理科の「土地のつくりと変化」の学習は、校長先生に出前授業をお願いしました。
校長先生は理科が専門で、とても詳しいです。子どもたちは授業をとても楽しみに
していました。
「しま模様はなぜできるのか？」という問題から、今まで何気なく見ていた土地や
石、岩などに着目し、学習を進めました。地層ができる実験では、見事に地層ができ
歓声を上げていました。

　今社会では、江戸時代、参勤交代の学習をしています。
大阪城をつくった児童が今度は参勤交代の時、大名が
乗るかごをつくってくれました。参勤交代は莫大な費用が
かかったと言われています。江戸時代に思いをはせてほしい
と思っています。

夏休みの作品。木を切って本棚を作り、レールを付けて取りやすいようにした作品や着られなくなった服を再利用して、クッションや枕を作った作品など、力作ぞろいでした。ディズニーの小物を作ったかわいい作品は低学年に人気でした。

９月２日（火）に平和集会がありました。みんなが作ったおりづるを平和公園に献納する様子を見たり、被爆体験をされた方の話を聞いたりしました。子どもたちは、６９年前に広島で起こったできごとをくわしく聞き、今の平和な世の中のすばらしさが分かったようで、この平和な世が、これからも続いていくように家族や友達など、周りの人を大切にしていきたいと感想に書いていました。

６月２５日（水）に下水道の出前講座がありました。台所やトイレ、お風呂などから出る汚れた水をプランクトンがきれいにしてくれていると知り、みんなおどろいていました。

大雨で学校はありませんでしたが、夜は平和公園で、希望者とピースキャンドルを灯しました。平和公園には、平和を願って海外から、そして日本各地からたくさんの人が集まっていました。雨もあがり、ピースキャンドルもとうろうながしも、優しい光で輝いていました。

高南小学校のみんなで作った折り鶴を、計画委員会のメンバーが代表で、平和公園へ献納しに行きました。「世界が平和になりますように」という願いをこめて、献納しました。子どもたちの感想の中には、「全国からたくさんの折り鶴が届けられていて、みんな平和を望んでいるんだなと思いました。」「原爆ドームを近くで見て、改めて原爆って怖いなと思いました。」などがありました。

５月１４日（水）に高陽浄水場に見学に行きました。自分たちが、ふだん飲んでいる水が、どのようにしてできているのかを知り、資源の大切さを改めて感じることができました。

図工の授業でアジサイを描きました。
タンポという道具を使って、スタンプを押すようにポンポン色を付けました。
「世界にひとつだけ」ということで、子どもたちは自由にカラフルな色でアジサイを表現していました。
よくよく見ると、カタツムリも飛び出しています！
図工が大好き！自由な表現が大好き！
という３年生は、楽しそうにアジサイを描いていました。

７月８日（火）にピースキャンドル作りをしました。高南小でピースキャンドル作りを始めてから、今年で３年目になります。毎年保護者の方のボランティアにより、スムーズに実施することができ、とてもありがたく思っています。今年は４，５，６年生が縦割り班に分かれ、仲良く交流したり、声をかけ合ったりしながら、思い思いのピースキャンドルを作ることができました。最後に、ミニ平和集会で、一人一人のキャンドルに灯りをともし、みんなで歌を歌って、平和のありがたさ、大切さを感じることができました。８月６日に原爆ドームの周りに置き、点灯したいと思います。

３年生は、理科の授業で生き物を育てています。
モンシロチョウやアゲハチョウは、
卵から成虫まで育てることに成功しました！
クラス全員でチョウの名前を考えて、
大切に育てました。
写真のアゲハチョウは、
とても大きく、羽の模様もきれいで、
子どもたちも感動していました。

７月４日（金）にＪＴサンダースの、菅直哉選手、安井勇誠選手、吉岡光大選手をお招きしてＤｏスポーツを行いました。最初の模範実技では、アタックのスピードや、ジャンプ力のすごさに驚き、大歓声をあげていました。基本のプレーでは、「うまい！！」「ナイス！！」などと声をかけながら、楽しく、ていねいに教えてくださり、バレーボールの楽しさを体験することができました。選手の方とたくさんふれあうことができ、子どもたちにとって、思い出に残る一日になりました。ＪＴサンダーズの方、ありがとうございました。

１〜６年生がグループで遊んだり、そうじをしたりする「たてわりグループ」が決まりました。そしてこの日（５月７日）は、グループの初顔合わせ！みんな、きんちょうしながら自己紹介をしていました。

　７月２３日にお楽しみ会をしました。
今回のお楽しみ会は、何をするか、そのためにどんな役割がいるか、プログラムをどうすかなど、自分たちで話し合って決めて、準備をしました。
　お笑いや劇の出し物をしたり、金魚すくい・くじびき・おみくじ・魚つり・的当て・かんつりのゲームコーナーをしたり、最後にはみんなでフルーツバスケットとビンゴをして盛り上がりました。
　夏休み前にみんなで楽しい思い出を作れました。

６月４日から３日間、「絆の花を咲かせよう」というテーマを決めて、野外活動に行きました。あいにくの雨でしたが、雨にも負けず、子どもたちは元気いっぱい活動しました。竹はし作りや野外炊飯、キャンドルサービスでのスタンツなど、思い出がたくさんできました。友達とテントで楽しくお話ししたり、協力したりするなど、クラスの絆が深まった３日間になりました。

７月に、畑で収穫したピーマン、ナスやオクラ等を使ったカレーを作りました。たんぽぽの皆は、皮むきをしたり、包丁で切ったり等、自分の役割の仕事を頑張りました。おいしく出来たカレーは、ご飯にかけて食べました。

ＰＴＣでクレープ作りをしました。
ホットプレートで生地を焼き、
思い思いのフルーツやチョコレートなどで
おいしそうにトッピングをしました。
お家の方と楽しく作ったクレープの味は格別！
子どもたちのたくさんの笑顔を見ることもでき、
とても充実したＰＴＣでした。

総合的な学習で６年生は、福祉の学習をします。
今年は、その学習の一環として、「白木の郷」を
訪問しました。１回目は、「白木の郷」の方に
ゲストティーチャーとしておいでいただき、福祉
施設について説明を聞かせていただきました。２
回目は見学、３回目は体験を中心に行いました。
やさしい言葉かけや、きめ細かい対応に驚き、
福祉についての関心を深めました。とても有意義な
訪問になりました。

平成２６年４月８日（火）「自ら考え、自ら行動しよう」という目標を掲げ、新学年がスタートしました。５・６年生が東校舎にいるため、本校舎の中では４年生が一番上の学年です。「下級生のお手本になる」という気持ちを持って、これから一年間、がんばってほしいと思います。

７月１６日に、生活科の学習で夏の生き物探しに出かけました。
川には小さな魚や、かに、タニシなどいろいろな生き物がいました。
子どもたちは川の中に入り、捕まえようと必死でした。
その後、近くの公園に行き、バッタや、かえる、カマキリなども捕まえました。
「はじめてかえるをつかまえたよ！」「川はすごく気持ちがよかった」「また捕まえに行きたいな」とみんな楽しんで活動できました。