言語・数理運用科の授業で、「オリジナル給食」についての学習がスタートしました。

　オリジナル給食では、自分たちが考えた給食のメニューを久地南小のみんなにおいしく食べてもらいます。

　自分たちが育てた野菜（今年はトマトです）を使うので、一人一人が大切に育てて、しっかり収穫できないと食べることができない・・・ということになってしまいます。とてもプレッシャーのかかる活動ですが、やり遂げたときの達成感は大きいものとなるでしょう。

　食べもののこと、食べる習慣、食文化などについても学習します。自分たちの「食」に対する考えをしっかりもってもらいたいと思います。

　さっそくトマトの苗を植えました。大きく育っておいしい実をたくさんつけてね☆
　

　6年生の図工は、中学校の美術の先生と一緒に学習しています。

　今図工では、和紙を使ったランプシェード作りに取り組んでいます。

　まず、和紙に色をつけるところからスタートです。紙を四角や三角に折って、インクにつけて色づけをしました。また、マーブリングというやり方で紙を染めたりもしました。

　紙の準備ができたら、いよいよシェード作りです。膨らませた風船に、一枚一枚丁寧に紙を貼っていきます。根気のいる作業ですが、きれいなシェードができるように集中して取り組んでいました。できあがりが楽しみですね。