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最新更新日:2024/06/19 |
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お茶クラブ![]() ![]() お茶クラブ![]() ![]() 秋には、上田宗箇流の若宗匠が来校され、子ども達はテレビの特番に載せていただきました。 たくさんの方からテレビに出ていたことを言われました。 わくわく広場では、250人にお抹茶をふるまいました。 いろいろなことがあり、子ども達はよい経験をさせていただきました。 クラブ最終日![]() ![]() お茶クラブでは、桜茶会という名でお世話になった先生方を接待しました。 教頭先生が来られました。上手にお茶のいただき方、お辞儀の作法など、6年生が上手に説明しています。 6年生家庭科最後の学習は〜。![]() ![]() その実践のためにと、学校の大掃除をしてくれています。 ランチ給食![]() ![]() 平岡先生が、「1年生の始めのころは、給食をたくさん残していたけど、最近はあまり残さないようになりましたね。」と、ほめてくださいました。 2月21日(金)の給食![]() 今日は地場産物の日でした。 広島県でとれたいよかんを使いました。 いよかんは、山口県の「穴門」というところで発見されたので「あなとみかん」 と呼ばれていました。 その後、昔「いよの国」と呼ばれていた今の愛媛県でたくさん作られるように なったので「いよかん」と呼ばれるようになりました。 2月20日(木)の給食![]() 今日は、牛肉と野菜をブラウンルウで煮込んだビーフシチューでした。 ブラウンルウは給食室の大きな釜で小麦粉、サラダ油を、じっくり時間 をかけて茶色になるまで炒めてつくりました。 コクがあって、おいしいシチューが出来上がりました。 2月19日(水)の給食![]() 今日は食育の日です。ごはんを主食にした一汁二菜の献立で、魚料理と ひろしまっこ汁を組み合わせました。 今月のハッピー人参はハートでした。 各クラスにひとつずつ入れたので、入っていることに気がついた児童は 歓声をあげていました。 サッカーボールを探そう
児童会の役員ががんばっています。
自分たちの問題は自分たちで解決しようと、立ち上がりました。 己斐小では、子どもの願いを受けて、休憩時間の遊び方のルールを変えました。 それは、サッカーができるようになったことです。 6年3組から願いが代表委員会に出されたのが秋でした。 教師サイドでサッカーをさせて危なくないか? ボールを蹴る遊びはこれまでできない約束でした。 するとしたら・・・。 いろいろと条件整備を行って、GO!になりました。 代表委員会で約束事が決まりました。場所・割り当て時間など。 ボールは職員室前の棚に置いておくことになりました。 そのボールが返却されないままでした。 それじゃ、いけないじゃろう。今度は、5年生が立ち上がりました。 代表委員会に問題提起されました。 それが、音楽朝会でのスピーチです。 6年生の合奏の前に行いました。 http://www.youtube.com/watch?v=7ymWnJidb-o 音楽朝会6年3組![]() トムクルーズ主演の映画で有名な曲です。5拍子でエイトビートの曲です。 パーカッションを受け持つパートがよく生きています。 始めと終わりを決める!と合い言葉でがんばりました。 http://www.youtube.com/watch?v=cLmlqp2ZMxc 音楽朝会6年2組![]() これは、野球漫画をドラマ化した「ルーキーズ」の主題歌です。 かたかなの「キセキ」には、歩いてきた「軌跡」とミラクルの「奇跡」両方の意味があります。私達は4年生の時にこの歌を歌いました。 6年生は下級生や先生達がよく聴いてくれたので、とてもうれしかったそうです。 http://www.youtube.com/watch?v=ra6D9Z8cCGE 音楽朝会6年1組![]() この曲は夏の高校野球の応援ソングで、高校球児への熱い思いをファンキーモンキーベイビーが歌ったものです。 また、この曲は田中将大投手の9回のピッチングで、アウトカウントがあと一つの時にスタジアムで流れ、プロ野球を盛り上げることもあったそうです。 下のアドレスをクリックされると合奏が流れます。お聞きください。 http://www.youtube.com/watch?v=MOloj3JR_Es 2月18日(火)の給食![]() 給食の煮物には、含め煮、五目煮、おでんなどいろいろな種類があります。 大きな釜で、たくさんの材料を一度に煮込むので、いろいろな味がからみ あって、とてもおいしくできあがります。 今回のうま煮は、鶏肉、さつま揚げ、生揚げ、じゃがいも、こんにゃく、 にんじん、だいこんをしょうゆ、さとう、みりんで煮ました。 お家の方からの手紙![]() ![]() ![]() お手紙を読んで、なかには涙ぐむ子もおりました。 みんなうれしそうに読んでいました。 節目の10歳という時期に、家の方からの手紙をいただき、これからの成長に向けての自覚を持ったように思います。 1/2成人式![]() 〇4年生の一年を群読で。 〇谷川俊太郎「生きる」の群読 〇歌とリコーダー 〇自分の将来の夢 〇お家の方からの手紙 たくさんの拍手をいただきました。 中学年の参観懇談会![]() ![]() 教室に入り切れないほどの保護者の参加がありました。 ありがとうございました。 2月17日(月)の給食![]() わかさぎは、長さ10センチメートルくらいで薄い銀色をした魚です。 海や湖で育ち、春になると卵を産むために川を上ります。 骨ごと食べられるので、カルシウムをたくさんとることができます。 3年生図工「点描で描く」![]() ![]() それを点描で描いています。どの子も真剣によく描いています。 点々の描き方で、手袋の指の部分が曲がって見えるからおどろきです。 参観日には完成されたものが掲示版で発表されていると思います。 どうぞお楽しみに! 6年卒業制作![]() ![]() 替わりに入ってくださった教頭先生や同学年の先生から教えていただき、図工の卒業制作を進めました。彫刻刀を使って、記念の言葉を彫っています。 5年生「学年全体会」![]() 第二回を数える学年全体会。いよいよ4月は最高学年です。 黒板に書いてある記録を読んでみると〜何何?? 「最高学年として・・・」 「1年生のところにそうじに行く」 「あいさつ運動をする」 「声かけをする」 「各組2人ずつ。7時50分〜・・・」 具体的な方法まで相談が進んでいるようです。 たのもしいですね。 子ども達が自主的に動き始めた己斐小学校5年生です。 |
広島市立己斐小学校
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