７月１５日に「生き物広場」をひらき，１年生を招待しました。
学年で２２グループに分かれて１５種類以上の生き物について
調べました。
当日は，本物を見せながら，生き物の説明をしたりクイズを
出したりしました。
１年生に生き物のことをやさしく教える姿がたくさん見られました。
１年生が喜ぶ姿を見て，２年生の子どもたちもうれしそうでした。

天候が心配でしたが、予定通り「平和の集い」を行うことができました。
平和記念式典や碑前祭報告を視聴した後、被爆体験記を聞き、朗読体験も行いました。
「平和」について考える１日になりました。
学年では、７月から総合的な時間の学習で白島の町に関する被爆跡をたどる学習をしています。

４年生は，６月に地域の人と一緒に，花植ボランティアを行いました。
そこで，思ったことや感じたことを五・七・五の俳句にまとめ，一人一人花をつくりました。７月の学校掲示板には，それらを掲示しみんなに見てもらいました。

　平和の取組として，「原爆の絵」から見えてくる戦争・原爆の本当の姿と意味（本質）を探りました。
　折り重なる遺体の山を焼く光景から，多くの人が亡くなったことを，絵全体にイメージされる「赤」の色から地獄の光景であったことを，いたわり合って死んでいる人や傷ついた人同士で手当をする姿から大変な状況の中での人の優しさを…というように，それぞれの絵から，原爆がもたらした「真実」をとらえることができました。

７月に平和学習を行いました。学習のまとめとして「四年生平和宣言」を作成しました。

平成２６年５月３１日。
小学校生活最後の運動会では、６０人の気持ちを一つに精一杯頑張りました。
大切な仲間。６０人の第一歩となりました！

　平和記念式典のテレビ視聴や被爆体験記朗読会などを通して，69年前の8月6日に広島で起こったできごとを振り返り，原爆の恐ろしさと平和の大切さを学びました。朗読ボランティアのみなさま，ありがとうございました。

　午前７時現在，大気の状態が不安定となっているため激しい雨が降り，大雨・洪水警報が発表されていますが，予定通り，登校日「平和のつどい」を行います。周囲の状況をよく確かめて，安全に登校させていただきますよう，よろしくお願いいたします。