土作りをして，大根の種をまきました。協力して活動しました。

ランチルーム給食がありました。栄養教諭の先生に紙芝居を読んでもらいました。楽しく給食を食べました。

　栄養教諭の永町先生に来ていただき，「野菜のもつパワー」についての学習をしました。知っている野菜を発表したり，はてなボックスに入っている野菜をあてたり・・・楽しい授業のスタート。「好きな野菜もあるけど，きらいな野菜もあるよ。」「どうして野菜をたべなきゃいけないの？」イモムシ君とキュウちゃんが出てくるにこにこミニミニ劇場を見て，一生懸命に考えました。見つけたことをワークシートにまとめて・・・・毎日の給食から野菜を見つけて食べるというミッションももらいました。
「今日，どうやったらうんちが出るかや病気にならないためにはどうしたらいいかわかりました。いろんな野菜を食べないといけないのがわかったから，弟がとくに野菜がきらいだから言ってあげたいです。」たくさん学び，ただいま実践中です。

　９月１９日（金）３・４校時に「聞こえないってどういうこと？」の学習で，「要約筆記」の体験をしました。
　耳が不自由な方が，手話の他に「要約筆記」というもので会話をしてらしゃるということが分かりました。
　「要約筆記」の『速く・正しく・読みやすく』という３つのコツを教えていただき，実際に体験をしてみました。
　「速く書こうとすると，丁寧な字が書けなかった。」
　「全部を聞き取って，書くのが難しかった。」
　「これから，メモ帳を持って行動しようと思う。」など・・・
学習を通して色々考えることができた時間でした。

　９月３０日（火）２．３時間目に自衛隊周辺・安芸南高校周辺・大井３の地区に出かけました。
　「安全な場所」「注意する場所」「あぶない場所」の３つを調査しました。調査後，安全マップ作りに取り組んでいます。