生活科の学習で、町探検と学校探検を行いました。
　町探検では、グループごとに学区内の商店や公共施設を訪ね、仕事の様子を見学させて頂いたり、働いている方のお話を伺いました。
　「ちゃんとお話できるかな。」「迷わず行けるかな。」…
　子ども達だけで「探検」するのは初めてです。みんなドキドキしながら学習に取り組みました。
　学校に帰って来た時の「うまくいったよ！」「色んなお話が聞けたよ！」と語る子ども達の自信に満ちた笑顔に、成長を感じました。


　町探検のすぐ後には、1年生に学校の教室を紹介して回る「学校探検」の学習を行いました。
　去年の2年生にしてもらったように、今度は自分たちが1年生を喜ばせてあげようと、子ども達は一生懸命準備をして、張り切って1年生を案内していました。

　学校探検の終わりに、1年生にインタビューをしました。
「2年生が、優しくしてくれてうれしかったです。」
「学校のことがすごくよく分かりました。」…
　よかったね。みんなすっかりお兄さん、お姉さんですね。

せいそう工場に引き続き、北部資源選別センターと玖谷埋め立て地に行きました。
北部資源選別センターでは、多くの資源が再利用されることを知りました。ここでは、種類ごとに分けていく作業を見ていく中で、汚れていたり、飲み残しが入っていたりすると、再利用できないということを知りました。家庭で資源ゴミを捨てるときに、簡単に中を洗い再利用できるようにして捨てることを学びました。
最後に、玖谷埋め立て地を訪れました。「ごみの終着駅」には、再利用できず埋めるしかできないごみが集まっていることを知りました。あと数年でいっぱいになることを知り、エコバックの活用やトレーの返却など、少しでもごみを減らす工夫や努力をしていく必要があることを学びました。

７月２日に社会見学で、安佐南区にあるせいそう工場に行きました。この日は、他にも２つの施設を見学しました。
せいそう工場では、開始１時間程度で、メモ欄が字で埋め尽くされました。見学に行く前に十分学習していましたが、やはり本物を目の当たりにして、驚きと感動にペンを握る手はとどまることを知りませんでした。大量のごみを見て、ごみを減らす努力をしていくことでしょう。

　７月１日（火）、青空タイムがありました。
　今回は、青空グループで折り鶴作りをしました。
　難しい部分は、お兄さん・お姉さんに教わりながら、みんなで肩を寄せ合って、一生懸命折りました。
　今日折った鶴は、平和集会の中で、平和への願いを込めて捧げます。