広島テレビの取材を聞いてたくさんの子どもたちが大休憩にやってきて，少々大変な状況でしたが，その横の調べ学習コーナーで，静かに調べ学習をしていた３人の男の子がいました。自分の調べる課題に合った本を探し，読んでプリントにまとめようとしていました。感心，感心！

　図書館のお世話をしていただいている三浦先生は，図書館事務の時代から，毎月図書館だより「彩の森図書館だより」を発行して頂いています。三浦先生が平成２４年度に作成された図書館だよりを，理想教育財団が主催する「第９回プリントコミュニケーションひろば」に応募しておりました。そうしたら，つい先日結果が送られてきました。初めての応募でなんと「新人賞」を受賞されました。
　いつも手書きの絵と文で作成するたよりは，子どもたちが本を選ぶ参考になったり，新しい知識を伝えてくれたりしています。子どもたちの読書に対する関心意欲を高めてくれている取組の一つになっています。また，保護者の皆様にも彩の森図書館の様子がよく伝わっているのではないでしょうか。これからも毎月発行されますので，よくお読みになってみてください。
　写真は，今回配布される図書館だよりです。

　１年生は，運動会で演技したダンスの様子を図工の時間に描きました。めあては，「体の動きに気をつけて，すきなポーズをかきましょう」です。どの作品も動きがあって楽しく踊ったことが伝わってくる絵ばかりです。今日の参観日でおうちのみなさんに観て頂きましょう。

　４年生の今月の朝読書はスペシャルです。にわとりかあさんが大人数で来られて，「かわ」という本をばらばらにしたものを一つにつなげて読んでくださいまた。４年生は水道について学習したばかりです。水の大切さについて考える機会になったり，今まで知らなかったことを知るよい機会になったりしたと思います。にわとりかあさんは，いつも学習内容や行事に合わせて本を選んでくださいます。ありがとうございます。
（今月紹介していただいた本）
１　かわ　　　　　　　　（福音館書店）
２　かわ　　　　　　　　（幻冬舎）
３　絵巻えほん「かわ」　（こぐま社）
４　川のはなし　　　　　（ポプラ社）
５　フリズル先生のマジックスクールバス　水のたび　（岩波新書）
６　たくさんのふしぎ　水のかたち　　　　　　　　　（福音館書店）
７　水はめぐる　もしも地球がひとつの井戸だったら　（汐文社）
８　どんどんはえる自分の歯　新しい歯のみがき方　　（少年写真新聞社）

　運動会も終わり，４年以上の児童のクラブ活動が始まりました。今年は，ソフトバレーボール・ソフトボール・バドミントン・ドッジボール・タグラグビー・卓球・ものづくり・漫画イラスト・パソコンの九つのクラブがあります。クラブの様子を少しずつお知らせしていこうと思います。
　今日は第１回目なので，一度教室に集まった後，活動を行いました。グラウンドでは，ドッジボール・タグラグビー・ソフトボールの３つのクラブが活動しています。ソフトボールは体操の後キャッチボールをしました。それから試合形式で楽しみました。
　タグラグビーは，初めての子が多いので，タグラグビーの基本であるパスやトライ，タグの取り方を練習しました。
　ドッジボールは，色々な形のゲームを行っていました。

　今日は，図書館ボランティアの活動日です。１０時から活動されていたのですが，休憩時間に子どもたちもやってきました。折り紙の折り方を習いながら一緒にかつどうしていました。

　今日は図書館ボランティアの活動日です。新しいメンバーも入り、活動していました。季節に合わせたかざりがどんどんできていきます。皆さんの手先の器用さには感心してしまいます。
　奥のカウンターでは図書委員の子どもたちが図書の修理の仕方を教えてもらいながら丁寧に作業していました。

　６月１日はピクルスの誕生日です。なんと１９歳になります。図書ボランティアの方々が、誕生日に合わせてくす玉をつくってくれました。彩の森図書館のマスコットがピクルスになったのは，彩が丘小に毎年モリアオガエルが卵を産むのが理由の一つになっています。モリアオガエルが中庭のビオトープの木にかわいらしくとまっていたので，写真におさめました。

　１・４・６年が記録を計っている間は、２・３・５年はグラウンドでロング昼休憩を行っていました。全職員で体育館とグラウンドに分かれて子どもたちにかかわってくれました。
　写真は，反復横跳びと立ち幅跳びの様子です。

　先日は，ロング昼休憩を利用して、全学年で５０ｍ走の記録とりました。６月４日のロング昼休憩では、１・４・６年が体育館で、長座体前屈・上体起こし・反復横跳び・立ち幅跳びの記録を計りました。１年と６年はペアになり、６年が記録していきました。

　６月４日、みんなで協力してできた田んぼに、餅米の苗を植えました。狭い田んぼですが，みんな順番に並んで少しずつ田植えの体験を行いました。秋になるのが楽しみです。

　今年も５年生が総合的学習の時間を活用して彩が丘小の田んぼで米を育てることになりました。田んぼはとても狭いのですが，１組と２組が協力して，田おこしとしろかきをかねて作業をしました。おうちの方も洗濯が大変だったかもしれませんが，みんな楽しそうに活動してました。

写真は，３年１組と６年１組の様子です。読んで頂いた本のリストは，にわとりかあさんのホームページに掲載されている学年もあるそうです。にわとりかあさんのホームページもご覧になってみてください。

　今日は４年以外の１組でにわとりかあさんの読み聞かせがありました。４年生は，とても長〜い絵本なので，１組２組合同で金曜日に行います。毎回その時の子どもたちの学習に合わせて本を選んでいただいています。

　昨日は，１年１組でにわとりかあさんの読み聞かせがありました。１年生を担当してくださいますのは，山本紀子さんです。１年生の子どもたちがお話の中に引き込まれてよく聞いていました。
　校長室前の書架は，図書館のお世話をしていただいている三浦先生が季節に合わせたテーマで本を並べてくれます。校長室前で本を手にとり読みふけっている子もいます。今月のテーマは梅雨に合わせて雨に関する本が並べてあります。

　4人いらっしゃるとお話される事は皆違います。それは，お一人おひとりの体験が異なるからです。でも，聞いている私達戦争を身近で受けていない世代は，どんな本より何より心に直にみなさんの思いが響いてくるのです。4人の方々はとても穏やかでユーモアもあり，仲良しさんです。でも，このお話は「相当の思いをもってやっているのです」と言われ、それもずしっと響いてきました。
　そして，私達にはその思いを語り継ぐ責任があると改めて強く感じました。子ども達は、感想文を書きました。どんな受け止めであったのでしょうか・・。

　「広島の原爆展を成功させる会」から4人の講師の方に来校していただき，3年と4年の2クラスそれぞれでお一人ずつ原爆の被爆体験や当時の様子，何を考えていかないといけないのかなど話していただきました。

　約2時間経過しました。ずっと磨き続け，手や腰も悲鳴を上げ始めていると思います。でも・・みんな最後まで一心に磨き続けました。なかなか落ちない汚れですが，いろいろに工夫してピカピカ仕上げです。
　おかげで下学年の皆さんもとても気持ちよくプールが使えます。みなさん，ありがとう！

清掃場所は、トイレ・更衣室・足洗い場・シャワー場・用具庫など多岐にわたります。どの場所も手を抜かず，すみずみまで一生懸命磨いています。

ぎらぎら照りつける太陽の下，6年生児童と教職員がプール清掃をしました。取りかかり，ベリーグッドで一心に磨き始めました。