ファスナー式の筆箱では，中身が整理できない，鉛筆の芯が折れるなどの心配があります。
カンペンと言われるものは、落ちた時、びっくりするほど音がします。時にはいいかもしれませんか・・。

写真のように、鉛筆が1本ずつ入るシンプルなデザインのものが好ましいです。
鉛筆が削れているか、無くなっていないか。すぐに分かります。

筆箱の中には次のものを。、
低学年・・えんぴつ５本　赤鉛筆１本　消しゴム
高学年・・えんぴつ５本　赤鉛筆１本　消しゴム　名前ペン　定規　

教科書と筆箱は子どもにとっては言わば仕事道具です。
でも、せっかくいいものをそろえても、丁寧に使わなければ意味がありません。
時には、ちゃんと使っているか見てあげてください。

国語で伝統文化にふれる学習があります。5年生は「枕草子」です。
その学習で自分なりの枕草子をつくりました。

すばらしいですね。理由がいいですね。

秋は読書〜秋の夜長に読書。いいですね。
テレビを消して親子で読書はいかがでしょう。「読書はどこでもドア」ドラえもんのもっているどこでもドアのように、いろんな世界に連れて行ってくれます。

春は桜〜新学期は6年生です。最高学年。
風にゆられて人の気持ちをよくする桜。いい学校をつくりましょうね。

6年生は卒業まで、残すところあと14日です。
このようにはがき新聞に、卒業に向けての思いを書いています。

担当の先生からのメッセージです。
その通り！みなさんのがんばりがあったからです。
すごいですね。中国新聞に学習の様子を掲載してもらいましたよ。

教室にこのような日本地図が貼ってあります。
県名覚えをがんばった歴史ですね。

これまでの図工の作品などを大切に保管できるようにと、作品バックを購入しています。
不織布でできています。

図工の時間に、子ども達は自分の作品バックに思い思いの絵を描いています。
修了式の前か当日、持ち帰ると思います。完成した作品バックを見てあげてください。

　　　　　ちらしずし　牛乳　さわらの南部揚げ　わけぎのぬた　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　すまし汁　ひなあられ

今日の給食はひなまつりにちなんだ献立です。

瀬戸内海沿岸では、昔から「ちらしずし」や「わけぎのぬた」などで
お祝いしたそうです。

「わけぎのぬた」は、「わけぎ」を酢みそで和えた、広島県の郷土料理です。
今日は地場産物の日で、広島県でとれたわけぎを使いました。

　　　　　　　　　　牛乳　さけそぼろ丼　豚汁

今日はフレークにしたさけと油揚げ、にんじんを炒めて味付けした
ものと、いり卵、ゆでた小松菜を混ぜて作ったさけそぼろ丼でした。

子どもたちは、ごはんの上に具をのせて、じょうずに混ぜて食べ
ました。

学校協力者会議の後で委員の皆様が授業参観をされました。
地域で顔見知りの方々ばかりなので子ども達が親しそうに話をしていました。

今年度最後の学校協力者会議がランチルームにて行われました。
学校の状況を校長からご説明させていただきました。

【委員会の方からいただいた意見】
〇小学校の考え方がわかった。これからも協力していきたい。
〇PTAも一丸となって協力していきたい。
〇公共の場での子供達のマナーがよくない。規範意識をしっかり育てて欲しい。
〇子供会の加入率が低くなっている。PTAと関係を密にして、子ども会の加入率を増やしたらどうだろうか。
〇体力づくりの数値が低いようなので、体を動かすプログラムをしてほしい。

今日で2月も終わりです。
春が近くなってきました。

6年生を送る会の呼びかけや歌の練習をがんばっています。

　　　　　　小型パン　りんごジャム　牛乳　クリームスパゲッティ　
　　　　　　　　　　　ポテトドレッシングサラダ

今日のポテトサラダは、給食室で手づくりしたドレッシングで味付け
しました。

今までのマヨネーズ味のものと比べると、脂肪の量が少なく、さっぱり
とした味でした。

今日は1年生の最後のランチ給食でした。
事務の土井先生と校長先生と給食専門員の平岡先生が招かれました。
1年生は体も大きくなってしっかり給食も食べれるようになりました。
決められた時間内にほとんどの子が完食できているのに、感心しました。

5校時に、6年生は，「中学校に向けてのガイダンス授業」が行われました。
己斐中学校の生徒指導主事の先生が己斐小に来てくださり，話をしてくださいました。

教科や授業時間，定期テストなど，小学校と中学校との違いや，子どもたちが一番興味関心のあるクラブ活動のことについてお話してくださいました。

そして，中学生としてのルールやマナーをきちんと身につけることが大切だと話されました。

自分で考え，自分で正しく判断し，責任をもって行動する，当たり前のことが当たり前にできる，ということは，中学生になってからではなく，今でも，今からでもできることだと思います。
中学生になる前に自分自身を振り返るいい機会になったことだと思います。

　　　　ごはん　牛乳　お楽しみフライ　よろこぶキャベツ　みそ汁　いちご

よろこぶキャベツは、塩昆布とゆでたキャベツを和えた料理です。

昆布は、冷たい海でよく育ち、日本では北海道でたくさんとれます。
古くから「よろこぶ」につながると、お祝い事に使われてきました。

昆布には、骨や歯をじょうぶにするカルシウムや、血管をじょうぶ
にするヨードがたくさん含まれています。

この一年間の学習のまとめとして，協力・楽しく・おいしくをテーマに「白玉だんご」を作りました。できた班から試食していたいつもの調理実習と違い，この日はクラス全員で「いただきます」をして，たのしく団らんしました。この一年間で，家庭での仕事もたくさんできるようになったことだと思います。

6年生にアンケートとり調べたことを集計して、文字やグラフ、表などを使ってポスターにまとめています。次は、発表原稿をつくります。

2年生は生活科で学習した自分の生い立ちの記を一人一人作文発表をしました。
合奏はとても上手でかわいらしかったです。大きな拍手をいただきました。

本日は、お忙しい中大勢の方に参観いただきまして、ありがとうございます。
今日は、どのクラスも「ミニ学習発表会」をしていました。ミニといっても子ども達は一生懸命。楽しいプログラムに感心しました。

1年生はできるようになったことを一人一人発表しました。
すごい度胸に感心しました。たいしたもんです。