マツダ工場に見学に行きました。車のボディーに次々と部品が付けられて、車が完成する様子に歓声があがりました。

１０月６日の献立は
　ご飯、ジャガイモの含め煮、甘酢和え、みかん、牛乳です。

感じたことを詩に表現しました。
伝えたいことを短い言葉で書きました。
丁寧に清書することができました。

広島県職業能力開発協会から小笠原　省造様にお越しいただいて、車のエンジンのお話を聞きました。専門的なお話でしたが、とても分かりやすくお話ししていただきました。子ども達は、普段見る機会の無い車のエンジン部分に興味津々でした。

紙を折って貼りあわせ、箱をつくりました。
それに、プレゼントして喜んでもらえるよう箱に飾り付けをしたり、花を作ったりしました。

かわいい、かっこいいプレゼントができました。

種から育ててきたあさがおを、リースにするためにぬきました。

つるがしっかり伸びていたので、からみあっているところをほどくのが大変。
「もう、いやだ〜」「だれかやってよ」と投げ出したくなる気持ちがいっぱいでしたが、一つ一つ根気よくがんばりました。
全員、つるを丸くすることができました。

来月、これに飾り付けをして、すてきなリースに仕上げていきたいと思います。

プラネタリウム・平和公園・平和資料館に行ってきました。プラネタリウムでは月の動きや星座のお話を聞きました。真っ暗になったときに出てきた、たくさんの星達にびっくりしました。お昼ご飯を食べて、平和公園へ移動。碑めぐりをしました。一生懸命スケッチをして、気づきを書きました。帰ったら新聞を作ります。

黄金山小学校開校から耳鼻科の校医をしていただいていた、石田玲子先生から踏み台を寄贈していただきました。大河小学校で感謝状をお渡ししました。子どもたちも大喜びで台の上に上がって記念写真を撮りました。１１月９日わくわく交流フェスティバル（日曜参観日）には、全校合唱で使用していきます。

６年生の国語の授業。カリカリカリと鉛筆の音だけ聞こえていました。

後期始業式がありました。
姿勢良く式の参加をしました。後期も自分の目標に向かってがんばってほしいものです。
１０月の学校目標「チャイムの合図を守ろう」

ミンダナオ州立大学教授　
　ＪＯＨＯＮＡＭＩＥ　Ａ．ＭＡＢＵＨＡＹ−ＯＭＡＲ（ジョナミ　アビナー　マブハイ）さん
パラワン州立大学　　　　　
　ＤＡＷＩＮ　Ｍ．ＯＭＡＲ　ＪＲ．（ダウィン　Ｍ　オマール）さん
ブルックス　ポイント　高校　校長
　ＤＡＷＩＮ　Ｈ．ＯＭＡＲ（ダウィン　Ｈ　オマール）さん
ブルックス　ポイント　高校　司書
　ＪＥＳＵＳ　Ｍ．ＯＭＡＡＲ（ヘサス　Ｍ　オマール）さん
通訳　中越　尚美さん
の５人の方が学校訪問に来られました。
１・２・３年生にフィリピンの紹介をしていただきました。
理科の授業を見たり、体育の授業を見たりされました。給食も一緒に食べて、掃除も一緒にしました。子どもたちは、大歓迎でした。

給食ブドウです。かわいいですね。

１時間目に袋の中に空気をとじこめて、遊びました。おしたり、つぶしたりして、空気を感じることができました。２時間目に空気でっぽうを作りました。「玉が飛ぶときの音が違う」「玉を遠くに飛ばすにはどうしたらいいだろう」と考えながら遊びました。

今日は９月に入って２回目の挨拶運動でした。３５人が正門に立ってあいさつをしました。挨拶の声を聞くと、きっと、登校途中でも、気持ちのよいあいさつができていることと思います。

校内を回ってみると秋を感じさせるものがたくさんあります。１年生は、ドングリを拾っています。学校のドングリは、５種類あります。そのほかにもいろいろ実がなっています。

広島大学の東川先生のきていただき陸上競技教室を行いました。大学生も二人きて一緒に５・６年生の指導をしてくださいました。大学生のお兄さんの見本を見て思わず拍手が出ました。

１年生は体育でさかあがりにチャレンジしています。

補助具を使ったり、友達に補助をしてもらったりしながら練習しています。
クラスの半分の子どもができるようになりました。

できる子どもは、連続さかあがりにチャレンジしています。

子ども安全の日です。先生方は、地域で登校指導です。門のところでは、登校した人が、挨拶運動を行いました。

掃除時間にぞうきんがけをがんばっている１年生。
しかし、ふいた後に水の線ができていることも・・・。

ぞうきんのしぼり方を聞いてみると、「おにぎりのようにぞうきんを丸めてしぼっている」という子どももいたので、みんなで練習しました。

ぞうきんを縦に持って内側にしぼりこむように「ぎゅっ　ぎゅっ」と。
これで、ますますぞうきんがけ名人になることでしょう！！

３年生が船を浮かべると聞いたので、１年生も見学に行きました。

上手に船をこいでいる様子を見ていた１年生。「ぼくも、わたしも乗りたい！！」という気持ちが大きくなり、３年生に乗せてもらうようお願いしました。

はじめはおそるおそる乗っていた１年生も３年生にコツを聞いたり、ペットボトルを貸してもらったりして必死にこいでいました。