体育の授業でハードルが始まりました。今日のめあては、「自分のインターバルと、振り上げ足を決める」でした。３歩のリズムで走るのがなかなか難しかったようです。練習を重ね、５０ｍ走のタイムにより近づけるように頑張っていきましょう。

図工で印鑑作りをしています。上手に自分の名前を彫ることができています。
完成したら習字に自分の印鑑を押してみましょう。

学校の周辺にバッタやコオロギを捕まえに行きました。
捕まえた虫は、今週いっぱいクラスで飼う予定です。
虫たちが居心地よく過ごせるように、住みか作りもしました。

９月に入って初めての図画工作科は、「ならべてつんで」です。
広い教室のゆかをキャンバスに、棒を並べて思い思いの世界をえがきました。
グループでなかよく協力したので、みんなが満足できる作品が仕上がりました。

夏休みも明け、普段通りの授業がスタートしています。

今日はALTのデイジー先生も一緒に学習しました。

「何の教科が好きですか」という質問をしたり、それに答えたり

しました。

一番人気のあった教科は・・・






体育でした。みんな体を動かすことが大好きなんですね。

多くの友達とコミュニケーションをとりながら、楽しく学習できました。

夏休みが終わって、初めて学年全体で体育をしました。いろいろリレーをして、みんなでいい汗をかきました。

夏休みが明け、4年生で集会を開きました。
夏休みの出来事を五・七・五で発表したり、リコーダーを吹いたり、じゃんけんゲームをしたりしました。
久しぶりに全員で集まり、楽しい時間を過ごすことができました。

夏休み前に4月から8月までの誕生日の友だちを祝うためにぐんぐん集会を開きました。3つのゲームで楽しみました。

7月１７日、ひろしま点灯虫の会の指導により、ピースキャンドルを作りました。完成したキャンドルに点灯したとき、大きな歓声があがりました。「アオギリの歌」を合唱し、平和の大切さをあらためて感じることができました。

7月16日に児童会による平和集会がありました。広告を活用した平和集会の看板やふわふわ言葉を掲示したり、各クラスの平和へのちかいを発表したりすることができました。総合的な学習で学んだことをいっそう深めました。

水道局の方に来ていただき、「ちびっこ水道教室」を行いました。
川の水がきれいになっていく過程を実験させてもらったり、食べ残しの皿を洗うとどれだけ水が汚れるかを見せていただいたりしました。
最後に水道局の方と２つの約束をしました。
１．川の水はよごさない。
２．水を大切に使う。
しっかりと守っていこうと思います。

家庭科の学習で掃除について学習しました。学校の廊下の壁が汚れていたので、６年生がスポンジできれいにしてくれました。

「壁が汚れないように、ポスター貼ってもいいですか？」

やり終えた後の児童の感想です。学校のために一生懸命に働くことができる６年生。

とても立派でした。

水温２５度。気温２９度。けのび、付し浮き、ビート版を使ったバタ足や息継ぎの練習をしました。自分の課題を見つけ、夏休みにしっかり練習してほしいと思います。そして、9月の水泳の時間では、その練習の成果を発揮しましょう。

理科で電気の働きについて学習しました。
直列つなぎ、並列つなぎについて学んだ後、ブルブルロボットを作りました。
完成した後は、友達同士でロボット対決をしました。
電池の直列つなぎは動きが活発であることが分りました。

図工の時間に、のこぎりの学習をしました。
のこぎりの学習は初めてだったため、ゲストティーチャーとして用務の先生に来ていただき教えていただきました。
大きな怪我をすることもなく、上手に切ることができました。
子どもたちは、一生懸命に話を聞き、自分の作品作りに取り組んでいました。
切ったものを組み立てて、素敵な作品を作っていきたいと思います。

１年生は、平和ノートを使って、自分たちの大切なたからものが戦争や原爆によって奪われることの恐ろしさや、悲しさを学びました。
自分たちのクラスを平和なクラスにするために、ふわふわことばを言おう、ちくちくことばをなくそう、などの誓いを各クラスごとに決めました。

平和を大切にする気持ちを深めるために、１年生もおりづるを折ります。教えてくださるのは、６年生です。ひとつひとつていねいに寄り添って教えてくださいました。さすが６年生の折ったつるは、とてもきれいに仕上がっていて、１年生はびっくりしました。
６年生のみなさん、ありがとうございました。

下水道局の職員の方と、サポータの方に来ていただき下水道について教えていただきました。
下水をきれいにしているのは微生物だと知り、顕微鏡でいろいろな微生物を見せてもらいました。
また、トイレットペーパーとティッシュはどちらが水に溶けるのか実験したり、水をきれいにするために、自分たちにできることは何かを教えてもらったりしました。
水を大切に使っていこうと思いました。

27日（金）広島市農政課の方と、農家の方に来ていただき食育の勉強をしました。
お米の歴史や、白米になるまでを見せていただきました。
最後に栄養教諭の児玉先生からおむすびについて教えていただきました。
いろいろな具を入れたらおいしいことや、自分で作れることを勉強しました。
早速、その日の給食からお米の大切さを感じて残さずに食べました。

　7月1日火曜日、理科学習として、広島市森林公園昆虫館の見学をしました。児童は、普段は見ることができない展示室の裏側などを見学し、とても感動していました。昆虫の生態だけでなく、昆虫の餌を育てる仕事の大変さにも気付きました。
　午後からは、総合的な学習のテーマ「平和を考えよう」の学習として、原爆ドーム、原爆の子の像、被爆アオギリを見学しました。そして、平和記念資料館では、実物や写真などを通して戦争の恐ろしさを感じ、二度と戦争をしてはいけないという強い気持ちをもつことができました。

理科の授業でヘチマの観察を行いました。
毎日、水やりでみていましたが、実際に長さや大きさを測って観察しました。
梅雨の雨と日光のおかげで、ぐんぐんと生長していました。
子どもたちは、自分より大きくなったヘチマにびっくりしていました。