5月12日木曜日　朝8時25分

5年生が運動場に整列して集合していました。
今日は，☆初　運動場でのキラキラタイム☆でした。

今回のメニューは，持久走・鉄棒・登り棒・ボール投げの４種類！！
A・Bグループに分かれてサーキットトレーニングを行いました。

体力テストの記録向上と，自身の体力向上に向けて毎週がんばっていきます。

6月9日　気がつけば梅雨入り宣言・・・・・？？？　

雨はあまり降ってませんが，この暑さには困ってしまいますね・・・・・

さてそんな中，第４回代表委員会開催です♪♪　
今回も平和集会について話し合います。
今日も，参加者全員時間厳守で気持ち良くスタートすることがでいました。さすがですね！！

折り鶴についても，運営委員さんが細かく説明してくれました♪

前回の提案を受けて，各クラスで話し合いの結果，平和集会を提案どおり進めていくことに決まりました。
ねらいにそった集会になるように，みんなでがんばって取り組んでいきましょう！

　今日の図工では、画用紙を折り、「こんなものがあったらいいな」と思うゆめの作品をクレパスで描きました。練習で紙を切ってみましたが、、、うまく立てられず、試行錯誤を重ねました。そして一人一人個性のあるすてきな作品を完成させました。最後には、みんなの作品をロッカーの上にかざり、みんなの視線の先には、、、！「１年５組のゆめのまち」ができあがりました。

　栽培委員会です。
　５月に，地域ボランティアの方から「インパチェンス」と「ポーチュラカ」をいただきありがとうございました。栽培委員会の児童で育てています。
「ポーチュラカ」は，水やりを控えるようにということで，児童たちが気をつけて世話をしていました。
　６月に入り，オレンジ，白，ピンク，黄・・・と緑の葉と葉の間から可憐な花が咲き始めました。「インパチェンス」の花とともに学校の正門付近がぱっと明るくなっています。ありがとうございます。
　児童たちは，かわいい花を見て，心を落ち着かせて教室にむかってほしいものです。
これからもよろしくお願いいたします。

　牛田地区にある安楽寺へ行き，前住職さんにお話を聞かせていただきました。原子爆弾が投下されたときの状況や，今でも残っている大イチョウの話などを聞かせていただき，子供たちの質問にも答えていただきました。
　たくさんの話を聞き，子供たちにも原子爆弾の悲惨さが伝わったと思います。とても貴重な経験をしました。

　リコーダー先生に、来ていただきました。
　すてきなリコーダーの曲をたくさん聴かせていただき、いい音貯金しました。
　その後は、５つの名人をめざします。
　１，勝手に吹かない名人
　２，かまえ方名人
　３，穴ふさぎ名人
　４，音を立てずに置く名人
　５，耳名人

　さあ、今日から、リコーダーは、おりこうだあ!!!!です。

　大切に大切に育てているあさがお。
　種をまき、芽が出て、ふたばが出て、、、ほんばが出ました。
　毎日の少しずつの成長が子どもたちはとてもうれしいようです。一生懸命スケッチしています。早くきれいな花が咲いたらいいな〜！

　暑くなってきました。
　休憩時間は外でしっかり体を動かし、４時間の授業で頭をしっかり働かせ、おなかぺこぺこで毎日の給食時間を迎えています。子どもたちは自分の給食を食べて、さらにおかわりもしておなかぱんぱん、にこにこ笑顔。「学校探検でいった給食室の先生たちもきっと喜んでくれるね。」「おいしいね。」と言いながら心温まる時間を過ごしています。

　今週は６年生のあいさつ運動でしたが，ついに最終日となりました。取りを飾るのは６年５組です。
　校門の前に２列に並んで，登校してくる友達や下級生に「おはようございます！」と元気よくあいさつをしました。
　あいさつが返ってくると，とても気持ちがいいですね♪これからも，この経験を生かして元気よくあいさつをして，牛田小学校の雰囲気を明るくしてくださいね！

　保護者のみなさんは知っておられると思いますが，修学旅行中，６年生のかばんやナップザックについていた「てるてるぼうず」♪
　これは，１年生が修学旅行中に雨が降らないようにと一生懸命作ってくれたものです。
　その「てるてるぼうず」効果もあってか，２日間とも快晴でした。１年生ありがとう！！
　お礼に今日，６年生が作った「本のしおり」をプレゼントしました。１年生喜んでくれたかな？これからもよろしくね(*^^)v

　６月５日は６年４組があいさつ運動を行いました。
　修学旅行から帰ってきて一週間になろうとしていますが，朝早くから来て，元気にあいさつをしました。
　下級生に笑顔で「おはようございます」とあいさつする姿が，とても輝いていました！「あいさつをしてくれると気持ちがいい！」「あいさつが返ってこないと残念だな」とあいさつ運動をしてから，あいさつについて思うことがそれぞれにあったようです。
　これから，みんなをリードできるあいさつを目指していきたいと思います。

　６月４日は，６年１組があいさつ運動の担当で，登校する子供たちに，笑顔で元気よくあいさつをしました。
　あいさつ運動をしてみて「自分たちも普段からもっとあいさつをしなければ」と，自覚も芽生えたようです。
　いつもより少し早い登校となりましたが，朝から大きな声を出し，子供たちはすがすがしい表情をしていました。

６月２日（月）に、第３回　代表委員会を開催しました。

議題は「平和集会の提案」です。
今年は７月１６日（水）に平和集会を行います。



あと１ヶ月ちょっと・・・。
ねらいに沿った集会になるよう，これからしっかり準備していきましょう♪

　今朝は６年２組有志による「あいさつ運動」を行いました。
　たくさんの子どもたちが朝早く登校し,大きな声と明るい笑顔で
　「おはようございます」
　と，登校してくる全校児童にあいさつしました。
　
　「あいさつ運動に間に合うように，一年生から今までで一番早く登校しました。」
　「あいさつをすると，どんどん気持ちが良くなります。」
　「あいさつを返してくれるとうれしい。あいさつをリードする６年生になりたい。」
　
　子どもたちの感想には，温かい気持ちがあふれていました。

　玄関を入ると、玄関エントランスには、地域の方が定期的に替えてくださっている一輪挿しがあります。昨日、アジサイに替えてくださっていました。校長室横には、アマリリスの大輪。ご自宅のお庭に咲いたからと、これも昨日の朝、持ってきてくださいました。本当にありがとうございます。感謝、感謝です。

６月２日（月）
早くも６月です。
５月１３日に，野菜の苗を植えて，３週間が経ちました。
「やさいさん，おはよう！」
「早く，大きくなあれ！」
毎日，子どもたちは，水やりをがんばっています。
子どもたちの期待に応えるかのように，少しずつ大きくなっています。
持ち帰れる日を楽しみにこれからもお世話を続けます。
サラダ，お味噌汁，野菜炒め・・・。
さあ，育てた野菜がどんな料理に変身するのかな？
楽しみ！楽しみ！

楽しかった修学旅行が終わりました☆
子どもたちは・・・・・・・・
まだ疲れがとれていないような顔をして登校してきました。

そんな中，今日は６年３組が８：００からあいさつ運動をしました！！


最初は・・・・・小さな声で「おはようございます。」
　　　　　　　　(はずかしそう)

慣れてくると・・・元気よく「おはようございます！！！」
　　　　　　　　　（気持ちがいいですね☆）


やっぱり，自分から進んでするあいさつはさわやかで気持ちがいいです。
あいさつ運動ではない日でも，プレゼントするあいさつを続けてほしいです☆

５月３０日（金）
2年生は５月２日にクラス替えがあって，ほぼ1ヶ月が過ぎようとしています。
先日は家庭訪問にご協力，ありがとうございました。
今日は，新しいクラスになってはじめての参観日でした。
算数科の「ながさをはかろう」の学習をしました。モグラの穴の長さを，直感による予想から，「長さをどれだけといえばよいか」任意単位による比較という活動へと発展させていく授業でした。身近なものを使って楽しく活動できました。また，調べた結果を上手にペアで話し合うこともできました。
次時は，「いつでも長さを分かりやすく表すには，どのようにしたらよいか」という普遍単位の必要性へと授業が展開していきます。
竹ものさしで，いろいろなものが上手に測定できるようになってほしいものです。

　きょうは、毎年恒例の給食試食会が行われました。
　１年生の保護者の方に、学校給食の意義や、献立作成、食育の取組についてお伝えし、学校と家庭とが連携・協力して、子供達の育ちの基本である食を大切にしようという会です。実際に給食も食べていただきました。１年生の学級代表委員の方々が中心になって企画・運営・準備・進行をしてくださいました。ありがとうございました。

　修学旅行記1日目。いかがでしたか。みんな元気で、順調に2日目を迎えてほしいと思います。明日をお楽しみに。