大休憩、グラウンドが子ども達と先生方でいっぱいでした。

昨日の「たて割りグループ」で考えた遊びを、それぞれが遊んでいました。
20分間があっという間に終わりました。仲良くたて割りで遊んでいる姿を見ると、もっと休憩時間が長くなるといいと思いました。

たんぽぽ学級さんの見送りをしていたら、2年生が木の前で勉強をしていました。

「あおぎり2世」を見ながら先生のお話を聞きました。

最後に「平和ノート」を使って、あおぎりの木に手紙を書きました。どんなことを書いたのでしょう。

今日と明日の2日間、たんぽぽ学級は野外活動に行きます。
広島市青少年野外活動センターで、「自然散策やキャンドルサービス」等の活動をします。
天気が良くてよかったですね。しっかり活動してきて、心に残ったことを報告してください。

いってらっしゃい。

初めに委員会の委員長さんの紹介です。

次に、１年間活動する「たて割り班」の顔合わせをしました。

どちらも、６年生がリーダーらしく手際よく進めることができました。

夏休みのプール開放時の事故対応のために、保体部を中心に講習会が計画されました。
今回は３０名以上の参加がありました。

児童の命を救うための救命処置を、人形を使って行いました。
みなさん熱心に、真剣に講義を受けておられました。

PTAの補助をいただき、CAPの講習会を行いました。

自分を大切にするように、人を大切にすることや、犯罪にあわないようにするには、犯罪にあいそうになったときには・・・などの学習をしました。

反応をしながら、きちんと話をきいていました。

平和学習の一環で、６年生はピースサミットの作文を書きます。

今年は、６年生の下前君が「意見発表会」の発表者に選ばれました。
その「意見発表会」に向けて練習をしました。５、６年生が体育館に集合して、発表を聞き、感想を言ったり励ましの言葉を伝えたりしました。

本番では、がんばってくださいね。

１年生の保護者の皆様を対象に、給食試食会を行いました。

今日の献立は、「ごはん、じゃがいもの含め煮、おかかあえ、食育ミックス」でした。
参加された保護者の皆様は、給食についてより理解が深まったものと思います。
ありがとうございました。

今年も、笛名人の小林先生においでいただき、３年生に笛の指導をしていただきました。

どの児童も一生懸命に話を、聞いていました。いい態度で聞いていました。
笛を吹くときに、気を付けることを学習しました。
笛名人をめざして練習を積み、素敵な音色を聞かせてくれることでしょう。

月に２回、金曜日の大休憩に保護者の方に、読み聞かせをしていただいています。

今回は「ほたるざわ」「がちゃがちゃ」の２冊です。
１年生には参加のプレゼントまでいただきました。これをきっかけに、本が好きになってほしいですね。

運動会が終わったばかりですが、「新体力テスト」を行っています。

今回は「ソフトボール投げ」をしています。
鈴が峰小の子ども達は、投げる力が弱いので、昨年度からの継続課題となっています。

さて、学校全体で「投げる力」は向上しているでしょうか。「学校だより」等でお知らせをしたいと思います。

「国語、算数、理科、生活調査」と午前中はテストづけでした。
慣れないことで、算数が終わった頃から疲れが表情に表れていました。

でも、最後までみんな一生懸命に取り組んでいました。

全部終わってほっとしたことでしょう。

大休憩に代表委員会がありました。

今回の議題は、「平和集会」についてでした。
平和集会までに折鶴を一人２羽折ることと、学年の発表を考えることがだされました。

保護者、地域の皆様、７月１日（火）９：３０から平和集会を行います。ぜひ参観においでください。

「やればできる」という、藤原校長先生のお話でした。

できないと言ってやらないのでは、何もできない。色々なことにチャレンジしましょうとうお話を、みんな真剣に聞いていました。聞く態度が立派でした。

全体で行う競技の「鈴が峰音頭」の練習をしました。

「ほうせん会」の方４名にお願いして、指導していただきました。

保護者、地域の皆様も当日の参加をお願いいたします。

１年生に学校の色々な場所を紹介しました。

ちょっぴり，お兄さんお姉さん気分で，

それぞれの部屋について教えてあげました。

運動会の練習が佳境に入った今、４年生から６年生までのみなさんが、視聴覚室に集まって、ダンスをしています。
応援団の児童を中心に、多くの児童が練習をしています。

これは、いったいどういうことでしょうか？
何が始まるのでしょう。何のためのダンス・・・・・？

答えは・・・・・。

運動会当日を楽しみにしてください。

本年度いっぱい、ALTの先生として「ジェームス・ハーツエル」さんが来られます。
月に１回英語の授業に参加されます。

まず、ジェームスさんの自己紹介があり、みんなの質問コーナーもありました。
初めて出会ったのに、楽しく授業ができました。

ジェームスさん１年間どうぞよろしくお願いします。

「鈴が峰の１年と人々」

自分たちが知っていることや、聞いたことを書き出しました。

１年間の流れをまとめて書きました。

これから、地域のことを学んでいきます。

「基本の点画の筆使い」＋小筆で名前書き

みんな集中しています。

姿勢・筆の持ち方・ひじの位置まで意識して

一画一画ていねいに書いています。