多色刷り版画「気球」を作成しました。夢と自分をのせています。体育館の壁には、４年生の作品が飾ってあり、卒業式・入学式をお祝いしています。
　ペットボトルを紙粘土で飾りました。個性溢れる、素敵な作品ができました。

　広島東照宮に行きました。
　子どもたちは、入り口の急勾配の階段に驚きました。
　桜のつぼみも膨らんでいました。春はすぐそこまできています。

　３月２４日　社会見学に行きました。
　才蔵時・味噌地蔵を見学しました。合格祈願のためのお味噌をたくさんお供えしていました。
　公園で休憩。みんな１つの遊具で仲良く遊びました。

　修了式に先立ち，矢賀小学校を離れられるお二人の先生とのお別れの式がありました。
　続く修了式では，校長先生から各学年の一年間の成長についてのお話でした。
　1年生：学校生活にも慣れ，話をしっかり聞いて学習できるようになりました。
　2年生：かけ算九九をがんばり，新幹線の車両基地の見学等の学習をしっかりと行いました。
　3年生：全部で200文字の漢字を学習したり，新しく始まった社会科では，校外学習で多くのことを学んだりしました。
　4年生：3年生と同じく200文字もの漢字を覚え，１/２成人式では一回り大きくなった姿を見せてくれました。
　5年生：高学年の一員として，学校行事では何にでもまじめに取り組み，互いの意見を活発に交流させて学習に取り組む姿がみられました。
　たんぽぽ：一人ひとりが自らの課題に一生懸命に取り組み，できるようになったことが増えました。連合野外活動や生活発表会では，学習の成果をしっかり発揮しました。
　互いの学年の成長を拍手でたたえました。

　最後に春休みの生活について触れ，規則正しい生活と交通安全に気を付け，元気に新しい年度を迎えられるようにとの言葉掛けをしました。

２月２８日に、「６年生を送る会」がありました。
いつも６年生に、とってもお世話になっている１年生。
お礼の気持ちと応援の気持ちをたっぷり込めて発表をしました。
うたは「ドキドキドン中学生」！
６年生いつもありがとう！中学校に行ってもがんばってね。

寂しい気持ちでいっぱいの１年生。
あと少しの間、６年生と楽しく過ごそうね。

　5年生から始まった英語の授業も、3月3日をもって終わりました。　
　英語に慣れるために、毎回ゲームをしてくださって楽しく学ぶことができました。最後には、今まで習った英語を使ってのすごろくで復習しました。
　中学生になったら本格的に英語が始まりまりますが、2年間の成果があるので、きっと大丈夫だと思います。
　川西先生、ありがとうございました。かっこいい修了証、大事にします。

　　THANK　YOU　VERY　MUCH.　　SEE　YOU！

　2月28日、3・4時間目に「6年生を送る会」がありました。
　1年生から5年生までが、6年生のためにお祝いの出し物や体育館の飾りつけをしてくれました。
　「1年生の歌と劇みたいなものはかわいかったです。」「2年生は『そつぎょうおめでとう』でメッセージを言ってくれました。」「3年生は金メダルを作ってくれました。」「4年生の手話の歌は、私たちも2年前にやったのでなつかしかったです。」「さすが5年生、すてきな合奏と言葉でした。安心して次を任せられます。」「入場するときは緊張してはずかしかったです。」「みんなの気持ちが伝わって感動しました。」などの気持ちが日記の中に綴られていました。
　低学年のお手本になるようにがんばった1年、十分ではなかったけど、みんながこんなに感謝の気持ちを伝えてくれて、お祝いしてくれて、励ましの言葉をもらって、本当に「ありがとう」の気持ちでいっぱいです。
　
　すてきな「6年生を送る会」、ありがとう！
　私たちもがんばりますので、みなさんもがんばってください。

　一年間の活動のまとめとして、今年も『たんぽぽ学習発表会』を行ないました。

　おうちの方や先生方、たくさんのお客さんに来ていただきました。

　1年間学習してきたことの中から考えた個人の発表や全員でやる劇、

練習を重ねてきたダンス・歌・合奏といろいろなプログラムを一生懸命やりぬきました。

　笑いあり感動ありのすてきな発表会になり、たくさんの拍手で終わりました。

　3月4日，今年度最後の学校朝会がありました。
　今年1年，朝会や集会では，開始時刻まで静かに待ち，落ち着いた姿で話を聞くことができました。
　校長先生の話では，校庭から見えるサクラの木について触れました。今は花も葉もないサクラですが，春の開花に向けて着実に準備しています。残る登校日もわずかとなってきました。子どもたちにも，決してひけらかすことなく，次の学年や中学校生活に向けて自己の努力を積み重ねていってほしいものです。

「おどれサンバ」の合奏にとりくみました。シェーカー,アゴゴー,フロアートムのお気に入りの楽器に別れ,サンバのリズム伴奏をつけました。楽器の特徴を感じ取って難しいリズムも,リコーダーで演奏する「おどれサンバ」の曲に上手にあわせることができました。