第二期の校舎耐震化工事がもう少しで終了です。今日は中校舎南側の柵が無くなりました。子どもたちは「なんか違和感がある。」と言いながらも運動場の広さを楽しんでいました。

2月24日（月）
体育館に，6年生の歌声と音色が響き渡りました。

全クラスで作り上げる音のハーモニーと，

子どもたちが精一杯歌ったり，演奏したりする姿に感動しました。

　１校時は「６年生ありがとう！集会」でした。
　各たてわり班ごとにそれぞれ決められた教室に集まり，まず，１年生が６年生にメダルをプレゼントしました。それから，１〜５年生が，１年間お世話になった６年生へ感謝の言葉を伝えました。
　その後，運動場や体育館で，５年生が計画したゲームを楽しみました。運動場では「ドッジボール」や「おにごっこ」「だるまさんがころんだ」など，体育館では「トランプ」や「ハンカチ落とし」などの室内ゲームで交流を深めながら,楽しくすごすことができました。
　最後に教室に戻って，６年生からお礼の言葉と全校児童へのプレゼントがありました。
　本年度最後のたてわり班での活動を通して，異年齢間の交流をさらに深めることができました。また６年生から５年生への役割の引き継ぎを行い，５年生には来年度学校のリーダーとしての自覚が芽生えたことでしょう。

　本校の体力つくりの一環として，11月，12月の「ジョギング月間」に続いて，1月，2月を「なわとび月間」としています。休憩時間に運動委員会が中心となって「二重跳びチャレンジ」を行ったり，体育の授業の中で短なわや長なわに取り組んだりします。
　その成果を発表する場として，12日には５・６年生合同で「なわとび大会」を行いました。友達と見合いながら短なわに挑戦したあと，優れた記録の児童の跳び方をみんなで見て学びました。その後５年生，６年生の順に，３分間の長縄チャレンジを行いました。反対の学年はしっかり見て，応援します。２学年合同で行うことで，上学年はプライドをもって取り組み，下学年は，上学年の優れた技を見て学びます。また同時に，次年度への意欲をもたせることもできます。大きな歓声を上げながら，どの児童も一生懸命に頑張っていました。
　今後，１・２年，３・４年も，それぞれ合同で「なわとび大会」を行う予定です。

　今月は，教頭先生のお話でした。冬季オリンピック目前ということから，オリンピック選手やスポーツ選手の「子どもの頃からの努力」や「将来の夢」についての話をしました。小学生の頃から夢を持つこと，その夢に向かって努力を積み重ねることの大切さについて，子どもたちなりに何かを感じてくれた様子でした。

４月から皆実小学校に入学する予定の新一年生に小学校の様子を見てもらうオープンスクール。新六年生になる五年生がお世話をしました。学校探検や，各クラスでのおたのしみ会をして，新一年生をおもてなししました。とってもかわいい新一年生と一緒に過ごして，４月からがますます楽しみになりましたね！

水産振興センターで育てられて，
広島湾に放流されているスズキやカサゴがいることを知りました。
そして，カキの育て方を学習したり，展示の見学をしたりしました。

帰りの車中で，川にある抑制棚に気づきました。
改めて，自分たちが住んでいる地域で
カキが育てられていることを感じることができました。

社会科の学習でふりかけ工場に見学に行きました。
工場に入る前の持ち物点検や手洗いの徹底にびっくり！！
さらに…
こんなに赤しそがあるなんて！
こんなにかつおぶしのかつおが堅いなんて！！
レーザーで賞味期限を書いているなんて！！！
子どもたちは驚きの連続でした。

実際に見学することで
ふりかけの作り方や工場の人たちが安心・安全な商品を作りたいという願いを
肌で感じることができました。

　１月３１日に新庄みその方に指導していただいて，ＰＴＣでみそ作りを体験しました。
　春から総合的な学習の時間に「大豆ってすごい！」の学習をしているので，みんな楽しみにしていました。
　作り方は，こうじ，塩をまぜて，それにまほうの水（種水）を混ぜます。それに，蒸した大豆を混ぜて，おだんごの形を作って，空気を抜くように容器に詰めて，押しぶたをして完成です。あとは３か月，熟成を待つだけです。
　作り方の説明をよく聞いて，がんばって作業できました。混ぜる作業が思ったより力がいる作業だったので，数を数えながら交代しているグループ，おうちの方に手伝ってもらっているグループもありました。
　子どもたちの感想は，「思ったより大変だった。」「おだんご作りがむずかしいけど楽しかった。」「出来上がったみそを食べるのが楽しみ！」などでした。
　テレビの取材が入り，みそ作りの様子が紹介されました。

社会の学習で学んだ「税」について，ゲストをお迎えし授業していただきました。

もし税金がなくなったら！というテーマでDVDを見て考えたり，税金の仕組みや
税金の使い道を教えていただいたりと，税金についての知識を深めることができました。

税金が国民の生活を支えていること，税金の大切さを実感した1時間となりました。

キャラバンカーやDVDを使った学習を通して，麻薬などの危険な薬物を一度でも使用すると脳や体に非常に危険であることを知ることができました。

　皆実保育園の年長さんと「なかよし会」をしました。最初に，まどみちおさんの「あひるのあくび」という詩を群読しました。そして，「皆実小学校○×クイズ」や「なかまあつめゲーム」，「かもつれっしゃ」などのゲームをしました。最後に，みんなで「バリバリダンス」をノリノリで踊りました。楽しく交流して，みんなとっても仲良くなりました。

高齢者体験を通して，視野の狭さや階段の上り下りの辛さを実感し，お年寄りに対して積極的に声をかけてサポートしたいという気持ちを強く持ったようです。

　おもちゃまつりでは、１年生にぴょんぴょんうさぎやパッチンがえるなど７種類のおもちゃの作り方や、遊び方を教えました。
　飾り付け、司会進行やあいさつなどの仕事を分担し、ほとんどの仕事を子どもたちで行いました。
　１年生がわかりやすいように、グループごとにおもちゃ作りの説明の仕方を工夫し、練習しました。予想していないことが起こっても、上手に対応することができました。
　帰っていくときの１年生の笑顔、やりきったーという２年生の顔が、とても印象的でした。


　交流給食では、お世話になっている先生方を招待し、一緒に給食を食べました。
　質問タイムでは、普段接することの少ない先生方のことを知ることができました。
　いつもよりもっと給食がおいしかったという声が聞こえ、楽しい時間を過ごすことができました。
　みんな、しっかりお・も・て・な・しできたかな？？

１月１４日，体育館で書き初め会がありました。
ポイントは
１，始筆，終筆をていねいに，
２，文字の中心をそろえ，
３，のびのびと書く。
４年生全員，広い体育館で静かに集中して書くことができました。
書き上げた作品にみんな満足していました。

翠町中学校区交流会で友達に渡すプレゼントを買いに行きました。もらってうれしいものを見つけることができました。１２月１３日の交流会では，他の小学校の友達の出し物を見たり，一緒に遊んだりしました。

１月１０日（金）
５年生全員で書き初め会をしました。「新春の光」という字を，最後まで集中して書くことができました。バランスや字形の難しい字もありましたが，一文字一文字，落ち着いて丁寧に書きました。どの作品も立派に仕上がりましたね。

6年生全員が体育館に集まり，一斉に書きぞめを書く「書きぞめ会」が行われました。

一言もしゃべらず，シーンと静まり返った体育館の中で，真剣に字を書くことに
取り組む姿はすばらしかったです。

清書した書きぞめは，とても立派な出来栄えでした。

広島ガスの方々にお越しいただき，理科の出前授業を行っていただきました。

実用化されつつある「燃料電池」の仕組みを丁寧に教えていただき，
実際に電気を作ったり，作った電気でものを動かしたりしました。

とても勉強になった1時間でした。

広島ガスの方々，本当にありがとうございました。

　学校は，今日から子どもたちが登校してきて，新年のスタートを切りました。
　学校朝会では，「一年の始まりという大きな節目に，気持ちを新たにすることは，とても大切なことです。うま年は，自分が今からどのようにするかを決めたり，これからの自分のために何かを学んだり挑戦したりして，力を養うのに適した年だとも言われています。しっかり考え，力を蓄える年にしてください。そして３月まで，それぞれの学年のまとめをしっかりとしてください。」と話しました。
　それぞれの教室でも，子どもたちの明るい声が響き渡っていました。本年も，本校教育へのご理解，ご協力をよろしくお願いいたします。