなっていたことなど,前とは違う公園の様子を見付けることができました。ダンゴムシやバッタを見付けた子もいました。
 

己斐上中学校オープンスクール

 9月19日(金),己斐上中学校のオープンスクールに行きました。
 最初の45分は,数学,理科,音楽,英語,体育の5教科に分かれ,授業の体験をしました。その後,部活動の見学を行いました。中学校の様子や雰囲気を感じ取ることができました。
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3年生 授業風景

 3年生は図画工作科で「あのときをわすれない」という題材で夏休みの心や体にずっと覚えているようなことを絵であらわしました。
 自分が感じたことをどんな形や色であらわしたらいいか話し合った後,クレパスで輪郭をかいて,絵の具で色をつけました。
 「旅行に行ったよ」,「プールで泳いだよ」,「花火をしたよ」,「ひまわり畑に行ったよ」など夏休みの3年生の思い出を伝え合いました。
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わんぱく石拾い

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9月9日(火)に,運動会に向けて,運動場の石を拾いました。
わんぱくグループ(異年齢集団)で,拾いました。児童会執行委員が持っている袋に石を集めます。
己斐上小学校には,わんぱくグループでの活動がたくさんあります。
高学年が決められた場所まで案内をして,低学年と一緒に拾います。
こういう時には,高学年がいつにも増して頼もしく感じられます。
みんなで運動場の石を拾ったので,安心して走ったり踊ったりして,運動会に向けて練習をしています。

あいさつ運動

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「あいさつは 元気の源 明るい笑顔」

9月1日(月)から始まった,あいさつ運動のスローガンです。
4月に行った時には,各委員会が担当し,高学年として最高の笑顔を届けました。

9月は,わんぱくグループ(異年齢集団)で,あいさつ運動を行います。
今回は,全学年が参加します。
もちろん1年生も参加します。
自分が担当するあいさつ運動の日が待ち遠しくて,
「ぼくはいつ?わたしはいつ?」
と,聞いてくるので,連絡ノートに
「あすはあいさつうんどうのとうばんです。あさ8じまでにとうこうしてください。」
と担任がシールを作りました。
シールを貼ってもらえるのか楽しみで,今度は
「まだ?まだ?」
と聞いてきます。

9月4日(木)は,雨だったので,廊下で行いました。
あいさつの声がだんだん大きくなって,笑顔がはじけました。

平和集会

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7月11日の平和集会では,4年生は「友だちになるために」を手話付きで歌いました。
【どこのどんな人ともきっと分かり合える】【誰かを傷付けても幸せにはなれない】
みんなが温かい気持ちで,平和への思いを込めて歌いました。

収穫祭 〜ギョウザピザをつくったよ〜

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春に畑に植えた野菜がおいしく実りました。
ピーマンとミニトマトです。
みんなで収穫した後,ギョウザの皮を生地にして
ピザを作って食べました。
とりたてのピーマンはとても甘かったです。
おいしいピザができました!!!

「公園へ行ったよ」

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 7月4日(金),生活科「なつだ いっしょにあそぼうよ」の学習で,己斐大迫2丁目の国迫公園へ行きました。「安全に気を付けて,公園まで歩く」「夏らしいものや学校とは違うことを,公園で見付ける」「友達と仲よく過ごす」ことを学習のめあてに,公園へ行きました。
 公園の遊具で友達と遊んだり,夏の虫や花を見付けたりしました。カマキリやテントウムシ,アゲハチョウを見付けることができました。行き帰りは,並んで,交通ルールを守って歩くことができました。

はばたけ折り鶴 私からあなたへ

今年度は、広島の復興というテーマで、平和学習を進めてきた、5年生。
原爆投下後に、必死で生きて、広島の町を復興させてきた人々の姿を知ることができました。
7月2日(水)には、朴南珠さんを学校にお迎えし,原爆投下時の様子やくらしについてお話を聞き、人の心を変えてしまう戦争の恐ろしさ、悲惨さを、あらためて確認しました。
平和集会では、学習したことをもとに呼びかけをし、「折り鶴」を願いを込めて歌いました。
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防犯教室

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7月16日(水)5・6時間目に,高学年対象の防犯教室を行いました。
今回は,西警察署 生活安全課 木曳育成官をお招きして,携帯やインターネットの影の部分について,お話ししていただきました。

<己斐上小学校の実態>
○72%・・・携帯又はスマホを持っている。又は家で使える環境にある。
○40%・・・家庭で,携帯やスマホを使う時のルールがある。

木曳育成官は,以上のアンケート結果をふまえて,以下のことについて話してくださいました。

(1)便利な道具を使う時には,きまりが必要だが,日本にはまだ携帯やインターネットのルール作りはされていないこと。
(2)無料という名の落とし穴があること。

DVDを視聴し,その後どこが問題だったのかを考え,発表するという方法で,防犯教室は行われました。
携帯やスマホの便利さに,つい目を奪われがちですが,便利な道具の「落とし穴」について,しっかりと考えることができた防犯教室ました。


平和集会

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 平和学習で「さようならカバくん」のビデオを見たり、被爆アオギリについて学習しました。2年生は、「アオギリのうた」を歌いました。被爆アオギリの子どもは、己斐上小学校の体育館前にあったアオギリでした。

 1年生の秋、アオギリの種を拾いました。上の写真の花みたいなのが、種です。
 今年、教室で芽がでました。平和公園にあるアオギリの孫になります。今、苗になっています。このアオギリの苗も体育館前のアオギリの様に大きくなるのでしょうか?
 
 2年生の子ども達と一緒にアオギリも大きく成長して欲しいです。
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平和集会での発表

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 7月2日(水),平和学習で朴 南珠さんをお迎えし,原爆投下時の様子やくらしについてお話を聞きました。その学習を通して,平和の大切さや,自分たちにできることについて考えました。
 7月11日(金)の平和集会では,学んだことを呼びかけと,歌「証」で発表しました。

租税教室

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 6月30日(月),広島西法人会の方々にお越しいただき,租税教室を行いました。
 「どんな税金があるのか」,「どのようにして税金が使われているのか」,「もし税金がなければどうなるか」など,お話やビデオから,税についてしっかりと考えることができた1時間でした。
 最後には,1億円(見本)を見せていただき,重さにびっくり!!の子どもたちでした。

リコーダー講習会★

 7月1日(火)2時間目に,3年生対象に体育館で東京リコーダー協会から小林達夫先生に来ていただき,リコーダー講習会をしていただきました。
 小林先生からは,5つのリコーダー名人になるためのポイントを指導していただきました。

1 勝手にふかない名人
2 構え方名人
3 あなをふさぐ名人
4 音を立てずにおく名人
5 耳名人
 
 耳名人になるために小林先生からリコーダーで色々な曲を吹いていただきました。「アナと雪の女王」の曲もありました。音色は体育館に静かに流れ,心に響く音色でした。まだまだ聞きたくなる音色でした。

 どの名人になるポイントもとても楽しくわかりやすく指導していただき,このリコーダー講習会で,3年生はこれから楽しくリコーダーの学習をしていくポイントをしっかり学んだ1時間にすることができました。
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平和学習

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 7月2日(水)に,平和学習をしました。
3年生〜6年生は,体育館で被爆体験証言者「朴 南珠」さんのお話を聞きました。

朴さんは,路面電車に乗っている時に,被爆されました。
8月6日,8月7日,8月8日と,日を追って変わっていく街や人の姿。
家族が全員生きていたことに対する負い目。
30年間草木も生えないと言われていたヒロシマに,10月に草の芽が出てきた時の喜びと希望。
「日本は,豊かで自由です。でも,それはたくさんの命と悲しみで守られた平和なのです。ですから,皆さんは平和を守ってください。
 私は,在日韓国人ですが,差別よりも,たくさんの優しさを感じて生きてきました。優しさやいたわりの気持ち・・・平和はすぐそばから生まれてくるのです。」

 退場される時に,「ありがとうございました。」と,子ども達が口々にお礼を言っていました。

地域の方と,よもぎだんごを作りました

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 6月27日(金),生活科で,地域の老人会の方27名をお迎えして,よもぎだんごを作りました。「始めの挨拶」「お迎えの歌(校歌)」「だんご作り」「食べる」「片付け」「終わりの言葉」というプログラムで行いました。「挨拶」や「歌」では,地域の方から拍手をいただきました。地域の方と一緒にだんごを作りながら,いろいろなことを教えていただいたりお話をしたりすることができました。
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広島市立己斐上小学校
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