最新更新日:2025/05/12
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いつも黄金山小学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。本校の学校教育目標は「人間尊重の精神を基盤とし、知・徳・体の調和のとれた実践力のある子どもの育成」、めざす子ども像は「考える子」「やさしい子」「強い子」です。

リース作り

あさがおのつるを丸くして、しばらく乾燥させていました。

土曜参観日、お家の人たちと一緒にリースを完成させました。
どんぐりやはっぱ、モール、リボン等を使って、飾り付けました。

どの子も素敵なリースが完成!!
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透明な入れ物を使って

ガラスびん、ペットボトル、空びんなど、使い終わった透明な入れ物の周りを飾り、身の回りで使う道具に生まれ変わらせました。

「お母さん、花びんが欲しいって言っとった。」
「これを使って遊んだら面白そうだよ。」
「えんぴつ立てができそう。」

入れ物の形を見ながら、何を作ろうかと案を出し合っていました。

完成後はそれぞれの作品の鑑賞タイム!
お互いの作品を見ることで、いいアイディアが伝え合えたり、次の作品への意欲がわいたりもします。

家に持って帰って、早く使いたいとうずうずしている子どもたちでした。
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わくわく交流フェスティバル

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参観の後、『わくわく交流フェスティバル』が行われました。

参観日の音楽発表会

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参観の後、音楽発表会を行いました。
体育館にきれいな歌声と音楽が響き渡りました。

参観日

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例年第2日曜日にある日曜参観日が今年は選挙のために11月2日に変わりました。
学校へ行こう週間ということもあり、大勢の方に参観をしていただきました。

校内図画大会〜エルマーのぼうけん〜

今年の課題は、感想画です。
ルース・スタイルス・ガネット作「エルマーのぼうけん」のお話を聞いて、想像したものを絵に表しました。

オリジナルの色を作り出すこと、背景の塗り方を工夫すること、場面の様子を思い浮かべながら絵を完成させた3年生でした。
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カレンダーづくり

毎月恒例、ひまわり学級さんに、おりがみ教室をしてもらいました。

11月は、「くり」!!

大きい栗や小さい栗、色を反転させた栗。同じ栗の折り方でもいろんな種類の栗ができました。

今月もかわいいカレンダーが完成しました。

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音楽発表会に向けて

音楽発表会が、いよいよ明日となりました。
今週は、練習場所を体育館に移し、並び方や入退場も練習しました。

体育館は音響効果に恵まれていませんので、音楽室でやったような響きが出づらくて大変そうな子ども達でしたが、保護者のみなさん、地域のみなさんに見ていただこうと、一生懸命練習を重ねてきました。

明日、1校時終了後、9時35分より音楽発表会が始まります。
たくさんの方々のご来場を、お待ちしております。

子ども達に、温かい声援、よろしくお願いします。
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第3回五色百人一首大会ピンク

百人一首大会も3回目となりました。
今回は、6年生7人が予選を突破し、
6年生の強さを見せてくれました。
ただ優勝は5年生でした。
惜しい。
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修学旅行記作成中

修学旅行のまとめを作成しています。
1m近い障子紙に2日間の思い出をまとめます。
写真やパンフレットを切って貼ってコメントを書く、
フォトコラージュというやり方です。
完成間近です。
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音楽発表会に向けて2

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11月2日(土)の音楽発表会に向けて
1・2年生合同の練習を体育館で行いました。
みんな一生懸命演奏していました。
本番が楽しみです。

陸上記録会

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27日に陸上記録会に参加しました。
今年は24名が参加をして、男子リレー6位、女子リレーが2位、走り幅跳び女子2位3位と大健闘をしました。

人権学習

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4年生、5年生、6年生の「総合的な学習の時間」に三宅先生をお招きして人権についての学習をしました。テーマは『理解すること』でした。目で見ても分からない障害について話をされました。

「大きな木がほしい」

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2年生では、校内図画大会に向けて
「大きな木がほしい」のお話を聞いて
想像を膨らませながら絵を描きました。
素敵な絵が出来上がりました。

ひまわりミニコンサート

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岡先生と三宅先生をお招きして、ひまわりミニコンサートを開きました。
1年生から3年生も参加をしました。
きれいな演奏を聴いたり、一緒に歌ったりしました。

算数科「かけ算」2

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ノートに丁寧に図や式をかいています。
また、自分の考えをみんなの前で発表したり、
友達や先生の話を熱心に聞いたりすることができました。

算数科「かけ算」1

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2年生で算数科の研究授業がありました。
「かけ算」の学習です。
かけ算の意味理解を深めることがねらいでした。
どの子も授業に集中して、意欲的に取り組むことができました。
みんな積極的に挙手して発表することができました。

音楽発表に向けて

11月2日(土)の参観日に、音楽発表が予定されています。2学年ずつが合同で、歌を歌ったり、楽器を演奏しますので、3年生は4年生と合同です。

いつもは13人の3年生ですが、4年生と一緒になると人数も増え、声量が増します。4年生が担当する木琴や鉄琴、大太鼓などが加わるので、合奏も迫力が出てきます。

3年生から学習が始まったリコーダーを担当する子は、指揮者を見て演奏できるようになりました。鍵盤ハーモニカは、指使いに苦労しながらも、リズムに遅れずに演奏しています。

参観日に向け、まだまだ練習を重ねますので、当日はたくさんの応援、よろしくお願いします!
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修学旅行 〜学校到着!

6年生、学校に帰ってきました。
帰りのバスの中で、しっかり眠った子もいるそうですが、少々お疲れの様子の子ども達。でも、大きな荷物とお土産をしっかり持って、元気に帰ってきました。
今日の宿題は、「家の人に、修学旅行のことをしっかり話す!」です。楽しかったこと、心に残ったこと、友だちと一緒に体験したいろいろなことを、しっかり話してくれることでしょう。明日の登校時刻を間違えないように…
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図工科 ステンドグラス

図工科「光を通して」の発展型で、ステンドグラス作りに挑戦しました。もちろん、ガラスではなく画用紙を使っての作品です。

黒い色画用紙に下絵を貼り、カッターでくりぬいていきます。細かいところは慎重に!

色セロファンをくりぬいた形に合わせて切り、のりで貼るのも、なかなか難しい。細かい作業に悪戦苦闘しながらも、みんな素敵な作品を作り上げました!
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